18. 阅读下面的文字,按要求写作。
中华文化博大精深,它不仅仅存在于书本和博物馆,更融入我们的日常生活。无论是传统美食、节日习俗,还是民间手艺、戏曲艺术,甚至是街巷里的老建筑,都承载着中华文化的独特魅力。
请结合你的生活经历,选择一两个你熟悉的传统文化元素(如剪纸、端午节、京剧、老街、粽子、青团等),写一写你与传统文化的故事。
要求:①题目自拟,写记叙文,内容丰富,表达流畅,不少于600字;②文中不要出现(或暗示)本人姓名、校名等信息。
中华文化博大精深,它不仅仅存在于书本和博物馆,更融入我们的日常生活。无论是传统美食、节日习俗,还是民间手艺、戏曲艺术,甚至是街巷里的老建筑,都承载着中华文化的独特魅力。
请结合你的生活经历,选择一两个你熟悉的传统文化元素(如剪纸、端午节、京剧、老街、粽子、青团等),写一写你与传统文化的故事。
要求:①题目自拟,写记叙文,内容丰富,表达流畅,不少于600字;②文中不要出现(或暗示)本人姓名、校名等信息。
答案
18. 略
【点拨】本题考查文章内容理解。
【点拨】本题考查文章内容理解。
解析
【分析】首先明确题目要求:需写一篇记叙文,结合自身生活经历,选取1-2个熟悉的传统文化元素(如剪纸、端午节等),讲述与该元素相关的故事,内容要丰富、表达流畅,不少于600字,且不能出现个人姓名、校名等信息。写作时要先确定具体的传统文化元素,再围绕该元素选取真实的生活事例,注重细节描写,融入真情实感,突出传统文化的魅力。
【解析】本题为材料作文,核心是结合生活经历写与传统文化元素相关的记叙文。第一步,确定写作对象:选取自己熟悉的、有亲身经历的传统文化元素,比如端午节包粽子、奶奶教剪纸等;第二步,构思故事:梳理与该元素相关的具体事件,明确事件的起因、经过、结果,加入细节描写(如包粽子时的动作、剪纸时的神态等);第三步,确定主题:通过故事体现传统文化的独特魅力,表达对传统文化的热爱与传承之情;第四步,注意格式:拟写合适的题目,符合记叙文要求,避免出现个人隐私信息,保证字数达标。
【答案】略
【知识点】记叙文写作、传统文化应用
【点评】本题引导学生关注日常生活中的传统文化,结合亲身经历写作,既考查学生的叙事能力,又培养学生对传统文化的认同感,贴近学生生活实际,易于学生发挥。
【难度系数】0.5
【解析】本题为材料作文,核心是结合生活经历写与传统文化元素相关的记叙文。第一步,确定写作对象:选取自己熟悉的、有亲身经历的传统文化元素,比如端午节包粽子、奶奶教剪纸等;第二步,构思故事:梳理与该元素相关的具体事件,明确事件的起因、经过、结果,加入细节描写(如包粽子时的动作、剪纸时的神态等);第三步,确定主题:通过故事体现传统文化的独特魅力,表达对传统文化的热爱与传承之情;第四步,注意格式:拟写合适的题目,符合记叙文要求,避免出现个人隐私信息,保证字数达标。
【答案】略
【知识点】记叙文写作、传统文化应用
【点评】本题引导学生关注日常生活中的传统文化,结合亲身经历写作,既考查学生的叙事能力,又培养学生对传统文化的认同感,贴近学生生活实际,易于学生发挥。
【难度系数】0.5
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