一、根据汉语、首字母或音标提示完成单词。(每小题1分,共10分)
1. Tom is a(n) h boy—he never tells lies.
2. You'll have to be p with my grandmother for she's deaf(聋的).
3. F lets us be together and share happiness and troubles in life.
4. Tom was relaxed and c before the match because he had practised well.
5. How can I (改善) my English, reading more or watching English movies?
6. His (勇气) is an example to us all, especially when he helped others during the flood.
7. After a long wait, the results of the (调查) were published in our school newspaper.
8. The novel is written from (个人的) experience, so the feelings in it feel real.
9. Please (描述) what your brother looks like so I can find him.
10. Its /ˈbeɪsɪk/ service is free in the hotel, such as clean water and breakfast.

1. honest 2. patient 3. Friendship
4. confident 5. improve 6. courage 7. survey
8. personal 9. describe 10. basic

【分析】本题为根据汉语、首字母或音标提示完成单词的题型，解题思路为：①通读句子，理解句子语境；②结合给出的提示（首字母、汉语意思、音标），联想对应的英语单词；③注意单词的形式（如句首首字母大写等），确保拼写准确，符合句子语法和语义要求。
【解析】1. 由后半句“he never tells lies（他从不说谎）”及首字母h可知，此处需填形容词“诚实的”，故为honest；2. 根据固定搭配be patient with（对……有耐心）及首字母p，结合语境“奶奶聋了”，填patient；3. 结合语境“让我们在一起，分享快乐和烦恼”及首字母F，此处需填名词“友谊”，且句首首字母大写，故为Friendship；4. 由“他练得很好”及首字母c，可知比赛前是“自信的”，填confident；5. 汉语提示“改善”，对应单词improve，符合句意；6. 汉语提示“勇气”，对应名词courage；7. 汉语提示“调查”，对应名词survey；8. 汉语提示“个人的”，对应形容词personal；9. 汉语提示“描述”，对应动词describe；10. 音标/ˈbeɪsɪk/对应单词basic，符合“基础服务”的语境。
【答案】1. honest 2. patient 3. Friendship 4. confident 5. improve 6. courage 7. survey 8. personal 9. describe 10. basic
【知识点】词汇运用、根据提示写单词
【点评】本题考查基础英语词汇的掌握，是英语学习的基础题型，要求学生能准确识别并运用常用单词，整体难度较低。
【难度系数】0.8

二、用括号内所给词的适当形式填空。(每小题1分,共5分)
1. The newly planted tree is almost 2 metres in (high), so it gives shade(遮蔽处)to us.
2. Jack is always willing (help) his mother, so he does the dishes every day.
3. The farmer let the pig (live) because it was still young and healthy.
4. Mary is very good at (paint) pictures, and she even sells some of her art.
5. A friend of my (brother) will come to our house this weekend.

1. height 2. to help 3. live 4. painting
5. brother’s

【分析】本题为英语用所给词适当形式填空，考查基础语法与固定搭配。解题时需结合句子结构、固定用法及词性变化判断：1. 介词in后需接名词，故将形容词high转换为名词；2. 固定搭配be willing to do sth要求用动词不定式；3. 使役动词let的固定用法为let sb do sth，后接动词原形；4. 介词at（be good at中）后需接动名词作宾语；5. 双重所有格结构“a friend of + 名词所有格”需用名词所有格形式。
【解析】1. 空格前为介词in，介词后接名词作宾语，high的名词形式是height，故填height；2. 固定搭配be willing to do sth意为“愿意做某事”，此处需用动词不定式，故填to help；3. 使役动词let的用法为let sb do sth，后接动词原形，故填live；4. be good at中at是介词，介词后接动名词，paint的动名词是painting，故填painting；5. 双重所有格结构“a friend of + 名词所有格”，表示“我哥哥的一个朋友”，故填brother’s。
【答案】1. height 2. to help 3. live 4. painting 5. brother’s
【知识点】固定搭配、词性转换、双重所有格
【点评】本题考查英语基础语法核心知识点，涵盖常用固定搭配、词性变化及所有格用法，题型基础，侧重学生对基础语法的掌握，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】0.8

三、从方框中选出适当的词并用其正确形式填空。(每小题1分,共5分)
heart quality dark rise care
1. It's outside now, so we should turn on the lights inside the house.
2. The sun in the east every morning, and it brings light to the world.
3. I felt my beating faster when I heard my name called from the stage.
4. Kindness and honesty are the best a person can have, and they help build true friendship.
5. Gina's mother is a woman, because she often helps neighbours when they need help.

1. dark 2. rises 3. heart 4. qualities
5. caring

【分析】
本题为选词填空题型，解题思路如下：①先明确方框内单词的含义、词性及可变形形式：dark（形容词，黑暗的）、quality（名词，品质，可变形为复数qualities）、rise（动词，上升，可变形为第三人称单数rises）、care（动词/名词，关心，可变形为形容词caring）、heart（名词，心脏）；②逐句分析句意，结合句子的语法要求（时态、单复数、词性）选择合适的词并调整形式，确保语义通顺、语法正确。
【解析】
1. 句意：现在外面________，所以我们应该打开屋内的灯。结合句意，需填表示“黑暗的”形容词，故选dark，用原形。
2. 句意：太阳每天早上从东方________，它给世界带来光明。由“every morning”可知用一般现在时，主语the sun是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，故选rise，变形为rises。
3. 句意：当我听到舞台上叫我的名字时，我感觉我的________跳得更快了。结合语境，“心跳”对应heart，用原形即可。
4. 句意：善良和诚实是一个人能拥有的最好的________，它们有助于建立真正的友谊。主语是“Kindness and honesty”两种品质，名词需用复数形式，故选quality，变形为qualities。
5. 句意：吉娜的妈妈是一位________女士，因为她经常在邻居需要帮助时帮忙。此处需形容词修饰名词woman，care变形为形容词caring（乐于助人的），符合语境。
【答案】
1. dark 2. rises 3. heart 4. qualities 5. caring
【知识点】
形容词用法、一般现在时、名词单复数、选词填空
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的运用，需结合句意、词性及语法变形解题，是基础题型，侧重考查学生对词汇的掌握和语境运用能力。
【难度系数】
0.7

四、根据汉语提示完成下列句子,每空一词。(每小题2分,共10分)
1. 当我因为考试成绩不理想而伤心时,我的好朋友总是愿意倾听。
When I feel sad about my exam results, my best friend is always .
2. 昨晚她因为数学没考好,特别难过,甚至哭着睡着了。
Last night she was so unhappy about her maths exam and even .
3. 今天早上,她向我求助,问我该怎么提高数学。
This morning, she and asked how to improve maths.
4. 我给她讲了一个有趣的故事,希望能让她振作起来。
I told her a funny story, hoping to .
5. 我不能代替她参加考试,但可以陪她一起学习并鼓励她。
I cannot in the exam, but I can study with her and encourage her.

1. willing to listen 2. cried herself to sleep
3. turned to me for help 4. cheer her up 5. take her place

【分析】
解答这类根据汉语提示完成句子的题目，需分三步思考：①理解每个句子的汉语核心意思；②回忆对应含义的英语固定短语（本题多考查常用动词短语搭配）；③结合句子的时间状语判断动词时态，调整动词形式，确保短语符合语法和语境要求。
【解析】
1. 汉语“愿意倾听”对应的固定短语为be willing to do sth，“倾听”是listen，因此填willing to listen；
2. 汉语“哭着睡着了”对应的短语为cry oneself to sleep，由时间状语last night可知需用一般过去时，cry的过去式是cried，因此填cried herself to sleep；
3. 汉语“向我求助”对应的固定短语为turn to sb for help，由时间状语this morning可知需用一般过去时，turn的过去式是turned，因此填turned to me for help；
4. 汉语“让她振作起来”对应的固定短语为cheer sb up，sb指代her，因此填cheer her up；
5. 汉语“代替她”对应的固定短语为take one's place，one's指代her，因此填take her place。
【答案】
1. willing to listen 2. cried herself to sleep 3. turned to me for help 4. cheer her up 5. take her place
【知识点】
固定短语搭配、动词时态运用
【点评】
本题考查初中英语常用的固定动词短语及时态变化，属于基础巩固类题型，需要学生平时积累相关短语，注意时态的正确运用，难度适中，多数学生可通过积累完成作答。
【难度系数】
0.7