1. 比较物体运动的快慢有两种方法。
(1)在相同时间内,比较物体经过的路程。如图甲所示,自行车和摩托车从起点同时出发,在相同的时间内,摩托车经过的路程长,运动得

(2)在物体运动相同路程的情况下,比较它们所花的时间。如图乙所示,自行车和摩托车经过相同的路程,摩托车所花的时间短,运动得
(1)在相同时间内,比较物体经过的路程。如图甲所示,自行车和摩托车从起点同时出发,在相同的时间内,摩托车经过的路程长,运动得
快
。(2)在物体运动相同路程的情况下,比较它们所花的时间。如图乙所示,自行车和摩托车经过相同的路程,摩托车所花的时间短,运动得
快
。答案
(1)快 (2)快
解析
【分析】
要判断物体运动的快慢,需明确两种比较方法:一是相同时间内,比较物体经过的路程,路程越长,运动越快;二是相同路程下,比较所用的时间,时间越短,运动越快。结合图甲、图乙的场景,对应两种方法分析即可得出结论。
【解析】
(1)图甲中,自行车和摩托车同时出发,运动时间相同,摩托车经过的路程比自行车长,根据“相同时间比路程,路程长的运动快”,可知摩托车运动得快;
(2)图乙中,自行车和摩托车运动的路程相同,摩托车所用的时间比自行车短,根据“相同路程比时间,时间短的运动快”,可知摩托车运动得快。
【答案】
(1)快 (2)快
【知识点】
比较运动快慢的方法
【点评】
本题考查比较物体运动快慢的两种基本方法,属于基础概念题,侧重考查学生对基础知识的理解与应用,难度较低。
【难度系数】
0.3
要判断物体运动的快慢,需明确两种比较方法:一是相同时间内,比较物体经过的路程,路程越长,运动越快;二是相同路程下,比较所用的时间,时间越短,运动越快。结合图甲、图乙的场景,对应两种方法分析即可得出结论。
【解析】
(1)图甲中,自行车和摩托车同时出发,运动时间相同,摩托车经过的路程比自行车长,根据“相同时间比路程,路程长的运动快”,可知摩托车运动得快;
(2)图乙中,自行车和摩托车运动的路程相同,摩托车所用的时间比自行车短,根据“相同路程比时间,时间短的运动快”,可知摩托车运动得快。
【答案】
(1)快 (2)快
【知识点】
比较运动快慢的方法
【点评】
本题考查比较物体运动快慢的两种基本方法,属于基础概念题,侧重考查学生对基础知识的理解与应用,难度较低。
【难度系数】
0.3
2. 速度是表示
方法技巧 使用速度公式及变形式进行计算时,需注意:①“v”“s”“t”对应同一个物体的同一运动过程;②代入数据时,“v”“s”“t”要一一对应,不能张冠李戴;③单位须统一,即“v”—m/s,“s”—m,“t”—s(或“v”—km/h,“s”—km,“t”—h)。
物体运动快慢
的物理量。在物理学中,把路程
与时间
之比叫作速度,计算公式是$v=\frac{s}{t}$
。在国际单位制中,速度的单位是米每秒
,符号是m/s(或 m·s⁻¹)
。速度的常用单位还有千米每小时
,符号是km/h(或 km·h⁻¹)
。这两个单位之间的关系是1 m/s=3.6
km/h。方法技巧 使用速度公式及变形式进行计算时,需注意:①“v”“s”“t”对应同一个物体的同一运动过程;②代入数据时,“v”“s”“t”要一一对应,不能张冠李戴;③单位须统一,即“v”—m/s,“s”—m,“t”—s(或“v”—km/h,“s”—km,“t”—h)。
答案
速度是表示物体运动快慢的物理量。在物理学中,把路程与时间之比叫作速度,计算公式是$v=\frac{s}{t}$。在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s(或$\mathrm{m· s^{-1}}$)。速度的常用单位还有千米每小时,符号是km/h(或$\mathrm{km· h^{-1}}$)。这两个单位之间的关系是1 m/s=3.6 km/h。
解析
【分析】本题考查速度的相关基础概念,解题思路是回忆速度的物理意义、定义、计算公式、单位及单位换算等知识点,逐一对应题目中的空缺处进行填写即可。
【解析】根据物理学中速度的相关知识:速度是表示物体运动快慢的物理量;物理学中把路程与时间之比叫作速度,计算公式为$v=\frac{s}{t}$;国际单位制中速度的单位是米每秒,符号为m/s(或$\mathrm{m· s^{-1}}$);常用单位还有千米每小时,符号为km/h(或$\mathrm{km· h^{-1}}$);两者的换算关系为1 m/s=3.6 km/h。
【答案】速度是表示物体运动快慢的物理量。在物理学中,把路程与时间之比叫作速度,计算公式是$v=\frac{s}{t}$。在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s(或$\mathrm{m· s^{-1}}$)。速度的常用单位还有千米每小时,符号是km/h(或$\mathrm{km· h^{-1}}$)。这两个单位之间的关系是1 m/s=3.6 km/h。
【知识点】速度的物理意义、速度的定义与公式、速度的单位及换算
【点评】本题是运动学的基础概念题,主要考查对速度相关基础知识的识记,属于物理学习中的入门内容,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据物理学中速度的相关知识:速度是表示物体运动快慢的物理量;物理学中把路程与时间之比叫作速度,计算公式为$v=\frac{s}{t}$;国际单位制中速度的单位是米每秒,符号为m/s(或$\mathrm{m· s^{-1}}$);常用单位还有千米每小时,符号为km/h(或$\mathrm{km· h^{-1}}$);两者的换算关系为1 m/s=3.6 km/h。
【答案】速度是表示物体运动快慢的物理量。在物理学中,把路程与时间之比叫作速度,计算公式是$v=\frac{s}{t}$。在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s(或$\mathrm{m· s^{-1}}$)。速度的常用单位还有千米每小时,符号是km/h(或$\mathrm{km· h^{-1}}$)。这两个单位之间的关系是1 m/s=3.6 km/h。
【知识点】速度的物理意义、速度的定义与公式、速度的单位及换算
【点评】本题是运动学的基础概念题,主要考查对速度相关基础知识的识记,属于物理学习中的入门内容,难度较低。
【难度系数】0.9
3. 物体沿着
注意 平均速度不是速度的平均值。
关键能力训练
直线
且速度 不变
的运动,叫作匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的 机械运动
。速度 变化
的直线运动,叫作变速直线运动。通常用 平均速度
来表示做变速直线运动的物体在某一过程中运动的快慢。注意 平均速度不是速度的平均值。
关键能力训练
答案
物体沿着直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动。速度变化的直线运动,叫作变速直线运动。通常用平均速度来表示做变速直线运动的物体在某一过程中运动的快慢。
解析
【分析】
本题考查直线运动的基础概念,解题思路为:1. 回忆匀速直线运动的定义,其需满足运动轨迹为直线、速度保持不变两个核心条件,且匀速直线运动是最简单的机械运动;2. 明确变速直线运动的定义,即速度发生变化的直线运动;3. 掌握变速直线运动中,描述某一过程运动快慢的物理量是平均速度,同时注意平均速度并非速度的平均值。
【解析】
根据匀速直线运动的定义:物体沿着直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动;根据变速直线运动的定义:速度变化的直线运动,叫作变速直线运动;变速直线运动中,通常用平均速度表示某一过程中运动的快慢。
【答案】
直线;不变;机械运动;变化;平均速度
【知识点】
匀速直线运动;变速直线运动;平均速度
【点评】
本题为运动学基础概念题,直接考查匀速、变速直线运动的定义及平均速度的物理意义,属于识记类题目,难度较低,是学习运动学的必备基础知识点。
【难度系数】
0.8
本题考查直线运动的基础概念,解题思路为:1. 回忆匀速直线运动的定义,其需满足运动轨迹为直线、速度保持不变两个核心条件,且匀速直线运动是最简单的机械运动;2. 明确变速直线运动的定义,即速度发生变化的直线运动;3. 掌握变速直线运动中,描述某一过程运动快慢的物理量是平均速度,同时注意平均速度并非速度的平均值。
【解析】
根据匀速直线运动的定义:物体沿着直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动;根据变速直线运动的定义:速度变化的直线运动,叫作变速直线运动;变速直线运动中,通常用平均速度表示某一过程中运动的快慢。
【答案】
直线;不变;机械运动;变化;平均速度
【知识点】
匀速直线运动;变速直线运动;平均速度
【点评】
本题为运动学基础概念题,直接考查匀速、变速直线运动的定义及平均速度的物理意义,属于识记类题目,难度较低,是学习运动学的必备基础知识点。
【难度系数】
0.8
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