一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题1.5分,共20分)
第一节:听小对话,选择正确答案。
()1. Where was the man at this time yesterday?
A. In the swimming pool.
B. In the museum.
C. In the office.
()2. What book did the girl forget?
A. Her science book.
B. Her maths book.
C. Her history book.
()3. How is the weather?
A. It's cloudy.
B. It's sunny.
C. It's rainy.
()4. When does the school bus leave?
A. At 4:00.
B. At 4:20.
C. At 4:40.
()5. What may Peter have for breakfast?
A. Noodles with beef.
B. Bread with milk.
C. Noodles with carrots.

1.A 2.A 3.B 4.B 5.C

【分析】这类英语听力选择题属于基础日常场景类题目，解题思路为：1. 提前快速浏览每道题的选项，预判题目考查的核心信息（如地点、物品、天气、时间、饮食等）；2. 听听力材料时，重点捕捉对应核心信息的关键词，匹配选项；3. 听完对话后确认答案，避免混淆相似信息。
【解析】1. 听力材料中提到男子昨天此时在游泳池，对应选项A；2. 听力材料中女孩忘记的是科学书，对应选项A；3. 听力材料中提到天气晴朗，对应选项B；4. 听力材料中校车离开时间是4:20，对应选项B；5. 听力材料中Peter早餐可能吃胡萝卜面条，对应选项C。
【答案】1.A 2.A 3.B 4.B 5.C
【知识点】英语听力理解，日常话题听力
【点评】本题为初中英语基础听力题，围绕日常场景设置，考查学生对听力中关键信息的捕捉能力，难度较低。
【难度系数】0.8

听下面一段对话,回答第6—7两个小题。
()6. What are the speakers mainly talking about?
A. Eric's eating habits.
B. Eric's family rules.
C. Eric's exercise habits.
()7. How often does Eric play tennis?
A. Once a week.
B. Twice a week.
C. Three times a week.

6.C 7.B

【分析】这是英语听力理解题，需解答对话的主旨和细节问题。解题思路：先快速浏览两道题的选项，预判听力内容方向；听听力时，第6题重点捕捉对话围绕的核心话题，第7题留意表示频率的关键词，从而选出正确选项。
【解析】第6题，听力对话围绕Eric的锻炼习惯展开，对应选项C；第7题，听力中明确提及Eric每周打两次网球，对应选项B。
【答案】6.C 7.B
【知识点】英语听力理解、对话主旨理解
【点评】本题为基础听力题，考查对话主旨与细节信息，难度较低，学生只要准确捕捉听力关键内容即可答对。
【难度系数】0.8

听下面一段对话,回答第8—10三个小题。
()8. Where did Peter go last month?
A. To France.
B. To Australia.
C. To England.
()9. How many students are there in Mary's class?
A. Thirty.
B. Forty.
C. Fifty.
()10. How do the students sit in Mary's class?
A. In lines.
B. Around tables.
C. In pairs.

8.C 9.A 10.B

【分析】
本题为英语听力理解题，需通过捕捉听力原文中的关键信息作答。解题思路：先快速浏览各题题干与选项，标记每个问题的核心关键词（如第8题的Peter、last month，第9题的Mary's class、how many students，第10题的how sit）；听录音时重点关注这些关键词对应的内容，听完后将听到的信息与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
根据听力原文内容：第8题，Peter提到“Last month I went to England with my family”，对应选项C；第9题，Mary说明“There are thirty students in my class”，对应选项A；第10题，Mary表示“We sit around tables in our class”，对应选项B。
【答案】
8.C 9.A 10.B
【知识点】
听力理解、细节信息捕捉
【点评】
本题考查英语听力中对具体细节（地点、数量、场景描述）的识别能力，要求学生具备预判关键词、精准定位听力信息的能力，属于基础听力题型。
【难度系数】
0.6

第三节:听独白,选择最佳选项。
()11. Where was Nancy born?
A. In America.
B. In China.
C. In India.
()12. What was her hometown like?
A. Busy and modern.
B. Big and comfortable.
C. Small but beautiful.

11.A 12.C

【分析】
本题为听力独白类选择题，解题思路：①提前读题，圈出每道题的核心关键词：第11题关键词为“Nancy born”（出生地），第12题关键词为“hometown like”（家乡的特点）；②听独白时，重点捕捉与上述关键词相关的细节信息，将听到的内容与选项逐一匹配，选出最佳答案。
【解析】
11题：听独白时捕捉到Nancy的出生地是美国，对应选项A；
12题：听独白时捕捉到Nancy的家乡是小但漂亮的，对应选项C。
【答案】
11.A 12.C
【知识点】
听力理解、细节信息匹配
【点评】
本题考查学生对听力独白中关键细节的捕捉能力，属于基础听力题型，只要提前做好预判，听时精准定位信息即可完成作答，难度不大。
【难度系数】
0.6