Ⅰ. Look and choose.（看图，选择与图片相符的句子。）
A. He has short hair. He is tall and strong.
B. My best friend is a girl. She has long hair. She has a hat.
C. My best friend is Linlin. He has short hair. He has a big bag.
D. Liu Jia is kind. She often helps me with English.
() 1.
() 2.
() 3.
() 4.

1. C 2. B 3. D 4. A

【分析】本题为看图匹配英语句子的题目，解题思路是：先通读每个选项，明确各选项对人物的描述要点（性别、发型、外貌、物品、性格等），再依次观察每幅插图的人物特征，将插图特征与选项描述逐一比对，选出完全相符的答案。
【解析】1. 插图1中的人物是男孩，留着短发，背着大包，与选项C的描述完全匹配，故选C；2. 插图2中的人物是女孩，留着长发，戴着帽子，与选项B的描述完全匹配，故选B；3. 选项D描述人物性格友善、常帮助学英语，对应插图3的场景，故选D；4. 插图4中的人物是男孩，留着短发，又高又壮，与选项A的描述完全匹配，故选A。
【答案】1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】图文匹配；人物描述；英语句子理解
【点评】本题是基础的图文匹配题，考察学生对英语人物描述类句子的理解能力，贴近日常学习内容，难度较低。
【难度系数】0.2

Ⅱ. Read and choose.（读一读,选择正确的选项补全对话。）
A. What's her name?
B. Who's your best friend?
C. Let me help.
D. She has long hair and big eyes.
E. What's in your bag?
Chen Jie: 1.
Mary: Thank you!
Chen Jie: Wow! Your bag is very heavy(重的). 2.
Mary: Ten English books, a Chinese book and a storybook.
Chen Jie: So many books!
Mary: Yes. They're my best friend's books.
Chen Jie: 3.
Mary: Can you guess(猜)? 4.
Chen Jie: Is she Amy?
Mary: No. She's kind and she often helps us with English.
Chen Jie: I don't know. 5.
Mary: Sandy White, our English teacher.
Chen Jie: Ah! I see.

1. C 2. E 3. B 4. D 5. A

【分析】本题为补全对话题型，需结合上下文的语境、问答逻辑来选择合适的选项。先通读对话，明确每一句的对话关系：第一空由Mary的“Thank you”判断是Chen Jie提出帮助；第二空由Mary回答包里的物品，判断是询问包里有什么；第三空由Mary提到“最好朋友的书”，判断是询问最好的朋友是谁；第四空由后文猜人，判断是描述朋友的外貌特征；第五空由回答名字，判断是询问名字。
【解析】1. Mary回应“Thank you”，说明Chen Jie提出帮忙，对应选项C“Let me help.”；2. Mary回答包里的各类书籍，说明此处询问包里的物品，对应选项E“What's in your bag?”；3. Mary提到这些是最好朋友的书，说明此处询问最好的朋友是谁，对应选项B“Who's your best friend?”；4. Chen Jie猜测是否是Amy，说明此处描述朋友的外貌特征，对应选项D“She has long hair and big eyes.”；5. Mary回答名字，说明此处询问名字，对应选项A“What's her name?”。
【答案】1.C 2.E 3.B 4.D 5.A
【知识点】补全对话，情景交际
【点评】本题考查日常情景交际用语的运用，需结合上下文逻辑匹配选项，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.6