阅读下面的文字,完成1~3题。(8分)
网络流行语新奇生动,正以锐不可当的态势成为公众的意见载体和交流利器。透过它们,我们能kuī见当下社会热点,【甲】人生百态。但要jǐng tì的是,网络语言也在不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。根据最新的一项调查显示,超过70%的受访者认为自己存在一定程度的语言贫乏问题。
我们应该看到【丙】一方面,新的网络语言为传统语言注入新鲜血液,丰富了一些字词的文化内涵;另一方面,不规范的网络语言给信息【乙】和人际沟通带来一定影响,可能会冲击规范语言文字甚至污染网络环境、影响网络安全。身处信息化时代,努力构建积极正面的网络语言环境是我们义不容cí的责任。
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

2. 填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是(2分) ()
A.【甲】感悟 【乙】传扬
B.【甲】感悟 【乙】传播
C.【甲】感触 【乙】传扬
D.【甲】感触 【乙】传播
3. 下列说法不正确的一项是(2分) ()
A.【丙】处的标点符号应是冒号。
B.“锐不可当”形容来势凶猛,不可阻挡。文中使用正确。
C.文中画横线的句子有成分残缺的问题,应在句末添加“的情况”。
D.“丰富了一些字词的文化内涵”一句中“丰富”是动词,“内涵”是名词。

1. 窥 警 惕 辞
2. B[【甲】处,“感悟”通常指有所感触而领悟。“感触”指跟外界事物接触而引起的思想情绪,它更多是指对外界的直接感受。文中指对“人生百态”的深层次理解和体会,用“感悟”更为贴切。【乙】处,“传播”指的是广泛散布,侧重于信息的传递和散布。“传扬”指(事情、名声等)传播,带有一种赞扬的意味。文中讨论的是网络语言对“信息”的影响,应用“传播”。故本题选B]
3. C(画横线的句子有句式杂糅的问题,“根据……显示”句式杂糅,应删去“根据”或“显示”)

4. 你班举行以“亲近书信·传承文化”为主题的语文综合性学习活动，请你参与。（10分）
（1）【活动一:做调查】你从下面的调查图表中能得出怎样的结论？请简要概括。（2分）



（2）【活动二:辩观点】围绕“现代这个社会，是否要用书信交流信息”这个话题，班上同学展开了辩论。请你发表自己的看法并阐述理由。（100字左右）（4分）




（3）【活动三:表情意】生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的横线上，给他（她）写一段话，表达你的感激之情。（不能出现真实的人名，100字左右）（4分）

4. (1)光明中学绝大多数的学生从未写过信,只有极少数学生在学写应用文或寄贺卡时写过信。
(2)示例:我认为现代这个社会还需要用书信交流信息。首先,书信作为一种文体格式,我们不能丢;其次,书信比较正式,在某些重要场合,可以体现对他人的格外尊重;最后,亲近书信,是传承优秀的中华文化。因此,我认为在现代社会用书信交流信息还是必要的。(言之有理即可)
(3)示例:亲爱的爸爸:在成长的每一天里,您给我创造的都是自由宽松的环境,您从不给我压力,从不过分要求我,从不当面斥责我,全力支持我学习舞蹈,使我快乐成长。爸爸,作为您的女儿,我是幸运的!谢谢您!