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导弹功勋沈忠芳
①沈忠芳的“导弹人生”,要从他在童年时立下的一个心愿说起。1934年,沈忠芳出生于上海。从记事起,他的生活就笼罩在日本人的炮火之中。在转学5次、辍学1次之后,他终于得以完成小学课程。“如果我们也能拥有自己的飞机,一定要打得日本侵略者落荒而逃。”年幼的沈忠芳愤激地说。
②1953年,沈忠芳高中毕业,他毫不犹豫地报考了北京航空学院(现北京航空航天大学),专业便是飞机设计。
③1959年10月7日,“萨姆-2”导弹击落了当时世界上最先进的RB-57D型高空侦察机,开创了世界军事史上地空导弹击落飞机的先河。25岁的沈忠芳恍然大悟:“没导弹是不行的!”即便制造出最先进的飞机,也可能被导弹击落。只有制造出最先进的导弹,才能对付敌人的飞机,才能使国防变得强大。
④1960年9月,沈忠芳加入中国人民解放军,来到国防部第五研究院二分院,正式成为一名科研人员,从此便隐姓埋名投身国家的导弹研制。
⑤“因为当时美国等西方国家在导弹技术上走在我们前面,大家看到,除了飞机将来对我们有威胁,导弹威胁更大,所以我们一定要有反制、拦截的手段和装备。”沈忠芳紧握拳头说道。当时二分院刚刚建立,一穷二白,处于“边建边干”的阶段。艰苦的条件没有削减大伙的热情,沈忠芳和同事们排除万难,在设备落后的情况下,研制出了中国第一枚地空导弹——红旗一号。而1967年研制出的红旗二号更是进入了实战——击落侵犯我国领空的U-2侦察机。红旗二号的成功也为后来我国自行研制新型防空导弹系统打下了坚实基础。
⑥1970年到1979年近十年间,在沈忠芳的带领下,他所负责的导弹型号在很多方面取得重要成果,并成功完成4次飞行试验考核验证。其中,3项成果荣获1979年全国科学大会奖。
⑦进入20世纪80年代,国内主要力量用于经济建设,军品订单大幅下降,科研人员大量流失。此时的沈忠芳摩拳擦掌,跃跃欲试,准备研制一款能够打入国际市场的产品,但是没有启动资金。几经波折,沈忠芳和同事们终于筹集了450万元的经费,于是只用了不到两年时间,地地导弹B610就面世了。
⑧进入20世纪90年代,我国原有的第一代、第二代对空防御武器已落后于西方国家,急需研制出第三代,以增强防御能力。关键时刻,沈忠芳义无反顾地揽下了这个任务。1992年1月,沈忠芳被任命为第三代中高空中远程防空导弹型号总指挥,他呕心沥血扑在导弹发展上,带领团队夜以继日,终于在1994年年底,完成了中高空中远程防空导弹的研制任务。从此,我国的防空导弹跨入了国际先进行列。
⑨2009年,第三代防空武器系统在国庆60周年阅兵中亮相,当导弹武器装备方阵缓缓经过天安门广场时,坐在观礼台上的沈忠芳泪流满面:“现在谁也不敢随便欺负我们!祖国变得强大了,了不起!”正是因为这样放心,他在76岁时,告别了奋斗一生的科研岗位,连带着辞去了所有顾问、教授的称号,开始享受退休生活。
⑩在他看来,“年轻人都比我们行,现在教授的水平比我高得多,先进技术掌握得比我好,我有自知之明”。他爱听歌,《牡丹之歌》是心头至爱。沈忠芳说:“《牡丹之歌》的歌词有哲学观点。‘有人说你富贵,哪知道你曾历经贫寒’,你吃过很多苦头,冬天的时候酝酿了生机,到春天的时候把美丽献给人间。人生最大的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。每个人都有这个思想,我们国家就行。”
(有删改)
4. 根据选文内容,将下图补充完整。

5. 选文中多次引用沈忠芳自己的话,请结合选文内容分析其作用。
6. 选文中的沈忠芳是一个怎样的人?请仿照示例写出你对他的认识。
示例:他是一个热爱祖国、热爱科学的赤子,以国家需要为研究方向,选择导弹研制,克服各种困难,为国防事业作出了重要贡献。
7. 沈忠芳和居里夫人都是杰出的科研人员,请结合选文与《美丽的颜色》,简要分析两文在主旨上的相同点。
导弹功勋沈忠芳
①沈忠芳的“导弹人生”,要从他在童年时立下的一个心愿说起。1934年,沈忠芳出生于上海。从记事起,他的生活就笼罩在日本人的炮火之中。在转学5次、辍学1次之后,他终于得以完成小学课程。“如果我们也能拥有自己的飞机,一定要打得日本侵略者落荒而逃。”年幼的沈忠芳愤激地说。
②1953年,沈忠芳高中毕业,他毫不犹豫地报考了北京航空学院(现北京航空航天大学),专业便是飞机设计。
③1959年10月7日,“萨姆-2”导弹击落了当时世界上最先进的RB-57D型高空侦察机,开创了世界军事史上地空导弹击落飞机的先河。25岁的沈忠芳恍然大悟:“没导弹是不行的!”即便制造出最先进的飞机,也可能被导弹击落。只有制造出最先进的导弹,才能对付敌人的飞机,才能使国防变得强大。
④1960年9月,沈忠芳加入中国人民解放军,来到国防部第五研究院二分院,正式成为一名科研人员,从此便隐姓埋名投身国家的导弹研制。
⑤“因为当时美国等西方国家在导弹技术上走在我们前面,大家看到,除了飞机将来对我们有威胁,导弹威胁更大,所以我们一定要有反制、拦截的手段和装备。”沈忠芳紧握拳头说道。当时二分院刚刚建立,一穷二白,处于“边建边干”的阶段。艰苦的条件没有削减大伙的热情,沈忠芳和同事们排除万难,在设备落后的情况下,研制出了中国第一枚地空导弹——红旗一号。而1967年研制出的红旗二号更是进入了实战——击落侵犯我国领空的U-2侦察机。红旗二号的成功也为后来我国自行研制新型防空导弹系统打下了坚实基础。
⑥1970年到1979年近十年间,在沈忠芳的带领下,他所负责的导弹型号在很多方面取得重要成果,并成功完成4次飞行试验考核验证。其中,3项成果荣获1979年全国科学大会奖。
⑦进入20世纪80年代,国内主要力量用于经济建设,军品订单大幅下降,科研人员大量流失。此时的沈忠芳摩拳擦掌,跃跃欲试,准备研制一款能够打入国际市场的产品,但是没有启动资金。几经波折,沈忠芳和同事们终于筹集了450万元的经费,于是只用了不到两年时间,地地导弹B610就面世了。
⑧进入20世纪90年代,我国原有的第一代、第二代对空防御武器已落后于西方国家,急需研制出第三代,以增强防御能力。关键时刻,沈忠芳义无反顾地揽下了这个任务。1992年1月,沈忠芳被任命为第三代中高空中远程防空导弹型号总指挥,他呕心沥血扑在导弹发展上,带领团队夜以继日,终于在1994年年底,完成了中高空中远程防空导弹的研制任务。从此,我国的防空导弹跨入了国际先进行列。
⑨2009年,第三代防空武器系统在国庆60周年阅兵中亮相,当导弹武器装备方阵缓缓经过天安门广场时,坐在观礼台上的沈忠芳泪流满面:“现在谁也不敢随便欺负我们!祖国变得强大了,了不起!”正是因为这样放心,他在76岁时,告别了奋斗一生的科研岗位,连带着辞去了所有顾问、教授的称号,开始享受退休生活。
⑩在他看来,“年轻人都比我们行,现在教授的水平比我高得多,先进技术掌握得比我好,我有自知之明”。他爱听歌,《牡丹之歌》是心头至爱。沈忠芳说:“《牡丹之歌》的歌词有哲学观点。‘有人说你富贵,哪知道你曾历经贫寒’,你吃过很多苦头,冬天的时候酝酿了生机,到春天的时候把美丽献给人间。人生最大的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。每个人都有这个思想,我们国家就行。”
(有删改)
4. 根据选文内容,将下图补充完整。
5. 选文中多次引用沈忠芳自己的话,请结合选文内容分析其作用。
6. 选文中的沈忠芳是一个怎样的人?请仿照示例写出你对他的认识。
示例:他是一个热爱祖国、热爱科学的赤子,以国家需要为研究方向,选择导弹研制,克服各种困难,为国防事业作出了重要贡献。
7. 沈忠芳和居里夫人都是杰出的科研人员,请结合选文与《美丽的颜色》,简要分析两文在主旨上的相同点。
答案
4. 从上至下三个空缺依次填写:
①1967年:研制出红旗二号地空导弹,击落入侵我国领空的U-2侦察机,为我国后续自行研制新型防空导弹系统打下坚实基础。
②20世纪90年代:主动承担第三代防空导弹研制任务,带领团队完成中高空中远程防空导弹的研制,推动我国防空导弹跨入国际先进行列。
③76岁时:告别奋斗一生的科研岗位,辞去所有顾问、教授的称号,开启退休生活。
5. ① 直接展现沈忠芳不同人生阶段的内心想法,直观体现他年少立志报国、毕生投身国防、信奉奉献哲学的精神世界,让人物形象更真实立体;② 第一人称自述增强了文章内容的真实性与感染力,让读者更能共情沈忠芳深厚的家国情怀;③ 多处引语串联起他的人生选择脉络,自然凸显了文章赞颂科研工作者无私奉献精神的核心主旨。
6. 示例:他是一个谦逊淡泊、不慕名利的前辈,始终认可后辈的能力,不贪恋荣誉头衔,在圆满完成所有科研任务、亲眼见证祖国国防足够强大后,主动告别奋斗一生的岗位,辞去所有社会职务,坦然开启退休生活。
7. ① 两文都赞颂了杰出科研工作者在极其艰苦的条件下排除万难、潜心钻研的崇高科研精神:沈忠芳面对初创科研院所一穷二白的困境没有退缩,居里夫人面对极其简陋的实验条件也从未放弃,二人最终都取得了突破性的科研成果。
② 两文都凸显了优秀科研工作者不计个人得失、将毕生精力奉献给公共事业的伟大品格:沈忠芳为了国防强大隐姓埋名付出一生,居里夫人为了全人类的科学进步放弃镭的专利,二人都把集体、国家乃至全人类的利益放在个人利益之前,共同传递出“为大众的幸福奋斗的人生才最有价值”的核心思想。
①1967年:研制出红旗二号地空导弹,击落入侵我国领空的U-2侦察机,为我国后续自行研制新型防空导弹系统打下坚实基础。
②20世纪90年代:主动承担第三代防空导弹研制任务,带领团队完成中高空中远程防空导弹的研制,推动我国防空导弹跨入国际先进行列。
③76岁时:告别奋斗一生的科研岗位,辞去所有顾问、教授的称号,开启退休生活。
5. ① 直接展现沈忠芳不同人生阶段的内心想法,直观体现他年少立志报国、毕生投身国防、信奉奉献哲学的精神世界,让人物形象更真实立体;② 第一人称自述增强了文章内容的真实性与感染力,让读者更能共情沈忠芳深厚的家国情怀;③ 多处引语串联起他的人生选择脉络,自然凸显了文章赞颂科研工作者无私奉献精神的核心主旨。
6. 示例:他是一个谦逊淡泊、不慕名利的前辈,始终认可后辈的能力,不贪恋荣誉头衔,在圆满完成所有科研任务、亲眼见证祖国国防足够强大后,主动告别奋斗一生的岗位,辞去所有社会职务,坦然开启退休生活。
7. ① 两文都赞颂了杰出科研工作者在极其艰苦的条件下排除万难、潜心钻研的崇高科研精神:沈忠芳面对初创科研院所一穷二白的困境没有退缩,居里夫人面对极其简陋的实验条件也从未放弃,二人最终都取得了突破性的科研成果。
② 两文都凸显了优秀科研工作者不计个人得失、将毕生精力奉献给公共事业的伟大品格:沈忠芳为了国防强大隐姓埋名付出一生,居里夫人为了全人类的科学进步放弃镭的专利,二人都把集体、国家乃至全人类的利益放在个人利益之前,共同传递出“为大众的幸福奋斗的人生才最有价值”的核心思想。
解析
4. 本题考查梳理文本情节脉络,只需按照给定时间节点定位对应原文段落,提取沈忠芳的核心事迹进行准确概括即可。
5. 本题考查人物引语的表达作用,可从人物形象塑造、内容真实性、主旨情感表达三个维度结合文本内容展开分析。
6. 本题考查人物形象的理解与仿写,结合文本中沈忠芳的相关事迹,匹配给定示例的句式结构,提炼人物突出品质,表述通顺合理即可。
7. 本题考查跨文本主旨对比,结合课内《美丽的颜色》中居里夫人的科研经历与精神特质,和本文沈忠芳的事迹做对照,提炼两文共有的主旨内核即可。
5. 本题考查人物引语的表达作用,可从人物形象塑造、内容真实性、主旨情感表达三个维度结合文本内容展开分析。
6. 本题考查人物形象的理解与仿写,结合文本中沈忠芳的相关事迹,匹配给定示例的句式结构,提炼人物突出品质,表述通顺合理即可。
7. 本题考查跨文本主旨对比,结合课内《美丽的颜色》中居里夫人的科研经历与精神特质,和本文沈忠芳的事迹做对照,提炼两文共有的主旨内核即可。
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