()1. —Lucy, I'm poor at English. Could you give me some advice?
—You can speak it as as possible.

A.much
B.more
C.most
D.many

1. A

【分析】
首先观察题干中的“as ______ as”结构，这是同级比较的固定搭配，要求中间使用形容词或副词的原级，因此先排除比较级more（B）和最高级most（C）；接着辨析剩余选项：空格处修饰动词短语speak English，表“尽可能多地（说英语）”，需用副词，且此处强调说英语的量，是不可数概念，much可作副词表“大量地”，many修饰可数名词复数，不符合语境，因此选A。
【解析】
本题考查“as + 原级 + as”的固定结构用法。该结构用于同级比较，中间必须用形容词或副词的原级，故排除B（比较级）、C（最高级）；空格处修饰动词短语speak English，表“尽可能多地（说英语）”，需用副词，且English在此处为不可数概念，故用much；many用于修饰可数名词复数，不符合要求，因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
as...as固定结构、副词原级、不可数概念修饰
【点评】
本题为初中英语基础语法题，核心考查同级比较的固定搭配及副词的正确使用，知识点单一，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7

()2. Mr Smith teaches English, and all of his students find interesting to learn English.

A.us; it
B.us; themselves
C.our; it
D.our; themselves

2. A

【分析】
这道题考查代词的用法，分两空逐一分析：第一空，动词teach后需接人称代词宾格作宾语，“教某人某物”是固定搭配teach sb sth，sb要用宾格形式；第二空，考查固定句型“find it + 形容词 + to do sth”，其中it作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式短语，反身代词不符合该句型结构。
【解析】
1. 第一空：teach是及物动词，后接人称代词宾格作宾语，选项中us是宾格，our是形容词性物主代词（不能作宾语），因此排除C、D；
2. 第二空：固定句型“find it + adj + to do sth”里，it作形式宾语，代替后面真正的宾语（不定式to learn English），themselves不符合该句型用法，排除B；
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】人称代词宾格；形式宾语it；固定句型
【点评】本题考查初中英语基础的代词用法和固定句型，需掌握teach的搭配及find it作形式宾语的结构，难度适中。
【难度系数】0.6

()3. As the swimmer in the team, she always spends as much time as she can swimming.

A.fastest; practising
B.faster; practise
C.fastest; practise
D.faster; practising

3. A

【分析】
首先，第一空根据句中范围“in the team”（团队内至少三者），需用形容词最高级，排除比较级形式的选项；其次，第二空考查固定搭配“spend time (in) doing sth”，表示“花费时间做某事”，需用动名词形式，据此确定答案。
【解析】
1. 分析第一空：句中出现范围“in the team”（团队内至少有三者），形容词需用最高级，fast的最高级为fastest，故排除含比较级faster的B、D选项；
2. 分析第二空：固定搭配“spend time (in) doing sth”意为“花费时间做某事”，此处需用动名词practising，排除含动词原形practise的C选项；
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词最高级；固定搭配（spend的用法）
【点评】
本题考查形容词最高级的用法及固定搭配，需准确判断形容词的级并牢记spend的固定搭配，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()4. Which of the following words can we add the suffix "-ist" to form a noun?

A.dance
B.win
C.piano
D.visit

4. C

【分析】
本题考查英语后缀“-ist”的构词用法，解题思路是：先明确后缀“-ist”用于构成表示“从事某职业或相关活动的人”的名词，再逐一分析各选项单词添加后缀后的正确形式，判断是否符合要求。
【解析】
逐一分析选项：
A. dance（跳舞），添加后缀后应为dancer（舞者），不符合要求；
B. win（获胜），添加后缀后应为winner（赢家），不符合要求；
C. piano（钢琴），添加后缀“-ist”构成pianist（钢琴家），符合要求；
D. visit（参观），添加后缀后应为visitor（访客），不符合要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
英语构词法，后缀用法
【点评】
本题考查基础的英语构词知识，需掌握常见后缀的用法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

()5. The doctor is very hard-working. He works for every day after work.

A.two more hours
B.two another hour
C.more two hours
D.another two hour

5. A

【分析】
这道题考查英语中“再几个……”的固定表达用法。解题思路是：先明确“再两个小时”的两种正确结构，再逐一分析选项的错误点，选出正确答案。首先，“再……”的两种常用结构是“数词+more+可数名词复数”和“another+数词+可数名词复数”，需注意more和another的位置，以及名词必须用复数形式。
【解析】
要表达“再两个小时”，正确结构有两种：①two more hours；②another two hours。逐一分析选项：
选项A：two more hours，符合“数词+more+可数名词复数”的结构，正确。
选项B：two another hour，another位置错误（应放在数词前），且hour未用复数，错误。
选项C：more two hours，more位置错误（应放在数词后），错误。
选项D：another two hour，hour未用复数，错误。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词的位置；固定搭配
【点评】
本题考查“再几个……”的固定表达，需掌握more和another修饰数词时的位置规则，以及名词单复数形式，属于基础语法题。
【难度系数】
0.7

()6. Tim and I won't be able to do the whole job , so we need your help.

A.by himself
B.for myself
C.by ourselves
D.for themselves

6. C

【分析】
首先确定句子主语是Tim和I，属于第一人称复数，反身代词需与主语的人称和数保持一致；再结合语境辨析固定短语的含义，逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】
1. 匹配反身代词：句子主语“Tim and I”是第一人称复数，反身代词需对应第一人称复数形式，因此排除A选项（by himself对应第三人称单数）和D选项（for themselves对应第三人称复数）。
2. 辨析短语含义：“by oneself”意为“独自”，“for oneself”意为“为自己”，结合语境“我们无法独自完成整个工作，需要你的帮助”，此处需用表示“独自”的短语，排除B选项（for myself不符合语境）。
3. 综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
反身代词用法；固定短语by oneself
【点评】
本题考查反身代词与主语一致的原则及常用固定短语的辨析，属于英语基础题，需学生掌握反身代词的基本用法和短语含义。
【难度系数】
0.7

()7. —Never give up. If you keep practising English every day, you'll make big progress.
—Thanks a lot. I know .
A. it's never too old to learn
B. every dog has its day
C. practice makes perfect
D. don't put all your eggs in one basket
()8. The public sign on the right tells that we should .
A. wait patiently before crossing the road
B. remember to update our WeChat on time
C. not focus on mobile phones while walking
D. guard against mobile phone theft while walking

7. C 8. C

【分析】
第7题：先理解对话语境，前句强调每天练习英语会取得进步，需匹配对应的英语谚语，分析各选项含义后选出符合语境的选项；第8题：观察公共标识的图案，是禁止符号内有走路看手机的人物，明确标识含义后匹配对应选项。
【解析】
7. 对话中前句提到“坚持每天练习英语就会取得大进步”，对应谚语“practice makes perfect（熟能生巧）”；A选项意为“活到老学到老”，B选项意为“人人皆有得意时”，D选项意为“不要孤注一掷”，均不符合语境，故选C。
8. 图中公共标识是禁止符号，图案为走路时看手机的人物，含义是“走路时不要专注于手机”；A选项是“过马路前耐心等待”，B选项是“记得及时更新微信”，D选项是“走路时防范手机盗窃”，均不符合，故选C。
【答案】
7.C 8.C
【知识点】
英语谚语、公共标识含义
【点评】
本题考查英语谚语的运用和公共标识的理解，属于基础题型，需要学生积累常见英语谚语和生活中公共标识的含义，难度适中。
【难度系数】
0.5