一、根据拼音或积累，书写相关内容。(10分)
1. 看拼音，写词语。
huá lì xíng tài hū huàn qì shì xìng fú
() () () () ()
2. ，飞入菜花无处寻。 ——《宿新市徐公店》
3. ，平明送客楚山孤。 ——《芙蓉楼送辛渐》
4. 胤恭勤不倦，。 ——《囊萤夜读》
5. 所有的绿集中起来，，重叠在一起，在一起。 ——《绿》

1.华丽 形态 呼唤 气势 幸福
2.儿童急走追黄蝶
3.寒雨连江夜入吴
4.博学多通
5.挤在一起 静静地交叉

【分析】
这道题是语文基础积累类题目，包含看拼音写词语、古诗文名句默写、课文原文填空三类题型。解题时，①看拼音写词语：先准确拼读每个拼音，注意声母、韵母、声调，再结合常用词语的正确写法，避免同音字、形近字错误；②古诗文默写：需回忆课本指定篇目，准确记忆诗句内容，注意字词的规范书写；③课文填空：要熟练背诵指定课文的原文，准确填写空缺部分，不添字、漏字。
【解析】
1. 拼读拼音huá lì对应“华丽”，xíng tài对应“形态”，hū huàn对应“呼唤”，qì shì对应“气势”，xìng fú对应“幸福”；
2. 《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，故填“儿童急走追黄蝶”；
3. 《芙蓉楼送辛渐》中“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，故填“寒雨连江夜入吴”；
4. 《囊萤夜读》中“胤恭勤不倦，博学多通”，故填“博学多通”；
5. 艾青《绿》的原文为“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起”，故依次填“挤在一起”“静静地交叉”。
【答案】
1.华丽 形态 呼唤 气势 幸福
2.儿童急走追黄蝶
3.寒雨连江夜入吴
4.博学多通
5.挤在一起 静静地交叉
【知识点】
汉字书写、古诗文默写、课文积累
【点评】
本题考查语文核心基础知识点，涵盖生字词识记、古诗文背诵、课文原文掌握，是语文学习的必备基础内容，难度较低，需要学生日常注重积累，确保基础题不失分。
【难度系数】
0.9

二、把加点字读音或字形错误的一项找出来，将序号填在括号里。(4分)
()1.A.重(hé) B.倔(jiàng) C.倒(yūn) D.领(shuài)
()2.A.松(zhī) B.欺(wǔ) C.鱼(jīng) D.窥伺(shì)
()3.A.锐利 B.暴炸 C.丰硕 D.脾气
()4.A.秩序 B.绸子 C.波滔 D.漫灭

1.A 2.D 3.B 4.C

【分析】
本题要求找出加点字读音或字形错误的选项，需逐题核对每个选项的字音（第1、2题）或字形（第3、4题），对比正确的读音、写法，确定错误项。
【解析】
1. 第1题：A选项“重荷”的“荷”应读hè（表负担时读hè），而非hé；B“倔强（jiàng）”、C“晕倒（yūn）”、D“率领（shuài）”读音均正确，故错误项为A。
2. 第2题：D选项“窥伺”的“伺”应读sì（表等待时读sì），而非shì；A“松脂（zhī）”、B“欺侮（wǔ）”、C“鲸鱼（jīng）”读音均正确，故错误项为D。
3. 第3题：B选项“暴炸”字形错误，应为“爆炸”；A“锐利”、C“丰硕”、D“脾气”字形均正确，故错误项为B。
4. 第4题：C选项“波滔”字形错误，应为“波涛”；A“秩序”、B“绸子”、D“漫灭”字形均正确，故错误项为C。
【答案】
1.A 2.D 3.B 4.C
【知识点】
汉字读音辨析、汉字字形辨析
【点评】
本题聚焦语文基础中的字音、字形易错点，考查学生对常用字词的积累掌握，难度适中，只要仔细辨别即可完成。
【难度系数】
0.8

1.“互联网”是近几十年出现的词语，下列选项中，和它同类的一项是()。

A.克隆
B.桌面
C.窗口
D.潜水

1.A

【分析】首先明确题干中“互联网”的属性：它是近几十年出现的、属于特定科技领域的新造专业名词。解题时需逐一分析选项中词语的产生方式，判断是否与“互联网”同类：A项“克隆”是生物技术领域的新造专业名词，符合要求；B、C、D项均为原有日常词语通过引申义产生的新用法，并非新造专业名词，因此排除。
【解析】先确定“互联网”的特点：属于近几十年产生的科技领域新造专业名词。再分析各选项：A项“克隆”是生物技术领域的新造专业名词，与“互联网”同类；B项“桌面”原指桌子的表面，后引申为电脑操作界面，是原有词语的引申用法；C项“窗口”原指窗户，后引申为电脑界面的窗口，属于原有词语的引申用法；D项“潜水”原指水下活动，后引申为网络中隐身不发言，也是原有词语的引申用法。综上，只有A项符合要求。
【答案】A
【知识点】新词语辨析、词语的产生方式
【点评】本题考查对现代汉语中新词语的理解，需区分新造专业名词与原有词语的引申用法，难度适中，能有效考查学生对词语来源的掌握情况。
【难度系数】0.5

2. 下列词语中，包含两个古人读书故事的是()。

A.手不释卷
B.悬梁刺股
C.囊萤夜读
D.凿壁偷光

2.B

【分析】本题要求找出包含两个古人读书故事的选项，需逐一分析每个选项对应的典故数量：A选项“手不释卷”对应三国吕蒙勤学的单个故事；B选项“悬梁刺股”包含“悬梁”（东汉孙敬）和“刺股”（战国苏秦）两个古人读书故事；C选项“囊萤夜读”对应东晋车胤的单个读书故事；D选项“凿壁偷光”对应西汉匡衡的单个读书故事，据此判断。
【解析】逐个分析选项：A项“手不释卷”仅含1个古人读书故事；B项“悬梁刺股”由“悬梁”“刺股”两个古人读书故事组成；C项“囊萤夜读”仅含1个古人读书故事；D项“凿壁偷光”仅含1个古人读书故事，因此符合要求的是B。
【答案】B
【知识点】古代读书典故、成语积累
【点评】本题考查对古人勤学相关成语典故的积累，需准确区分成语对应的故事数量，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.5

3. 下列选项中，加点字词的解释错误的一项是()。

A.欲将轻逐(骑兵)
B.最喜小儿(顽皮)
C.太白感其(思)
D.只留清气满(天地间)

3.C

【分析】本题考查古诗文加点字词的释义，解题时需回忆每个选项对应的课内古诗文内容，准确判断加点字词的正确含义，逐一排查选项，找出解释错误的一项。
【解析】A选项中“轻骑”指轻装的骑兵，解释正确；B选项中“亡赖”出自《清平乐·村居》，此处贬义褒用，意为顽皮，解释正确；C选项中“太白感其意”出自《铁杵成针》，“意”指老妇人的心意，而非“意思”，解释错误；D选项中“乾坤”指天地间，解释正确。因此错误项为C。
【答案】C
【知识点】古诗文字词解释、文言实词词义
【点评】本题为课内基础字词考查题，需学生熟练掌握课内古诗文的重点实词含义，难度适中，侧重基础积累。
【难度系数】0.6