(
A.Is; I am
B.Are; I'm
C.Are; I am
C
)3.(徐州沛县期中)—Hi. you Liu Tao? —Yes, .A.Is; I am
B.Are; I'm
C.Are; I am
答案
3. C 解析·分析句子可知,问句为含be动词的一般疑问句,主语为you,be动词应用are;由Are you引导的一般疑问句的肯定回答应用“Yes, I am.”或“Yes, we are.”,且主语与be动词不能缩写。故选C。
解析
【分析】本题考查be动词的用法及一般疑问句的回答规则。首先判断问句的be动词:问句主语是you,对应的be动词需用are,排除使用Is的A选项;再确定一般疑问句的肯定回答:由Are you引导的一般疑问句,肯定回答应为“Yes, I am.”,且主语与be动词不能缩写,排除使用缩写I'm的B选项,即可得出答案。
【解析】问句为含be动词的一般疑问句,主语是you,be动词应搭配are,因此排除A选项;对于“Are you...?”的肯定回答,正确形式是“Yes, I am.”,不可缩写为“I'm”,故排除B选项,答案选C。
【答案】C
【知识点】be动词的用法、一般疑问句的回答
【点评】本题为英语基础题型,考察核心是be动词与人称的搭配以及一般疑问句的回答规范,属于入门阶段必须掌握的知识点。
【难度系数】0.8
【解析】问句为含be动词的一般疑问句,主语是you,be动词应搭配are,因此排除A选项;对于“Are you...?”的肯定回答,正确形式是“Yes, I am.”,不可缩写为“I'm”,故排除B选项,答案选C。
【答案】C
【知识点】be动词的用法、一般疑问句的回答
【点评】本题为英语基础题型,考察核心是be动词与人称的搭配以及一般疑问句的回答规范,属于入门阶段必须掌握的知识点。
【难度系数】0.8
(
A.are; names
B.is; name
C.are; name
A
)4. 亮点原创· Tina and Milo the mascots(吉祥物) of the 2026 Winter Olympic and Paralympic Games in Italy. Their come from the two host cities(主办城市), Cortina and Milan.A.are; names
B.is; name
C.are; name
答案
4. A
解析
【分析】本题考查主谓一致和名词单复数的用法。首先判断第一空的be动词:主语是Tina和Milo,属于复数概念,需搭配复数be动词;再判断第二空的名词:形容词性物主代词Their后要接可数名词复数形式,据此排除错误选项。
【解析】1. 第一空:主语“Tina and Milo”是两个人,为复数主语,根据主谓一致规则,be动词需用are,排除B选项(is用于单数主语)。2. 第二空:形容词性物主代词“Their”(他们的)后需接可数名词复数,name的复数形式为names,排除C选项(name为单数形式)。综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】主谓一致;名词单复数
【点评】本题结合2026年意大利冬奥会吉祥物的语境,考查英语基础语法中的核心知识点,属于常见的基础题型,侧重对语法规则的实际运用。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第一空:主语“Tina and Milo”是两个人,为复数主语,根据主谓一致规则,be动词需用are,排除B选项(is用于单数主语)。2. 第二空:形容词性物主代词“Their”(他们的)后需接可数名词复数,name的复数形式为names,排除C选项(name为单数形式)。综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】主谓一致;名词单复数
【点评】本题结合2026年意大利冬奥会吉祥物的语境,考查英语基础语法中的核心知识点,属于常见的基础题型,侧重对语法规则的实际运用。
【难度系数】0.7
(
—. Su Yang is in Class 2.
A.Right
B.That's not correct(正确的)
C.Yes, you are
B
)5. —Mike is in Class 1. Su Yang is in Class 1 too.—. Su Yang is in Class 2.
A.Right
B.That's not correct(正确的)
C.Yes, you are
答案
5. B
解析
【分析】先通读对话,第一句陈述Mike和苏阳都在1班,第二句转折纠正苏阳在2班,说明前一句的说法错误,需选择表示“不正确”的选项。
【解析】对话中前一句称苏阳在1班,后一句明确纠正“苏阳在2班”,说明前一句的表述是错误的。A选项“Right”意为“正确的”,与纠正内容矛盾;B选项“That's not correct”意为“不正确”,符合语境;C选项“Yes, you are”用于回应对方的陈述,无法体现纠正的含义,因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际;形容词辨析
【点评】本题考查日常情景对话的逻辑理解,需结合上下文判断选项,属于基础英语交际题,难度不大。
【难度系数】0.6
【解析】对话中前一句称苏阳在1班,后一句明确纠正“苏阳在2班”,说明前一句的表述是错误的。A选项“Right”意为“正确的”,与纠正内容矛盾;B选项“That's not correct”意为“不正确”,符合语境;C选项“Yes, you are”用于回应对方的陈述,无法体现纠正的含义,因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际;形容词辨析
【点评】本题考查日常情景对话的逻辑理解,需结合上下文判断选项,属于基础英语交际题,难度不大。
【难度系数】0.6
(
A.Here you are
B.Here I am
C.Here it is
B
)6. —Where are you, Tina? —.A.Here you are
B.Here I am
C.Here it is
答案
6. B 解析·A选项意为“给你”或“你在这里”;B选项意为“我在这里”;C选项意为“它在这里”。由问句中“Where are you”可知,回答应用“Here I am.”。故选B。
解析
【分析】本题考查日常情景交际用语,问句询问“你在哪里”,需选择对应主语(I)的地点应答语,通过分析各选项含义匹配语境即可得出答案。
【解析】A选项“Here you are”意为“给你”或“你在这里”,不符合问句询问自身位置的语境;B选项“Here I am”意为“我在这里”,对应问句主语you(指代Tina本人),符合语境;C选项“Here it is”意为“它在这里”,主语指代物品,不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际;代词用法
【点评】本题为基础情景交际题,考查地点询问的应答表达,需准确区分不同Here引导的倒装句含义,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】A选项“Here you are”意为“给你”或“你在这里”,不符合问句询问自身位置的语境;B选项“Here I am”意为“我在这里”,对应问句主语you(指代Tina本人),符合语境;C选项“Here it is”意为“它在这里”,主语指代物品,不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际;代词用法
【点评】本题为基础情景交际题,考查地点询问的应答表达,需准确区分不同Here引导的倒装句含义,难度较低。
【难度系数】0.9
四(亮点原创)借助AI技术,亮亮体验了一次跨越时空的古今对话。从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的中文答句。(6分)
Ⅰ
Ⅱ
(
(
(
(
A. 吾名李白。
B. 非也,在下王维。
C. 晨安。
D. 幸会幸会。
Ⅰ
Ⅱ
(
C
)1. Good morning.(
D
)2. Nice to meet you.(
B
)3. Are you Du Fu?(
A
)4. What's your name?A. 吾名李白。
B. 非也,在下王维。
C. 晨安。
D. 幸会幸会。
答案
1. C 2. D 3. B 4. A
解析
【分析】
先理解Ⅰ栏每个英语句子的含义,结合日常交际用语的固定表达,逐一匹配Ⅱ栏对应的中文答句,注意区分一般疑问句、特殊疑问句的答句特点。
【解析】
1. "Good morning."意为“早上好”,对应Ⅱ栏C项“晨安”;
2. "Nice to meet you."意为“很高兴见到你”,对应Ⅱ栏D项“幸会幸会”;
3. "Are you Du Fu?"是一般疑问句,询问身份,对应Ⅱ栏B项“非也,在下王维”;
4. "What's your name?"是特殊疑问句,询问名字,对应Ⅱ栏A项“吾名李白”。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.A
【知识点】日常交际用语、英汉匹配
【点评】本题考查日常英语交际用语与中文答句的匹配,属于基础题型,贴近生活场景,易于学生理解作答。
【难度系数】0.9
先理解Ⅰ栏每个英语句子的含义,结合日常交际用语的固定表达,逐一匹配Ⅱ栏对应的中文答句,注意区分一般疑问句、特殊疑问句的答句特点。
【解析】
1. "Good morning."意为“早上好”,对应Ⅱ栏C项“晨安”;
2. "Nice to meet you."意为“很高兴见到你”,对应Ⅱ栏D项“幸会幸会”;
3. "Are you Du Fu?"是一般疑问句,询问身份,对应Ⅱ栏B项“非也,在下王维”;
4. "What's your name?"是特殊疑问句,询问名字,对应Ⅱ栏A项“吾名李白”。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.A
【知识点】日常交际用语、英汉匹配
【点评】本题考查日常英语交际用语与中文答句的匹配,属于基础题型,贴近生活场景,易于学生理解作答。
【难度系数】0.9
五 新情境 生活运用 看图,从方框中选择合适的句子完成对话。(有一项多余)(6分)
A. Goodbye!
B. Yes, I am.
C. Good afternoon!
D. Good morning!
E. No, I'm not. I'm Liu Tao.

A. Goodbye!
B. Yes, I am.
C. Good afternoon!
D. Good morning!
E. No, I'm not. I'm Liu Tao.
答案
1. C 2. B 3. E 4. A
解析
【分析】本题是体检场景下的英语补全对话,需结合上下句的交际逻辑和一般疑问句的答语规则解题:1处需回应护士的“Good afternoon!”;2处是对“Are you Yang Ling?”的肯定回答;3处是对“Are you Wang Bing?”的否定回答;4处需回应护士的“Goodbye!”。
【解析】1. 上句护士说“Good afternoon!”,回应需用相同的问候语,故选C;2. 护士问“Are you Yang Ling?”,图中女孩是杨玲,需作肯定回答,故选B;3. 护士问“Are you Wang Bing?”,男孩不是王兵,需作否定回答并说明身份,故选E;4. 护士说“Goodbye!”,回应需用告别语,故选A。
【答案】1. C 2. B 3. E 4. A
【知识点】日常交际用语、一般疑问句答语
【点评】本题结合生活场景考查基础英语交际用语,贴近实际,需掌握常见问候语和一般疑问句的回答方式,属于基础题型。
【难度系数】0.5
【解析】1. 上句护士说“Good afternoon!”,回应需用相同的问候语,故选C;2. 护士问“Are you Yang Ling?”,图中女孩是杨玲,需作肯定回答,故选B;3. 护士问“Are you Wang Bing?”,男孩不是王兵,需作否定回答并说明身份,故选E;4. 护士说“Goodbye!”,回应需用告别语,故选A。
【答案】1. C 2. B 3. E 4. A
【知识点】日常交际用语、一般疑问句答语
【点评】本题结合生活场景考查基础英语交际用语,贴近实际,需掌握常见问候语和一般疑问句的回答方式,属于基础题型。
【难度系数】0.5
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