2026年同步跟踪全程检测五年级英语下册译林版第15页答案
三、亮点原创·为下列英文描述匹配合适的图片。(5分)

(
E
)1. To take flowers, fruit, etc. from the plant or the tree where they are growing.
(
C
)2. The things that you wear, such as trousers, pants, dresses and jackets.
(
B
)3. A fungus(真菌) with a round flat head and short stem.
(
D
)4. A car with a driver that you pay to take you somewhere.
(
A
)5. A container for holding or carrying things.

答案

1. E 2. C 3. B 4. D 5. A

解析

【分析】
这是一道英文释义和图片的匹配题,解题思路很清晰:首先逐句读懂每个英文描述的准确含义,再对应观察A到E五张图片对应的事物,将描述和对应图片逐一匹配即可。我们可以逐个拆解描述:第一句描述的是从正在生长的植株/树上采摘花、果实的动作;第二句描述的是身上穿戴的各类衣物;第三句描述的是带圆伞盖短茎的真菌也就是蘑菇;第四句描述的是付费乘坐、提供接送服务的出租车;第五句描述的是用来盛放搬运物品的容器也就是篮子,逐一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 该句含义为“从正在生长的植物或树上采摘花、水果等”,和图E中小女孩摘花的场景完全对应,选E。
2. 该句含义为“你穿戴的物品,比如裤子、连衣裙、夹克等”,和图C展示的多件衣物完全对应,选C。
3. 该句含义为“一种长着圆平顶菌盖和短菌柄的真菌”,和图B的蘑菇完全对应,选B。
4. 该句含义为“配有司机、你付费乘坐去往目的地的汽车”,和图D的出租车完全对应,选D。
5. 该句含义为“用来盛放或者搬运物品的容器”,和图A的手提篮完全对应,选A。
【答案】
1. E 2. C 3. B 4. D 5. A
【知识点】
英文图文匹配,常见名词释义
【点评】
本题将英文释义和具象生活图片结合,跳出了死记硬背单词的考察模式,帮助学生建立英文描述和实物的关联,巩固生活类基础词汇,题目贴近日常,趣味性较强。
【难度系数】
0.8
四、单项选择。(10分)
(
A
)1.(2025·南京六合区期中)Bobby is very happy
to ride
a bike in the park.
A. to ride B. ride C. riding

答案

1. A

解析

【分析】
拿到这道题先定位句子里的核心情绪类形容词happy,先理解句意是“Bobby很开心在公园里骑自行车”,接着回忆和happy相关的常用固定搭配规则,描述人情绪感受的形容词后,通常接动词不定式来引出引发对应情绪的具体动作,再对照三个选项的形式逐一排除不符合搭配要求的选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
本题考查固定句型的用法:
英语中有固定结构「sb + be动词 + 情绪类形容词 + to do sth」,意思是“某人做某事感到……”,本题中happy是表情绪的形容词,意为开心的,后面需要接动词不定式to ride,构成正确表达be happy to ride a bike。
选项B是动词原形,不能直接放在be happy之后;选项C是动名词/现在分词形式,不符合该固定搭配的要求,因此排除B、C两个错误选项。
【答案】A
【知识点】
be happy to do固定搭配;动词不定式用法
【点评】
本题属于基础题型,考察的是中小学阶段非常高频的形容词搭配考点,只要牢记情绪类形容词后接不定式的常用规则就能轻松选出答案,平时可以同类积累be glad to do、be pleased to do等相似结构,强化记忆避免混淆。
【难度系数】
0.8
(
B
)2.I'm sorry, Mum. I
leave
my umbrella
on
the bus.

A.leave; behind
B.leave; on
C.leaves; in

答案

2. B

解析

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走:第一步先从语法形式排除错误选项,句子主语是第一人称I,谓语动词不需要用第三人称单数形式,直接就能排除C选项。第二步辨析短语和介词的搭配规则:A选项的leave behind是“落下、遗忘”的含义,但这个短语后面不能直接接地点名词,题干第二个空后直接跟了地点the bus,不符合leave behind的用法要求;要表达“把雨伞落在公交车上”,公交车属于大型公共交通工具,对应的地点介词用on,leave sth on+交通工具是正确的常用表达,因此选出正确答案。
【解析】
1. 排除语法错误项:句子主语为第一人称I,谓语动词不需要使用第三人称单数形式,选项C的leaves不符合语法规则,直接排除。
2. 辨析搭配合理性:
选项A中leave sth behind意为“遗忘某物”,该结构后不能直接接地点名词,和题干中空格后直接跟the bus的结构不匹配,排除A。
选项B中,on the bus是“在公交车上”的固定搭配,leave my umbrella on the bus表示“把我的雨伞落在公交车上”,完全符合句意和用法要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;交通工具介词搭配
【点评】
本题属于基础情景搭配题,易错点是容易误选A选项,很多同学会直接记“落下东西用leave behind”,但忽略了该短语不能直接接地点的规则,后续记忆搭配时要注意区分短语的完整使用场景。
【难度系数】
0.6
(
C
)3.(2025·淮安洪泽区月考)—Why are you in bed now? —
Because I am ill
.

A.I want to play football
B.After I have supper
C.Because I am ill

答案

3. C

解析

【分析】
首先拿到题目先观察问句的引导词,这道题问句用Why来提问,询问对方现在躺在床上的原因。首先要明确规则:Why引导的询问原因的特殊疑问句,答语需要用Because来引出对应的理由。接下来我们逐个比对三个选项:先看语义是否符合“躺在床上”的场景,再看答语是否匹配Why的提问逻辑,就能快速排除错误选项选出正确答案。
【解析】
1. 首先明确问句属性:本题问句是Why引导的特殊疑问句,功能是询问事件的原因,这类问句的常规应答需要用Because引出原因内容。
2. 逐一分析选项:
选项A:“I want to play football”意为“我想要踢足球”,想要踢足球的行为和“躺在床上”的场景完全矛盾,逻辑不通,排除。
选项B:“After I have supper”意为“我吃完晚饭之后”,该内容是描述时间节点,只能回答以When(什么时候)引导的询问时间的问句,无法回应询问原因的Why问句,排除。
选项C:“Because I am ill”意为“因为我生病了”,既符合Why问句需要用Because回应原因的规则,也符合“生病所以躺在床上”的生活逻辑,完全正确。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词why的应答;情景交际
【点评】
本题属于英语入门级情景交际考题,核心考点非常明确,只要学生牢记why问原因需用because作答的基础规则,结合简单的生活逻辑就能轻松选出正确选项,提醒学生注意区分不同特殊疑问词对应的答语类型,不要混淆提问方向。
【难度系数】
0.9
(
A
)4.—
What
beautiful clothes! —You can have a try.

A.What
B.What a
C.How

答案

4. A

解析

【分析】
拿到这道题首先明确考点是感叹句引导词的辨析,解题思路分两步走:第一步先找感叹部分的中心词,空格后先出现形容词beautiful,后续的核心内容是名词clothes,属于名词短语结构,说明要选修饰名词的what类引导词,先排除直接修饰形容词/副词的how;第二步再判断名词的数,clothes本身是复数可数名词,不能搭配不定冠词a,因此排除带a的What a,最终就能锁定正确答案。
【解析】
我们结合感叹句的基础结构逐一分析选项:
1. 先回忆两类感叹句的常用规则:
① What引导的感叹句结构:What + (a/an) + 形容词 + 名词 + (主语+谓语),当后面的名词是可数名词复数/不可数名词时,前面不需要加a/an;
② How引导的感叹句结构:How + 形容词/副词 + (主语+谓语),how后面必须直接衔接形容词或者副词。
2. 对应题干逐一排除错误选项:
选项C:如果用How引导,正确的句子结构应该是"How beautiful the clothes are!",和题干现有结构不匹配,直接排除;
选项B:What a后面必须接可数名词单数,而题干里的clothes是复数名词,不符合使用要求,排除;
选项A:完全符合"What + 形容词 + 可数名词复数"的感叹句规则,适配题干结构。
【答案】A
【知识点】
感叹句结构,名词数的用法
【点评】
这是感叹句板块的基础常考题,核心解题技巧是先定位感叹部分的中心词,中心词为名词就选what类引导词,中心词是形容词/副词就选how,同时要注意clothes这类本身就是复数形式的名词前不能加不定冠词a,避免误选B选项。
【难度系数】
0.7
(
C
)5.My little brother
looks
so sad. His arm
hurts
. He can't draw now.

A.look; hurt
B.looks; hurt
C.looks; hurts

答案

5. C

解析

【分析】
这道题考查一般现在时的主谓一致规则,解题思路分两步走:第一步先判断第一个空的主语属性,句中主语My little brother是第三人称单数,一般现在时中主语为第三人称单数时谓语动词要使用对应的第三人称单数形式,先排除不符合的选项;第二步再判断第二个空的主语His arm的属性,它同样是第三人称单数,谓语动词也要匹配对应的三单形式,再排除剩余错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空:主语My little brother(我的小弟弟)是第三人称单数,句子描述当下的状态,用一般现在时,谓语动词look要变为第三人称单数形式looks,因此动词为原形的A选项直接排除。
2. 分析第二个空:主语His arm(他的胳膊)是单数名词,属于第三人称单数,同样用一般现在时,谓语动词hurt要变为第三人称单数形式hurts,B选项里的hurt是动词原形,不符合主谓一致要求,予以排除。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 一般现在时主谓一致
2. 动词三单形式变化
【点评】
本题属于基础语法应用题,核心考点是第三人称单数作主语时谓语动词的变形规则,只要能准确识别两个分句的主语都是第三人称单数,就能快速选出正确答案,适合巩固一般现在时的基础用法。
【难度系数】
0.8
(
C
)6.(2025·常州天宁区月考)—
Where
does Mike live now?
—He
lives
in China.

A.Where; live
B.How; lives
C.Where; lives

答案

6. C

解析

【分析】
首先我们先提取答句的核心信息“在中国”,这是地点类信息,第一步先判断第一空的特殊疑问词:询问居住的地点要用表地点的疑问词where,直接排除表方式、询问“怎么样”的how对应的B选项。接下来看第二空,句子描述的是Mike现在的居住常态,用一般现在时,主语He是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,不能用原形live,因此排除A选项,最终就能确定正确答案。
【解析】
1. 判断第一空:答句给出的信息是居住的地点“in China(在中国)”,对地点进行提问要使用特殊疑问词Where,B选项的How用于询问方式、状态,不符合语境,直接排除B。
2. 判断第二空:句子时态为一般现在时,主语He是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式lives,A选项的live是动词原形,不符合主谓一致规则,排除A。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析;一般现在时主谓一致
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考察对where引导的地点提问的掌握,以及一般现在时中第三人称单数作主语时谓语动词的变形规则,整体难度低,易错点是部分同学会忽略主语是第三人称单数,误选A选项。
【难度系数】
0.8
(
C
)7.The bookshop is
far from
here. You can take the metro.

A.near
B.not far from
C.far from

答案

7. C

解析

【分析】
我们先梳理解题思路:第一步完整通读题干,抓住后半句的关键提示信息“你可以乘坐地铁”,说明书店距离当前位置比较远,需要搭乘公共交通才能抵达,确定要选择表达“距离远”含义的表述。第二步逐一比对三个选项的含义,排除不符合“距离远”逻辑的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:这家书店离这里______,你可以乘坐地铁前往。
逐个分析选项:
1. 选项A:near意为“在……附近”,如果书店就在附近,完全不需要乘坐地铁出行,和后半句的提示矛盾,排除该选项。
2. 选项B:not far from意为“离……不远”,代表距离较近,同样不符合需要搭乘地铁的语境,排除该选项。
3. 选项C:far from意为“远离、离……很远”,距离较远所以需要乘坐地铁,完全符合题干逻辑,是正确选项。
【答案】
C
【知识点】
介词短语辨析;语境语义理解
【点评】
这道题的易错点是不少同学只看前半句的局部语法搭配,忽略后半句给出的出行方式提示,误选A或者B。做这类题不能只判断搭配是否正确,一定要结合题干全部给出的信息判断语义匹配度,才能选出正确答案。
【难度系数】
0.6
(
B
)8.—Does your father
take
a metro to work?
—No. He
drives
to work.

A.by; drives
B.take; drives
C.takes; walks

答案

8. B

解析

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走:首先看第一空,句子是由Does引导的一般疑问句,按照语法规则,助动词后面必须接实义动词的原形,我们可以先据此排除不符合形式的选项:首先A选项第一空的by是介词,不能单独作谓语放在助动词后面,直接排除;C选项第一空takes是动词第三人称单数形式,不符合助动词后接动词原形的要求,也排除。剩下的B选项第一空take是原形,take a metro是“乘地铁”的正确固定搭配,再验证第二空:主语He是第三人称单数,句子描述日常上班的习惯性动作,用一般现在时,谓语动词要用第三人称单数形式,drives完全符合要求,就能确定答案了。
【解析】
1. 分析第一空:本句为Does引导的一般现在时一般疑问句,助动词does后必须接动词原形。
选项A中by是介词,无法充当句中的谓语成分,直接排除;
选项C中takes是take的第三人称单数形式,不符合助动词后接动词原形的规则,排除;
选项B中take是动词原形,take a metro是表示“乘坐地铁”的固定搭配,符合第一空要求。
2. 验证第二空:主语He是第三人称单数,描述日常通勤的习惯性动作用一般现在时,谓语动词要使用第三人称单数形式,drives符合语法规则,逻辑通顺。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时规则,交通方式表达,助动词用法
【点评】
本题属于小学英语基础题型,核心考点是一般现在时的谓语形式变化,易错点是学生容易混淆by和take表示交通方式的用法,忘记介词不能单独作谓语,要牢记助动词do/does后面必须接动词原形的规则。
【难度系数】
0.7