知识梳理
西欧的城市和大学
西欧的城市
├─兴起
│ ├─时间:从10世纪起,旧城市复苏,新的城市兴起
│ └─原因:农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长
├─特点:主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区;多以手工业和商业为中心;规模很小
├─争取自由和自治
│ ├─方式:或武力斗争等
│ ├─结果:市民有人身自由,享有财产权,领主不得向市民任意征税;部分城市成为城市,但不能完全摆脱领主控制
│ └─代表:法兰西的琅城(先金钱赎买,后举行起义,最终取得自治地位)
├─市民阶层的出现
│ ├─居民:和商人(农奴在城市工作和生活满一年零一天,就可能获得市民身份)
│ └─影响:
│ ├─随着工商业繁荣和城市发
逐渐形成
│ ├─城市手工业者和商人不断分化,出现富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们被视为的前身
└─大学的兴起
├─原因:
│ ├─随着经济发展和兴起,社会对各类高级专业人才的需求日益迫切
│ └─希腊、罗马古典著作在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧
├─时间:12世纪,西欧的教育与学术出现新气象,开始兴起
├─代表:
│ ├─博洛尼亚大学:地处意大利北部,以组成的社团为基础建立起来;社团掌握学校管理权,负责任免教师,监督教学计划
│ └─巴黎大学:日常事务由组成的团体决定;规模最为庞大
├─课程:包括基础课程和专业课程,反映了经济和的要求
└─意义:大学为社会培养了一批高素质专业人才;大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“”
西欧的城市和大学
西欧的城市
├─兴起
│ ├─时间:从10世纪起,旧城市复苏,新的城市兴起
│ └─原因:农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长
├─特点:主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区;多以手工业和商业为中心;规模很小
├─争取自由和自治
│ ├─方式:或武力斗争等
│ ├─结果:市民有人身自由,享有财产权,领主不得向市民任意征税;部分城市成为城市,但不能完全摆脱领主控制
│ └─代表:法兰西的琅城(先金钱赎买,后举行起义,最终取得自治地位)
├─市民阶层的出现
│ ├─居民:和商人(农奴在城市工作和生活满一年零一天,就可能获得市民身份)
│ └─影响:
│ ├─随着工商业繁荣和城市发
│ ├─城市手工业者和商人不断分化,出现富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们被视为的前身
└─大学的兴起
├─原因:
│ ├─随着经济发展和兴起,社会对各类高级专业人才的需求日益迫切
│ └─希腊、罗马古典著作在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧
├─时间:12世纪,西欧的教育与学术出现新气象,开始兴起
├─代表:
│ ├─博洛尼亚大学:地处意大利北部,以组成的社团为基础建立起来;社团掌握学校管理权,负责任免教师,监督教学计划
│ └─巴黎大学:日常事务由组成的团体决定;规模最为庞大
├─课程:包括基础课程和专业课程,反映了经济和的要求
└─意义:大学为社会培养了一批高素质专业人才;大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“”
答案
知识梳理答案依次为:金钱赎买、自治、手工业者、市民阶层、资产阶级、城市、大学、学生、教师、社会发展、最美好的花朵
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