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1. 核心素养 物理观念「2025黑龙江齐齐哈尔中考改编，★☆」夏天，将冰镇的饮料在温暖的室内放一会儿，饮料瓶外壁上会出现密集的小水滴。下列自然现象形成的原因与饮料瓶外壁上出现小水滴的原因相同的是（
A.冰封湖面
B.冰雪消融
C.寒冬凝霜
D.秋起晨雾
D
）A.冰封湖面
B.冰雪消融
C.寒冬凝霜
D.秋起晨雾
答案
冰镇饮料瓶外壁上出现的密集的小水滴是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠。冰封湖面,是凝固现象,故A不符合题意;冰雪消融,是熔化现象,故B不符合题意;寒冬凝霜,是凝华现象,故C不符合题意;秋起晨雾,雾是小水珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D符合题意。
解析
【分析】
要解决这道题，首先需明确饮料瓶外壁小水滴的形成原因：冰镇饮料瓶温度低，室内空气中的水蒸气遇冷，由气态变为液态，属于液化现象。接下来分析各选项对应的物态变化，找出与液化现象相同的选项即可。
【解析】
1. 题干现象分析：冰镇饮料瓶温度较低，室内空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁，由气态变为液态，发生液化，形成小水滴。
2. 选项分析：
A. 冰封湖面：水由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意；
B. 冰雪消融：冰由固态变为液态，属于熔化现象，不符合题意；
C. 寒冬凝霜：水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象，不符合题意；
D. 秋起晨雾：雾是液态小水珠，由空气中的水蒸气遇冷液化形成，与题干现象原因相同，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
物态变化（液化、凝固、熔化、凝华）
【点评】
本题结合生活常见现象考查物态变化的判断，属于基础题型，需掌握六种物态变化的定义，能区分不同物态变化类型，结合实例分析即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.4
要解决这道题，首先需明确饮料瓶外壁小水滴的形成原因：冰镇饮料瓶温度低，室内空气中的水蒸气遇冷，由气态变为液态，属于液化现象。接下来分析各选项对应的物态变化，找出与液化现象相同的选项即可。
【解析】
1. 题干现象分析：冰镇饮料瓶温度较低，室内空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁，由气态变为液态，发生液化，形成小水滴。
2. 选项分析：
A. 冰封湖面：水由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意；
B. 冰雪消融：冰由固态变为液态，属于熔化现象，不符合题意；
C. 寒冬凝霜：水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象，不符合题意；
D. 秋起晨雾：雾是液态小水珠，由空气中的水蒸气遇冷液化形成，与题干现象原因相同，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
物态变化（液化、凝固、熔化、凝华）
【点评】
本题结合生活常见现象考查物态变化的判断，属于基础题型，需掌握六种物态变化的定义，能区分不同物态变化类型，结合实例分析即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.4
2. 跨学科融合 语文「2026山东济南月考，★☆」“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，每个中学生都应感受诗词之趣，涵养心灵。以下关于诗词中物态变化的分析正确的是（
A.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”——雨的形成是液化现象，需要吸热
B.“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”——雪的形成是升华现象，需要放热
C.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是汽化现象，需要吸热
D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝华现象，需要放热
D
）A.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”——雨的形成是液化现象，需要吸热
B.“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”——雪的形成是升华现象，需要放热
C.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是汽化现象，需要吸热
D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝华现象，需要放热
答案
云中的小水滴相互聚集,会形成大水滴下降成为雨;云中的小冰晶凝聚变大,下落过程中熔化成大水珠,也会形成雨,熔化吸热,故A错误;雪是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,要放热,故B错误;露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,要放热,故C错误;霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,要放热,故D正确。
解析
【分析】本题结合诗词考查物态变化的判断，解题思路是：先明确六种物态变化的定义及吸放热规律，再逐一分析每个选项中诗词描述的现象对应的物态变化，判断选项说法是否正确。
【解析】A选项：雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程放热，而非吸热，故A错误；B选项：雪是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，不是升华现象，故B错误；C选项：露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化过程放热，而非汽化吸热，故C错误；D选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，说法正确。
【答案】D
【知识点】物态变化（液化、凝华），物态变化的吸放热
【点评】本题以跨学科融合的形式，结合语文诗词考查物理物态变化知识，解题核心是准确掌握液化、凝华等物态变化的概念及吸放热特点，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】A选项：雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程放热，而非吸热，故A错误；B选项：雪是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，不是升华现象，故B错误；C选项：露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化过程放热，而非汽化吸热，故C错误；D选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，说法正确。
【答案】D
【知识点】物态变化（液化、凝华），物态变化的吸放热
【点评】本题以跨学科融合的形式，结合语文诗词考查物理物态变化知识，解题核心是准确掌握液化、凝华等物态变化的概念及吸放热特点，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
3. 跨学科实践「★☆」如图所示，一些饭店里有一道很流行的干冰烟雾菜，把盛有干冰的容器置于菜盘之下，上菜时，向容器内注水，干冰遇到水迅速
升华
（填物态变化名称）并吸热
（选填“吸热”或“放热”），此时菜盘周围产生“烟雾缭绕”的效果。我们看到的“白烟”是水蒸气遇冷液化
（填物态变化名称）形成的小水滴。答案
答案 升华 吸热 液化
解析 干冰是固态二氧化碳,遇到水迅速升华为气态二氧化碳,升华过程要吸热。空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,即看到的“白烟”。
解析 干冰是固态二氧化碳,遇到水迅速升华为气态二氧化碳,升华过程要吸热。空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,即看到的“白烟”。
解析
【分析】
本题结合生活中的“干冰烟雾菜”现象考查物态变化的判断，解题思路为：先明确干冰的状态（固态二氧化碳），判断其遇水时的物态变化；再根据物态变化的吸放热特点分析；最后判断“白烟”对应的物态变化，核心是掌握物态变化的定义及吸放热规律。
【解析】
干冰是固态的二氧化碳，遇到水时，会由固态直接变为气态，该物态变化为升华，升华过程需要吸收热量；干冰升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷后，由气态变为液态的小水滴，该物态变化为液化，这些小水滴聚集形成“烟雾缭绕”的效果，即题目中的“白烟”。
【答案】
升华；吸热；液化
【知识点】
物态变化（升华）、物态变化（液化）、升华吸热特点
【点评】
本题将物理知识与生活实际场景结合，考查基础物态变化的应用，难度较低，帮助学生理解物态变化在生活中的具体体现。
【难度系数】
0.2
本题结合生活中的“干冰烟雾菜”现象考查物态变化的判断，解题思路为：先明确干冰的状态（固态二氧化碳），判断其遇水时的物态变化；再根据物态变化的吸放热特点分析；最后判断“白烟”对应的物态变化，核心是掌握物态变化的定义及吸放热规律。
【解析】
干冰是固态的二氧化碳，遇到水时，会由固态直接变为气态，该物态变化为升华，升华过程需要吸收热量；干冰升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷后，由气态变为液态的小水滴，该物态变化为液化，这些小水滴聚集形成“烟雾缭绕”的效果，即题目中的“白烟”。
【答案】
升华；吸热；液化
【知识点】
物态变化（升华）、物态变化（液化）、升华吸热特点
【点评】
本题将物理知识与生活实际场景结合，考查基础物态变化的应用，难度较低，帮助学生理解物态变化在生活中的具体体现。
【难度系数】
0.2
4. 情境素材中华优秀传统文化「2026山东淄博临淄期中，★☆」如图所示，青铜器“亚丑钺”是山东博物馆的“镇馆之宝”之一。古代劳动人民铸造青铜器时，将铜液注入模具，铜液冷却成型，青铜器铸造初步完成。图中能反映铜液在铸造过程中温度变化规律的是（
B
）答案
铜液在铸造过程中由液态变为固态,发生了凝固,由于铜液是晶体物质,故在此过程中其温度先降低再保持不变,最后再降低,故B符合题意。
解析
【分析】首先明确铜是晶体，铸造时铜液冷却成型属于凝固过程。晶体凝固的温度变化有三个阶段：液态时先放热降温，达到凝固点后凝固过程中温度保持不变，完全凝固成固态后温度再次降低。需据此判断符合的温度-时间图像。
【解析】铜是晶体，铜液冷却成型是晶体的凝固过程。晶体凝固的温度变化规律为：先放热，液态铜温度降低；达到凝固点后，继续放热但温度保持不变；完全凝固为固态后，继续放热温度再次降低。分析选项：A是晶体熔化的温度变化（先升温、中间温度不变、再升温），不符合；B是先降温、中间温度不变、再降温，符合晶体凝固的温度变化；C是非晶体熔化的温度变化（温度持续上升），不符合；D是非晶体凝固的温度变化（温度持续下降），不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】晶体凝固、凝固现象
【点评】本题结合青铜器铸造的传统文化情境，考查晶体凝固的温度变化规律，需区分晶体与非晶体的凝固特点，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
【解析】铜是晶体，铜液冷却成型是晶体的凝固过程。晶体凝固的温度变化规律为：先放热，液态铜温度降低；达到凝固点后，继续放热但温度保持不变；完全凝固为固态后，继续放热温度再次降低。分析选项：A是晶体熔化的温度变化（先升温、中间温度不变、再升温），不符合；B是先降温、中间温度不变、再降温，符合晶体凝固的温度变化；C是非晶体熔化的温度变化（温度持续上升），不符合；D是非晶体凝固的温度变化（温度持续下降），不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】晶体凝固、凝固现象
【点评】本题结合青铜器铸造的传统文化情境，考查晶体凝固的温度变化规律，需区分晶体与非晶体的凝固特点，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
