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6 显微镜是生物学中常用的研究工具，下列有关显微镜使用的叙述，正确的是 （
A.如果在观察临时装片时，视野中出现了一个污点，该污点有可能存在于反光镜上
B.目镜放大倍数越大，长度越长
C.在利用显微镜进行观察时，为了看到更清晰的物像，最好睁一只眼闭一只眼
D.要把视野中位于右下方的物像移动到视野的中央，需要把玻片朝右下方移动
D
）A.如果在观察临时装片时，视野中出现了一个污点，该污点有可能存在于反光镜上
B.目镜放大倍数越大，长度越长
C.在利用显微镜进行观察时，为了看到更清晰的物像，最好睁一只眼闭一只眼
D.要把视野中位于右下方的物像移动到视野的中央，需要把玻片朝右下方移动
答案
6. D
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合显微镜的结构特点、成像规律、操作要点等知识逐一分析：首先明确视野中污点的位置仅可能在目镜、物镜或玻片标本上；目镜与物镜的放大倍数和长度的关系不同；观察时眼睛的正确使用方式；以及显微镜成倒像时物像移动的规律（偏哪移哪）。
【解析】
选项A：视野中的污点只能存在于目镜、物镜或玻片标本上，反光镜上的污点只会影响光线亮度，不会出现在视野中，故A错误。
选项B：目镜的放大倍数越大，长度越短；物镜的放大倍数越大，长度越长，故B错误。
选项C：使用显微镜观察时，应两眼同时睁开，左眼注视目镜观察物像，右眼睁开便于绘图，而非睁一只眼闭一只眼，故C错误。
选项D：显微镜成倒立的虚像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，因此视野中位于右下方的物像要移到中央，需将玻片朝右下方移动，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用、显微镜的成像特点、污点判断
【点评】
本题考查显微镜的基础操作与核心知识点，是生物实验的常考内容，需要学生熟练掌握显微镜的结构、成像规律及操作规范，属于生物学科的基础题型。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误，需结合显微镜的结构特点、成像规律、操作要点等知识逐一分析：首先明确视野中污点的位置仅可能在目镜、物镜或玻片标本上；目镜与物镜的放大倍数和长度的关系不同；观察时眼睛的正确使用方式；以及显微镜成倒像时物像移动的规律（偏哪移哪）。
【解析】
选项A：视野中的污点只能存在于目镜、物镜或玻片标本上，反光镜上的污点只会影响光线亮度，不会出现在视野中，故A错误。
选项B：目镜的放大倍数越大，长度越短；物镜的放大倍数越大，长度越长，故B错误。
选项C：使用显微镜观察时，应两眼同时睁开，左眼注视目镜观察物像，右眼睁开便于绘图，而非睁一只眼闭一只眼，故C错误。
选项D：显微镜成倒立的虚像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，因此视野中位于右下方的物像要移到中央，需将玻片朝右下方移动，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用、显微镜的成像特点、污点判断
【点评】
本题考查显微镜的基础操作与核心知识点，是生物实验的常考内容，需要学生熟练掌握显微镜的结构、成像规律及操作规范，属于生物学科的基础题型。
【难度系数】
0.6
7（易错题）如图所示为显微镜视野内某小动物所处位置及运动路径，则此动物的实际位置及运动路径应为（
第7题图
B
） 第7题图答案
7. B
易错分析：显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180°后得到的，即像是上下颠倒，左右颠倒的。
易错分析：显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180°后得到的，即像是上下颠倒，左右颠倒的。
解析
【分析】
要解决这道题，需明确显微镜的成像特点：显微镜成的是倒立的虚像，这里的“倒立”并非简单的上下、左右颠倒，而是将实物旋转180°后得到的像。因此，判断实际小动物的位置和运动路径时，需将视野中的图像旋转180°，即可得到实际的情况。
【解析】
显微镜的成像原理是：所成的物像是实物经过物镜和目镜两次放大后形成的倒立虚像，这个倒立是旋转180°后的结果，即上下、左右均颠倒。将题图中视野内的小动物位置及运动路径旋转180°，可以发现，实际小动物的位置在左侧，运动路径为逆时针方向，与选项B一致。
【答案】
B
【知识点】
显微镜的成像特点
【点评】
本题为易错题，学生容易错误理解显微镜的“倒立”为仅上下或左右颠倒，忽略了是旋转180°后的结果，解题时需牢记成像的本质，避免出错。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需明确显微镜的成像特点：显微镜成的是倒立的虚像，这里的“倒立”并非简单的上下、左右颠倒，而是将实物旋转180°后得到的像。因此，判断实际小动物的位置和运动路径时，需将视野中的图像旋转180°，即可得到实际的情况。
【解析】
显微镜的成像原理是：所成的物像是实物经过物镜和目镜两次放大后形成的倒立虚像，这个倒立是旋转180°后的结果，即上下、左右均颠倒。将题图中视野内的小动物位置及运动路径旋转180°，可以发现，实际小动物的位置在左侧，运动路径为逆时针方向，与选项B一致。
【答案】
B
【知识点】
显微镜的成像特点
【点评】
本题为易错题，学生容易错误理解显微镜的“倒立”为仅上下或左右颠倒，忽略了是旋转180°后的结果，解题时需牢记成像的本质，避免出错。
【难度系数】
0.5
8 小妍同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。她为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你将该思维导图补充完整。
①
①
在装片上
；②在目镜上
。答案
8. ① 在装片上 ② 在目镜上
解析
【分析】
显微镜视野中的污物仅可能存在于装片、目镜、物镜三个位置，判断时遵循“先装片，再目镜，最后物镜”的逻辑：第一步移动装片，若污物移动，说明污物在装片上；若污物不动，再转动目镜，若污物移动则污物在目镜上，不动则在物镜上。结合思维导图的流程，移动装片时污物移动对应①，转动目镜时污物移动对应②，据此可推导答案。
【解析】
判断显微镜视野中污物位置的方法：①移动装片，若污物移动，说明污物位于装片上；若污物不动，说明污物不在装片上，需进一步判断。②转动目镜，若污物移动，说明污物位于目镜上；若污物不动，说明污物位于物镜上。结合思维导图，移动装片时污物移动，故①处为“在装片上”；转动目镜时污物移动，故②处为“在目镜上”。
【答案】
①在装片上；②在目镜上
【知识点】
显微镜的使用、污物位置判断
【点评】
本题考查显微镜视野中污物位置的判断方法，属于显微镜实验操作的基础知识点，需掌握污物的三个可能位置及判断逻辑，是实验操作类的常见考点。
【难度系数】
0.7
显微镜视野中的污物仅可能存在于装片、目镜、物镜三个位置，判断时遵循“先装片，再目镜，最后物镜”的逻辑：第一步移动装片，若污物移动，说明污物在装片上；若污物不动，再转动目镜，若污物移动则污物在目镜上，不动则在物镜上。结合思维导图的流程，移动装片时污物移动对应①，转动目镜时污物移动对应②，据此可推导答案。
【解析】
判断显微镜视野中污物位置的方法：①移动装片，若污物移动，说明污物位于装片上；若污物不动，说明污物不在装片上，需进一步判断。②转动目镜，若污物移动，说明污物位于目镜上；若污物不动，说明污物位于物镜上。结合思维导图，移动装片时污物移动，故①处为“在装片上”；转动目镜时污物移动，故②处为“在目镜上”。
【答案】
①在装片上；②在目镜上
【知识点】
显微镜的使用、污物位置判断
【点评】
本题考查显微镜视野中污物位置的判断方法，属于显微镜实验操作的基础知识点，需掌握污物的三个可能位置及判断逻辑，是实验操作类的常见考点。
【难度系数】
0.7
9 请回答下列显微镜操作的有关问题：
（1）图Ⅰ是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合及物镜与玻片间的距离应该分别是
（2）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图Ⅱ甲转换成图Ⅱ乙，接下来的操作顺序是
A. 转动细准焦螺旋
B. 转动物镜转换器
C. 移动装片
D. 转动粗准焦螺旋
E. 换大光圈
（1）图Ⅰ是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合及物镜与玻片间的距离应该分别是
④①,⑥
（填序号）。（2）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图Ⅱ甲转换成图Ⅱ乙，接下来的操作顺序是
CBEA
。A. 转动细准焦螺旋
B. 转动物镜转换器
C. 移动装片
D. 转动粗准焦螺旋
E. 换大光圈
答案
9. (1) ④①,⑥ (2) CBEA
解析
【分析】
要解决这道显微镜操作题，需明确两个核心知识点：一是显微镜放大倍数与细胞数目、物镜和玻片距离的关系；二是低倍镜转高倍镜的操作步骤。首先区分物镜（有螺纹）和目镜（无螺纹），放大倍数越小，视野中细胞数目越多，对应物镜离玻片更远；低倍镜转高倍镜时，需先移装片、换物镜、调光圈、调细准焦螺旋。
【解析】
（1）显微镜中，有螺纹的①、②是物镜，无螺纹的③、④是目镜。物镜越短放大倍数越小，目镜越长放大倍数越小，要使细胞数目最多，需选放大倍数最小的组合：短物镜①和长目镜④。低倍物镜与玻片间距离更大，对应图Ⅰ中的⑥。
（2）图Ⅱ甲是低倍镜视野，乙是高倍镜视野，转换步骤为：先移动装片（C）将目标移到视野中央；再转动物镜转换器（B）换高倍物镜；高倍镜视野变暗，换大光圈（E）调亮；最后转动细准焦螺旋（A）使物像清晰，顺序为CBEA。
【答案】
(1) ④①、⑥ (2) CBEA
【知识点】
显微镜的使用
【点评】
本题考查显微镜的基础操作，需掌握放大倍数与视野特点的关系、低倍镜转高倍镜的步骤，是显微镜使用的核心考点，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道显微镜操作题，需明确两个核心知识点：一是显微镜放大倍数与细胞数目、物镜和玻片距离的关系；二是低倍镜转高倍镜的操作步骤。首先区分物镜（有螺纹）和目镜（无螺纹），放大倍数越小，视野中细胞数目越多，对应物镜离玻片更远；低倍镜转高倍镜时，需先移装片、换物镜、调光圈、调细准焦螺旋。
【解析】
（1）显微镜中，有螺纹的①、②是物镜，无螺纹的③、④是目镜。物镜越短放大倍数越小，目镜越长放大倍数越小，要使细胞数目最多，需选放大倍数最小的组合：短物镜①和长目镜④。低倍物镜与玻片间距离更大，对应图Ⅰ中的⑥。
（2）图Ⅱ甲是低倍镜视野，乙是高倍镜视野，转换步骤为：先移动装片（C）将目标移到视野中央；再转动物镜转换器（B）换高倍物镜；高倍镜视野变暗，换大光圈（E）调亮；最后转动细准焦螺旋（A）使物像清晰，顺序为CBEA。
【答案】
(1) ④①、⑥ (2) CBEA
【知识点】
显微镜的使用
【点评】
本题考查显微镜的基础操作，需掌握放大倍数与视野特点的关系、低倍镜转高倍镜的步骤，是显微镜使用的核心考点，难度适中。
【难度系数】
0.5
10 如图所示，利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍数下，视野分别为甲和乙，下列叙述正确的是 （
A.若玻片往左移，则像也会往左移
B.若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C.甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D.若在甲中看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
B
）A.若玻片往左移，则像也会往左移
B.若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C.甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D.若在甲中看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
答案
10. B
解析
【分析】
本题考查显微镜的使用相关知识，解题思路是结合显微镜的成像特点、放大倍数与视野的关系逐一分析选项：显微镜成倒像，玻片移动方向与像的移动方向相反；放大倍数越小，视野越亮，观察到的细胞越小、数目越多；放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞越大、数目越少。图中甲的细胞小、数目多，说明甲的放大倍数小于乙。
【解析】
选项A：显微镜成倒像，若玻片往左移，像会向右移动，而非往左移，A错误。
选项B：甲的放大倍数比乙小，使用相同光圈和反光镜时，放大倍数越小视野越亮，因此甲比乙亮，B正确。
选项C：甲的放大倍数小，观察到的细胞数目更多；乙的放大倍数大，只能观察到甲视野中的部分细胞，甲中的细胞在乙中不一定都能观察到，C错误。
选项D：甲中像模糊，换为放大倍数更大的乙后，视野会更暗，且需要调节细准焦螺旋才能使像清晰，并非换成乙就可看到清晰的像，D错误。
【答案】
B
【知识点】
显微镜的使用、放大倍数与视野的关系
【点评】
本题是显微镜使用的基础题型，重点考查显微镜的成像特点、放大倍数对视野的影响，需要学生掌握显微镜操作的核心知识点，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查显微镜的使用相关知识，解题思路是结合显微镜的成像特点、放大倍数与视野的关系逐一分析选项：显微镜成倒像，玻片移动方向与像的移动方向相反；放大倍数越小，视野越亮，观察到的细胞越小、数目越多；放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞越大、数目越少。图中甲的细胞小、数目多，说明甲的放大倍数小于乙。
【解析】
选项A：显微镜成倒像，若玻片往左移，像会向右移动，而非往左移，A错误。
选项B：甲的放大倍数比乙小，使用相同光圈和反光镜时，放大倍数越小视野越亮，因此甲比乙亮，B正确。
选项C：甲的放大倍数小，观察到的细胞数目更多；乙的放大倍数大，只能观察到甲视野中的部分细胞，甲中的细胞在乙中不一定都能观察到，C错误。
选项D：甲中像模糊，换为放大倍数更大的乙后，视野会更暗，且需要调节细准焦螺旋才能使像清晰，并非换成乙就可看到清晰的像，D错误。
【答案】
B
【知识点】
显微镜的使用、放大倍数与视野的关系
【点评】
本题是显微镜使用的基础题型，重点考查显微镜的成像特点、放大倍数对视野的影响，需要学生掌握显微镜操作的核心知识点，难度适中。
【难度系数】
0.5
