8. 万唯原创 某校八年级(3)班围绕“友善”主题开展相关活动,请你参与其中。
活动一 时事新闻齐讨论
班级开展时事新闻讨论活动,小李分享了以下时事新闻:
(新素材·“十四五”发展答卷)“十四五”期间,陕西依托有条件的医疗卫生机构,延伸拓展居家社区医养结合服务,建设了546家医养结合服务中心,为失能、慢性病、高龄、残疾或确有困难的老年人提供上门巡诊、康复护理服务;北京市积极推动医疗机构适老化改造,并持续优化就医流程,共建成老年友善医疗机构692家。为失能、高龄老年人提供的上门护理服务项目也已经扩大到60项。
(1) 中考开放类设问·拟写标题,请你为以上时事新闻拟写一个标题。(2分)
活动二 情景剧表演筑和谐
在情景剧表演活动中,同学们围绕以下两个生活情境开展角色扮演:
情境一:周末,小超沉迷手机游戏,已远超与妈妈约定的时间。妈妈拿走手机并对小超说:“理解你想玩,但规则就是规则。明天按时完成作业后,可以多玩一会儿。”
情境二:小美抱怨妈妈做的菜太咸,妈妈有些失落。爸爸对小美说:“妈妈每天做饭很辛苦。”小美想了想,主动帮妈妈盛饭并说:“妈妈,下次我们一起做饭吧!”妈妈欣慰地笑了。
(2)从以上情境中,你收获了哪些成长?(6分)
活动三 爱心互助在行动
班级开展“校园爱心互助行动”,鼓励同学们在一周内为身边同学做一件力所能及的好事,并进行记录。
(3)思考同学们可以做哪些好事来进行记录。(6分)
(4)参与此次活动后,你有哪些收获?(6分)

8. (1)示例:①延伸服务,传递友善;②上门巡诊,情暖夕阳。(每个2分,写出一个即可,共2分)
(2)①我们要懂得宽容他人,但宽容是有原则的,在涉及原则问题上,我们应不让步、不迁就;②在家庭交往中,我们要认可父母的付出,懂得换位思考,善解人意,从对方的角度思考问题;③构建和谐家庭需要家庭成员相互关爱,我们在接受关爱的同时,也要学会回报爱,孝敬父母长辈。(每点2分,共6分)
(3)①发现同学摔倒,主动搀扶并帮忙送到医务室;②主动为因病缺课/基础薄弱的同学补笔记、讲习题;③主动带转校生熟悉校园,介绍食堂、图书馆位置。(每点2分,共6分)
(4)示例:①增进了与同学的友谊;②提升了实践能力;③理解了友善待人的重要性。(每点2分,共6分)