(四)名著阅读。(5分)
17. 阅读经典作品可以丰富我们的人生感受和经验,可以帮助我们了解世界。请你为《昆虫记》写一段推荐语,带动更多的同学阅读这部名著。(5分)

17. 示例:欢迎走进法布尔的《昆虫记》!这不仅是昆虫的史诗,更是一曲生命的赞歌。看狼蛛狩猎、听蝉鸣盛夏,你会惊叹于微观世界的戏剧与智慧。它将以科学的严谨与文学的诗意,刷新你对自然生命的感知,赋予你一双发现万物之美的眼睛。
【点拨】本题考查名著阅读。
【解析】作答时,可结合作品内容,从作品科学性、文学性等方面来分析。注意语言流畅,表达清晰。

【分析】
本题要求为《昆虫记》写推荐语，核心是吸引同学阅读。解题思路为：先明确推荐语需结合《昆虫记》的核心特点——科学严谨性（法布尔对昆虫的细致观察）和文学性（生动的描写），再选取作品中典型的昆虫事例（如蝉、狼蛛等），最后点明作品对读者的意义（如感知自然生命之美），语言要流畅有感染力。
【解析】
作答时，需从《昆虫记》的科学性、文学性两方面入手，选取具体的昆虫相关内容，突出作品的价值，用生动的语言组织，达到吸引读者的目的。例如，可先点明作品的地位，再列举典型昆虫场景，最后说明作品对读者的启发。
【答案】
欢迎走进法布尔的《昆虫记》!这不仅是昆虫的史诗,更是一曲生命的赞歌。看狼蛛狩猎、听蝉鸣盛夏,你会惊叹于微观世界的戏剧与智慧。它将以科学的严谨与文学的诗意,刷新你对自然生命的感知,赋予你一双发现万物之美的眼睛。
【知识点】
名著阅读、推荐语写作
【点评】
本题为开放性试题，考查学生对《昆虫记》内容与特点的掌握，以及语言表达能力，要求学生能结合作品特色写出有吸引力的推荐语，兼顾积累与运用。
【难度系数】
0.6

18. 根据要求,完成写作。(45分,含书写5分)
梁衡出去走走,两次来到壶口瀑布,体会到博大宽厚、柔中有刚的民族精神;阿来出去走走,多次游历丽江古城,体验了多彩的风土人情;苏轼出去走走,夜游承天寺,收获了乐观旷达的心境。出去走走,可以欣赏独特的风景,可以领略民俗文化的魅力,可以遇见更好的自己。
请以《出去走走》为题,写一篇记叙文。
要求:①600字以上;②不得出现真实的人名、校名。

# 出去走走
模考的数学卷子摊在书桌角，红笔勾出的错题像密密麻麻的小刺，我把脸埋进臂弯里，连窗外的蝉鸣都吵得人心烦。妈妈敲敲门递过来一顶草帽：“别闷在家里了，陪我去江边走走。”
我本来提不起劲，却被她半拉半拽出了门。七月的风裹着路边梧桐的绿气扑到脸上，比书房里闷着的空调风舒服多了。我们没走柏油大路，顺着江边的碎石小路往深处走，岸边长满了齐腰高的狗尾巴草，穗子蹭过我的脚踝，痒丝丝的。
走了没多远，我看见江滩边蹲着个穿白背心的老爷爷，手里攥着个小网兜，正往面前的木盆里捞什么。凑过去看才发现木盆里全是大大小小的螺蛳，青黑色的壳上沾着细碎的水珠，亮闪闪的。老爷爷抬头看见我，笑着递过来一个小竹篮：“小姑娘要不要试试？把指尖扣住螺蛳的后盖，轻轻一掐就捞上来了。”
我学着他的样子蹲下来，指尖刚碰到凉丝丝的江水，暑气一下子就散了大半。一开始我总捞空，要么就是螺蛳从指缝里滑走，试了十几次之后，终于稳稳捏住了个最大的螺蛳，举起来给妈妈看的时候，风把草帽的帽檐吹得翘起来，我额头上的汗滴进江水里，漾开小小的圈。
老爷爷说他在这江边住了一辈子，以前日子难的时候，就来江滩捞点螺蛳回去下酒，什么烦心事泡到江水里，晃两下就散了。我蹲在江滩上看着他皴裂的指尖在水里晃来晃去，忽然觉得之前堵在胸口的那股闷意，也跟着江水流走了大半。
后来我们沿着江走了快两个小时，裤脚边沾了点泥点，竹篮里装了小半篮螺蛳，口袋里还塞了老爷爷塞给我的、他自己种的野枇杷，酸溜溜的甜，咬开的时候汁水溅在舌尖。我之前闷在书房里的时候，总觉得那几张做不完的卷子、错了又错的几何题就是全部的世界，可出来走走才发现，风是活的，江水是动的，狗尾巴草的穗子会挠人，连不起眼的小螺蛳，都在凉丝丝的水里慢悠悠晃着触角过日子。
回到家我把捞来的螺蛳养在玻璃缸里，摆在书桌边。后来再遇到做不出的难题，我就会想起那天江风裹着水汽扑到脸上的感觉。原来不用总把自己困在小小的书桌前，出去走走，吹吹不一样的风，你就会发现，困住你的那点小烦恼，在宽宽的天地里，根本算不上什么。

这是一道贴合八年级下册“借景抒情、以小见大”写作训练要求的命题记叙文，写作要点如下：
1. 审题立意：核心不能停留在“记录游玩过程”的浅层次，要结合题干提示的方向确定立意：要么写行走途中观赏自然风景获得精神启发，要么写走访特色地域领略民俗文化魅力，要么写从烦闷日常中走出去，在行走中疏解情绪、收获成长，突出“出去走走”的独特价值。
2. 选材叙事：要选贴近学生生活的小切口素材，避免写空泛的长途旅行，可选取“考前压力大被家人拉去城郊散步”“跟着长辈逛近郊古村庙会”这类真实可感的内容，加入感官细节、动作神态描写，比如草木的香气、手艺人沾着糖稀的指尖这类具体细节，避免写成流水账。
3. 合规要求：全文不少于600字，不得出现真实人名、校名，结尾自然完成心境变化的升华，符合记叙文的写作规范。