2026年各地期末名卷精选六年级语文下册人教版第35页答案
一、书写(8分)
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!


1.卷面整洁,字体端正。(3分)
2.请用楷体规范抄写上面的文字。(5分)

答案

我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!

解析

本题考查汉字规范书写能力,作答时需注意两点:1. 保持卷面整洁无涂改,字体端正匀称;2. 使用楷体准确抄写指定语句,做到不添字、不漏字,标点符号书写规范,留意“烈”“棺材”等字词的笔画结构,书写工整美观。
(一)读句子,根据拼音写词语。(10分)
学了课文《(là bā zhōu)
腊八粥
》,我(bù jīn)
不禁
对作家沈从文产生了兴趣,因为他的作品总是流淌着一股温暖的(làng màn)
浪漫
。(bù kě sī yì)
不可思议
的是,年少(yòu zhì)
幼稚
的他,逃学打架无所不能,常常被老师(pī píng)
批评
和责罚。青少年时期,他开始爱上了(shū jí)
书籍
。后来,又因当地“每家俱有兵役”是一件(sī kōng jiàn guàn)
司空见惯
的事,他走上了从军的道路,从而影响了他的一生。

答案

腊八粥 不禁 浪漫 不可思议 幼稚 批评 书籍 司空见惯

解析

【分析】本题为根据拼音写词语的基础题型,解题思路是:1. 准确拼读每个拼音,注意声调、声母韵母的正确认读;2. 结合句子语境(如课文《腊八粥》的提示)确定对应的词语;3. 注意易错字的正确书写,区分同音字、形近字(如“书籍”的“籍”、“司空见惯”的“惯”等),避免错别字。
【解析】逐个拼读拼音并结合语境确定词语:là bā zhōu对应课文《腊八粥》,bù jīn对应“不禁”,làng màn对应“浪漫”,bù kě sī yì对应“不可思议”,yòu zhì对应“幼稚”,pī píng对应“批评”,shū jí对应“书籍”,sī kōng jiàn guàn对应“司空见惯”,书写时注意各字的正确笔画与结构。
【答案】腊八粥 不禁 浪漫 不可思议 幼稚 批评 书籍 司空见惯
【知识点】根据拼音写词语、汉字书写规范
【点评】本题考查学生对拼音的认读能力和常用词语的积累,结合课文语境填写,属于语文基础题,难度较低,需注意易错字的正确写法,适合巩固语文基础知识。
【难度系数】0.8
1.小龙在复习字词时采用了归类梳理的方法,下列归类完全正确的一项是(
B
)

A.形声字:毙 贷 焚 绑
B.儿化词:摆摊儿 杂拌儿 串门儿 一擦黑儿
C.同偏旁生字组成的词语:肿胀 系统 蟋蟀 徘徊
D.含有近义词的成语:心平气和 翻箱倒柜 见微知著 斩钉截铁

答案

1.B

解析

【分析】
本题考查汉字相关基础常识,需辨析形声字、儿化词、同偏旁词语、含近义词成语的概念,通过逐一分析每个选项的归类是否正确,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:形声字由形旁和声旁组合而成,“毙”“贷”“绑”是形声字,但“焚”是会意字(从林从火,意为烧林),不属于形声字,故A错误。
B选项:儿化词是后缀“儿”与前一音节结合,使前一音节韵母带卷舌色彩的特殊音变,“摆摊儿”“杂拌儿”“串门儿”“一擦黑儿”均为儿化词,归类正确,故B正确。
C选项:同偏旁词语要求词语中每个字偏旁相同,“肿胀”(月字旁)、“蟋蟀”(虫字旁)、“徘徊”(双人旁)符合,但“系统”中“系”(撇部)和“统”(纟旁)偏旁不同,不属于同偏旁词语,故C错误。
D选项:含近义词的成语需有一组近义词,“心平气和”“翻箱倒柜”“斩钉截铁”含近义词,但“见微知著”中“微”(隐约)与“著”(明显)是反义词,故D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形声字、儿化词、词语归类
【点评】
本题为基础字词辨析题,考查汉字基础概念的掌握,需准确区分各类字词的定义,逐一排查选项即可得出答案,难度适中。
【难度系数】
0.6
2.楷书四大家中,小龙最喜欢赵孟頫。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。如果要学写赵体,右边的各幅书法作品中,小龙应该临摹的是 (
B
)

答案

2.B

解析

【分析】要选出符合赵孟頫楷书特点的作品,需先明确赵体楷书的核心特征:运笔自然,点画圆润多姿,带有行书笔意。接着逐一比对选项:A选项字体笔画纤细瘦硬,无行书笔意,不符合;B选项字体点画圆润,运笔自然,具备行书笔意,契合赵体特点;C、D选项字体刚劲方正,更偏向其他楷书流派,不符合赵体特征。
【解析】赵孟頫楷书的特点是运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。分析各选项:A项字体笔画偏瘦硬,无行书笔意,排除;B项字体点画圆润,运笔自然,带有行书笔意,符合赵体楷书的特点;C、D项字体刚劲方正,不符合赵体特征,排除。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】书法常识、楷书特点
【点评】本题考查对赵孟頫楷书特点的理解与应用,需结合赵体特征辨析书法作品,属于基础常识题。
【难度系数】0.5
3.下列关于本册课文的理解和描述,有
误的一项是
(
D
)

A.《北京的春节》是老舍先生的一篇散文,按照时间顺序列举了老北京过春节的习俗。
B.《匆匆》一文中,朱自清多次用一连串的问句表达对时光飞逝的惋惜和感叹,让读者感同身受,这种抒发真情实感的写法值得我们学习。
C.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲,课文围绕“为人民服务”讲了四个方面的问题。
D.《表里的生物》和《他们那时候多有趣啊》都属于科幻类文章,既充满了奇特的想象,又富有生活气息。

答案

3.D

解析

【分析】本题考查对课文内容、体裁及相关文学常识的理解,需逐一判断各选项表述的正误,找出有误的一项。先回忆每篇课文的核心信息,再对比选项描述,确定错误选项。
【解析】A选项:《北京的春节》是老舍创作的散文,以时间为顺序列举老北京春节的各项习俗,表述正确;B选项:《匆匆》是朱自清的散文,文中运用一连串问句抒发对时光飞逝的惋惜与感叹,这种写法值得学习,表述正确;C选项:《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲,围绕“为人民服务”阐述了相关内容,表述正确;D选项:《表里的生物》是冯至创作的回忆性叙事散文,并非科幻类文章;《他们那时候多有趣啊》是科幻小说,因此“都属于科幻类文章”的表述错误。综上,有误的一项是D。
【答案】D
【知识点】课文内容理解、文学常识
【点评】本题侧重考查对课文体裁、核心内容的准确识记,需熟悉教材中重点课文的基本信息,避免混淆不同课文的体裁类型。
【难度系数】0.6