4. 下列带点字的读音错误最多的一项是()。


A.剔透(tī) 威吓(xià) 誊抄(téng) 膘肥体壮(piāo)
B.瞑目(míng) 山坞(wù) 颧骨(guàn) 燕园胜地(yān)
C.船艄(shāo) 露馅(lòu) 牲畜(xù) 碧波万顷(qǐng)
D.踌躇(chú) 秽物(suì) 猕猿(mí) 发怔(zhèng)

A

【分析】
要找出带点字读音错误最多的选项，需逐一核对每个选项中带点字的正确读音，统计各选项的错误数量，错误数量最多的即为答案。
【解析】
逐个分析选项中带点字的读音：
选项A：“威吓”的“吓”应读hè，读xià错误；“膘肥体壮”的“膘”应读biāo，读piāo错误，共2处错误。
选项B：“颧骨”的“颧”应读quán，读guàn错误，共1处错误。
选项C：“牲畜”的“畜”应读chù，读xù错误，共1处错误。
选项D：“秽物”的“秽”应读huì，读suì错误，共1处错误。
对比可知，选项A的读音错误最多，因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汉字读音、易错字音辨析
【点评】
本题考查汉字字音的辨析，需准确掌握常用汉字的正确读音，尤其是多音字、形近字的读音，解题时需仔细核对每个字的读音，避免误判。
【难度系数】
0.3

1. 下列词语书写完全正确的一项是()。

A.瞎闹 锻练 熟炼 威严
B.欺付 审视 慰问 崭新
C.衔接 眷恋 远眺 恢复
D.吆喝 牲畜 挺拨 妒忌

C

【分析】
这道题考查词语的正确书写，解题思路是逐个排查每个选项中的词语，找出存在错别字的选项，排除错误项后确定正确答案。需重点区分同音字、形近字的正确写法，如“练”与“炼”、“付”与“负”、“拨”与“拔”等易错字的差异。
【解析】
A选项中，“锻练”应为“锻炼”，“熟炼”应为“熟练”，存在错别字；B选项中，“欺付”应为“欺负”，存在错别字；C选项中所有词语书写均正确；D选项中，“挺拨”应为“挺拔”，存在错别字。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
汉字字形辨析
【点评】
本题属于语文基础题，考查常用词语的正确书写，需要学生平时积累易错字，区分同音字、形近字的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8

2. 下列词语书写完全正确的一项是()。

A.广阔无垠 一碧万倾 情不自禁 黯然失色
B.自欺欺人 精神抖擞 手急眼快 半信半疑
C.悠然自得 天衣无逢 自相矛盾 垂头丧气
D.胸有成竹 得意扬扬 目瞪口呆 心惊胆战

D

【分析】
这道题考查汉字的正确书写，解题思路是逐个排查每个选项中的词语，找出存在错别字的选项，剩余的即为书写完全正确的选项。需重点关注词语中形近字、同音字的正确用法。
【解析】
逐个分析选项：
A项中“一碧万倾”的“倾”错误，应为“顷”，正确写法是“一碧万顷”；
B项中“手急眼快”的“急”错误，应为“疾”，正确写法是“手疾眼快”；
C项中“天衣无逢”的“逢”错误，应为“缝”，正确写法是“天衣无缝”；
D项所有词语“胸有成竹、得意扬扬、目瞪口呆、心惊胆战”书写均正确。
【答案】
D
【知识点】
汉字书写辨析、形近字辨析
【点评】
本题为基础字形辨析题，考查常用词语的正确写法，需要学生平时积累易错字词，区分形近字的差异，难度较低，细心排查即可得出答案。
【难度系数】
0.8

3. 下列词语书写完全正确的一项是()。

A.纵横交叉 手忙脚乱 仪态端庄 操纵自如
B.熠熠发光 养遵处优 矜持不苟 若有所思
C.一针见血 从容镇定 肃然起敬 一声不坑
D.一气呵成 天造地设 抓耳挠腮 喜不自盛

A

【分析】本题为汉字字形辨析题，解题思路是：逐一排查每个选项中的词语，找出存在错别字的选项并排除，最终确定书写完全正确的一项。需重点关注词语中易混淆的同音字、形近字，结合词语含义判断正确写法。
【解析】A选项中所有词语“纵横交叉、手忙脚乱、仪态端庄、操纵自如”书写均正确；B选项中“养遵处优”错误，应为“养尊处优”，“尊”指尊贵，此处应用“尊”而非“遵”；C选项中“一声不坑”错误，应为“一声不吭”，“吭”指出声，此处应用“吭”而非“坑”；D选项中“喜不自盛”错误，应为“喜不自胜”，“胜”指承受，此处应用“胜”而非“盛”。因此书写完全正确的是A选项。
【答案】A
【知识点】汉字字形辨析
【点评】本题考查常用词语的正确书写，属于语文基础题型，需平时积累易错字，区分同音字、形近字的用法，难度较低。
【难度系数】0.3

1.[字义]下面词语中带点字的意思不相同的一项是()。

A.株待兔 坚
B.问其故 缘故
C.子之盾 害

D.誉之曰 赞誉

C

【分析】这道题考查字词字义的辨析，解题思路是：分别分析每个选项中两个带点字在不同语境中的含义，找出意思不相同的一项。需逐一判断选项内两个字词的字义，对比后确定答案。
【解析】我们逐个分析选项中带点字的含义：
A项：“守株待兔”的“守”是守候的意思，“坚守”的“守”是守护、保持的意思，二者含义相同；
B项：“问其故”的“故”是原因的意思，“缘故”的“故”也是原因的意思，二者含义相同；
C项：“陷子之盾”中“陷”是刺破的意思，“陷害”中“陷”是设计害人的意思，二者含义不同；
D项：“誉之曰”的“誉”是称赞的意思，“赞誉”的“誉”也是称赞的意思，二者含义相同。
综上，带点字意思不相同的是C选项。
【答案】C
【知识点】文言字义辨析、现代汉语字义辨析
【点评】本题为字词字义基础辨析题，需要学生结合语境理解字词含义，难度较低，只要仔细分析每个选项的字义即可得出答案。
【难度系数】0.3

2.［字义］下列带点的字词解释不正确的一项是()。

A.你不肯卖酒与我吃(为什么)
B.满满一碗酒来(筛选)
C.孔君平其父(拜访)
D.不可同世而(存在)

B

【分析】
本题考查文言字词的释义，解题思路是结合句子语境，联系文言常用义，逐一判断每个选项中带点字词的解释是否正确，最终找出解释错误的一项。
【解析】
A项，“如何”在古文中表示“为什么”，结合“你如何不肯卖酒与我吃”的语境，解释正确；B项，“筛”在文言中是“斟、倒”的意思，如《景阳冈》中“筛酒”即倒酒，选项解释为“筛选”错误；C项，“诣”是“拜访”，符合《杨氏之子》中孔君平拜访杨氏子父亲的语境，解释正确；D项，“立”是“存在”，符合《自相矛盾》中“不可同世而立”的语境，解释正确。因此不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
文言字词释义、古文字义辨析
【点评】
本题选取常见文言文中的字词，考查学生对文言常用义的掌握，需结合具体语境判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

3.［字义］下列带点词解释错误的一项是()。

A.孔指以儿曰(给……看)
B.也桑阴学种瓜(靠近)
C.楚人有盾与矛者(买)
D.却看愁何在(妻子和孩子)

C

【分析】
解题时需结合课内所学文言文内容，逐一辨析每个选项中带点词的文言含义，判断解释是否正确，最终找出解释错误的一项。
【解析】
A选项：“示”出自《杨氏之子》，意思是“给……看”，解释正确；
B选项：“傍”出自《四时田园杂兴》，意思是“靠近”，解释正确；
C选项：“鬻”出自《韩非子·矛与盾》，意思是“卖”，选项解释为“买”，错误；
D选项：“妻子”出自《闻官军收河南河北》，是古今异义词，古义为“妻子和孩子”，解释正确。
因此解释错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
文言实词、古今异义
【点评】
本题考查课内文言文中重点实词及古今异义词的理解，需学生熟练掌握课内文言字词的含义，属于基础题型。
【难度系数】
0.7