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1.【思维种子—画电路图】请根据实物电路，在方框内画出电路图。
答案
解：如图所示。
【思维生长1—改变连接方式】根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。
答案
解：如图所示。
【思维生长2—改变开关的位置】[芜湖月考]如图所示的是一辆玩具小车的实物电路图，两个开关分别控制小车的前进与灯光的亮灭，请根据实物电路在虚线框中画出小车的电路图。
答案
解：如图所示。
【思维生长3—增加电路元件】根据下面的实物图画出与之对应的电路图。
答案
解：如图所示。
2.［苏州模拟改编］参照图甲中的电路图完成图乙中实物图的连接。
答案
解：如图所示。
3.用笔画线表示导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）
答案
解：如图所示。
4.新考向 用笔画线代替导线完成如图所示的电路，要求开关同时控制两个灯泡，导线不能交叉。（使用不同的接法）
答案
解：如图所示。
5.［巢湖模拟］如图所示，要求开关$\mathrm{S}_{1}$同时控制两盏灯，$\mathrm{S}_{2}$只控制$\mathrm{L}_{2}$并且使两盏灯互不影响，请连接实物电路。
答案
解：如图所示。
6.[六安期末改编]小点同学在观察开关对电路的控制作用时，连接了如图所示的电路。
(1)此时开关S₂控制的是
(2)将该电路对应的电路图画在方框内。（电动机符号为“Ⓜ”）
(3)改动一根线，可以使开关S₂只控制灯泡，请在需要改动的线上画“×”，并将它连接到正确的接线柱上。（导线不允许交叉）
(1)此时开关S₂控制的是
电动机
（填“灯泡”或“电动机”）。(2)将该电路对应的电路图画在方框内。（电动机符号为“Ⓜ”）
(3)改动一根线，可以使开关S₂只控制灯泡，请在需要改动的线上画“×”，并将它连接到正确的接线柱上。（导线不允许交叉）
答案
(1)电动机
(2)如图9所示。
(3)如图10所示。
(2)如图9所示。
(3)如图10所示。
