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五、实验探究题
1.(东阳市)小明在学习了“相貌各异的我们”后，对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查，调查结果如下表所示。请分析并回答问题。
(1)小明的父母有酒窝，小明无酒窝，这种现象在遗传学上称为。
(2)小明的相貌与父母都有些像，是受()的影响。
A.环境因素 B.生活习惯 C.遗传因素
(3)小明还可以继续调查、等形态特征。
(4)我们在研究人的相貌时，按照一种相貌特征2个特点来计算，如果研究了4种相貌特征，那么可以得到种相貌特征的组合。
1.(东阳市)小明在学习了“相貌各异的我们”后，对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查，调查结果如下表所示。请分析并回答问题。
(1)小明的父母有酒窝，小明无酒窝，这种现象在遗传学上称为。
(2)小明的相貌与父母都有些像，是受()的影响。
A.环境因素 B.生活习惯 C.遗传因素
(3)小明还可以继续调查、等形态特征。
(4)我们在研究人的相貌时，按照一种相貌特征2个特点来计算，如果研究了4种相貌特征，那么可以得到种相貌特征的组合。
答案
变异
C
耳垂
鼻子
16
C
耳垂
鼻子
16
解析
【分析】
本题围绕人的相貌特征，结合遗传学基础概念和简单数学计算设置问题。首先需明确遗传学中变异的定义：亲子间或子代个体间的性状差异属于变异；生物的性状主要由遗传物质（基因）控制，因此亲子间相貌相似受遗传因素影响；人的形态特征除眼睑、酒窝外还有多种常见类型；性状组合数可通过乘法定理计算，每个相貌特征有2种表现，n个特征的组合数为2ⁿ。
【解析】
(1) 亲子间的性状差异称为变异，父母有酒窝，小明无酒窝，属于亲子间的性状差异，故该现象为变异。
(2) 生物的性状由基因控制，基因通过亲子代传递，因此小明相貌与父母相似是受遗传因素影响，故选C。
(3) 人的形态特征除眼睑、酒窝外，常见的有耳垂、鼻子、肤色等，可任选两个，如耳垂、鼻子。
(4) 每个相貌特征有2种表现，4种相貌特征的组合数为2×2×2×2=16。
【答案】
变异；C；耳垂；鼻子；16
【知识点】
生物的变异、遗传与性状、性状组合计算
【点评】
本题结合实际生活中的相貌调查，考查遗传学基础概念和简单的数学组合计算，知识点基础且贴近生活，学生易理解掌握。
【难度系数】
0.6
本题围绕人的相貌特征，结合遗传学基础概念和简单数学计算设置问题。首先需明确遗传学中变异的定义：亲子间或子代个体间的性状差异属于变异；生物的性状主要由遗传物质（基因）控制，因此亲子间相貌相似受遗传因素影响；人的形态特征除眼睑、酒窝外还有多种常见类型；性状组合数可通过乘法定理计算，每个相貌特征有2种表现，n个特征的组合数为2ⁿ。
【解析】
(1) 亲子间的性状差异称为变异，父母有酒窝，小明无酒窝，属于亲子间的性状差异，故该现象为变异。
(2) 生物的性状由基因控制，基因通过亲子代传递，因此小明相貌与父母相似是受遗传因素影响，故选C。
(3) 人的形态特征除眼睑、酒窝外，常见的有耳垂、鼻子、肤色等，可任选两个，如耳垂、鼻子。
(4) 每个相貌特征有2种表现，4种相貌特征的组合数为2×2×2×2=16。
【答案】
变异；C；耳垂；鼻子；16
【知识点】
生物的变异、遗传与性状、性状组合计算
【点评】
本题结合实际生活中的相貌调查，考查遗传学基础概念和简单的数学组合计算，知识点基础且贴近生活，学生易理解掌握。
【难度系数】
0.6
2.(杭州市余杭区)某校几个科学小组在对自己制作的塔台模型进行检测,检测结果如下表所示：
分析以上数据,回答下列问题。
(1)顶端承重能力最好的是(填字母)组,这一组的塔台主要存在的问题是。
(2)我们一般用去测量塔台的高度,C组塔台的高度没有达到60厘米,如果对其进行评分,那么该组只能得到分。
(3)抗震能力最弱的是(填字母)组,可适当增加(填“上部”或“下部”)的质量。
(4)综合考虑,你觉得这三组塔台中较合理的是(填字母)组。你的理由是。
分析以上数据,回答下列问题。
(1)顶端承重能力最好的是(填字母)组,这一组的塔台主要存在的问题是。
(2)我们一般用去测量塔台的高度,C组塔台的高度没有达到60厘米,如果对其进行评分,那么该组只能得到分。
(3)抗震能力最弱的是(填字母)组,可适当增加(填“上部”或“下部”)的质量。
(4)综合考虑,你觉得这三组塔台中较合理的是(填字母)组。你的理由是。
答案
A
成本高
米尺
1
B
下部
A
抗震，防风，顶
端承重能力比较强，而且达到了60厘米的高度
成本高
米尺
1
B
下部
A
抗震，防风，顶
端承重能力比较强，而且达到了60厘米的高度
解析
【分析】
本题需结合表格中的各项数据，逐一分析每个问题：
1. 顶端承重能力：比较三组顶端承重的书本数量，数量最多的即为最好，再对比该组的材料成本得出问题；
2. 测量塔高的工具为米尺，根据C组塔高与60cm的关系确定评分；
3. 抗震能力看等级，一级最弱，提升抗震性需增强塔台下部稳定性；
4. 综合对比三组的抗震、抗风、顶端承重、塔高等指标，选出最合理的组别并说明理由。
【解析】
(1) 对比三组顶端承重的书本数：A组7本，B组3本，C组5本，因此顶端承重最好的是A组；A组材料成本为9.6元，高于B组（7.8元）和C组（6.8元），所以该组主要问题是成本高。
(2) 测量塔台高度一般使用米尺；C组塔高50cm，未达到60厘米，根据评分规则得1分。
(3) 抗震能力等级中，B组为一级，是三组中最弱的；提高抗震能力可适当增加下部质量，增强塔台整体稳定性。
(4) 综合来看，A组的抗震能力（二级）、抗风能力（三级）、顶端承重能力（7本）都较强，且塔高62cm达到60厘米，各项指标表现均衡，因此较合理的是A组，理由是抗震、抗风、顶端承重能力比较强，达到了60厘米的高度。
【答案】
A；成本高；米尺；1；B；下部；A；抗震、抗风、顶端承重能力比较强，而且达到了60厘米的高度
【知识点】
塔台模型检测；数据分析；工程设计评价
【点评】
本题结合塔台模型检测的实际数据，考查学生对工程设计相关指标的分析与应用能力，需要从表格中提取有效信息并综合判断，难度适中，能很好地检验学生的实践分析能力。
【难度系数】
0.5
本题需结合表格中的各项数据，逐一分析每个问题：
1. 顶端承重能力：比较三组顶端承重的书本数量，数量最多的即为最好，再对比该组的材料成本得出问题；
2. 测量塔高的工具为米尺，根据C组塔高与60cm的关系确定评分；
3. 抗震能力看等级，一级最弱，提升抗震性需增强塔台下部稳定性；
4. 综合对比三组的抗震、抗风、顶端承重、塔高等指标，选出最合理的组别并说明理由。
【解析】
(1) 对比三组顶端承重的书本数：A组7本，B组3本，C组5本，因此顶端承重最好的是A组；A组材料成本为9.6元，高于B组（7.8元）和C组（6.8元），所以该组主要问题是成本高。
(2) 测量塔台高度一般使用米尺；C组塔高50cm，未达到60厘米，根据评分规则得1分。
(3) 抗震能力等级中，B组为一级，是三组中最弱的；提高抗震能力可适当增加下部质量，增强塔台整体稳定性。
(4) 综合来看，A组的抗震能力（二级）、抗风能力（三级）、顶端承重能力（7本）都较强，且塔高62cm达到60厘米，各项指标表现均衡，因此较合理的是A组，理由是抗震、抗风、顶端承重能力比较强，达到了60厘米的高度。
【答案】
A；成本高；米尺；1；B；下部；A；抗震、抗风、顶端承重能力比较强，而且达到了60厘米的高度
【知识点】
塔台模型检测；数据分析；工程设计评价
【点评】
本题结合塔台模型检测的实际数据，考查学生对工程设计相关指标的分析与应用能力，需要从表格中提取有效信息并综合判断，难度适中，能很好地检验学生的实践分析能力。
【难度系数】
0.5
