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一、选择题
1.下列有关生产和生活中的应用的解释，正确的是 （
A.斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B.把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压
C.风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力
D.拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强
1.下列有关生产和生活中的应用的解释，正确的是 （
B
）A.斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B.把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压
C.风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力
D.拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强
答案
1.B
解析
【分析】本题考查生产生活中物理现象的原理应用，需逐一分析各选项对应的物理知识：A选项涉及压强的影响因素，B选项考查大气压的应用，C选项区分流体压强与浮力，D选项考查液体压强的特点，通过辨析各选项的正误得出答案。
【解析】A选项：斧头的刃很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，便于劈砍，并非增大压力，故A错误；B选项：将塑料吸盘压在光滑墙壁上时，排出吸盘内空气，使吸盘内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，利用了大气压，故B正确；C选项：风筝飞行是因为上下表面空气流速不同，上方流速大压强小、下方流速小压强大，形成向上的压强差（升力），并非受到空气浮力，故C错误；D选项：液体压强随深度增加而增大，拦河坝下部需承受更大水压，故设计为下宽上窄，是为承受更大压强，而非减小水对坝体的压强，故D错误。综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】大气压的应用、压强的影响因素、液体压强的特点
【点评】本题结合生产生活实例考查物理基础知识，注重理论联系实际，难度不大，需学生准确区分相关物理概念。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：斧头的刃很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，便于劈砍，并非增大压力，故A错误；B选项：将塑料吸盘压在光滑墙壁上时，排出吸盘内空气，使吸盘内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，利用了大气压，故B正确；C选项：风筝飞行是因为上下表面空气流速不同，上方流速大压强小、下方流速小压强大，形成向上的压强差（升力），并非受到空气浮力，故C错误；D选项：液体压强随深度增加而增大，拦河坝下部需承受更大水压，故设计为下宽上窄，是为承受更大压强，而非减小水对坝体的压强，故D错误。综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】大气压的应用、压强的影响因素、液体压强的特点
【点评】本题结合生产生活实例考查物理基础知识，注重理论联系实际，难度不大，需学生准确区分相关物理概念。
【难度系数】0.6
2.下列说法正确的是
（
A.甲图中a处的液体压强大于b处的液体压强
B.乙图说明重力方向垂直向下
C.丙图说明刹车时人受到惯性作用
D.丁图说明气压越低沸点越低
（
D
）A.甲图中a处的液体压强大于b处的液体压强
B.乙图说明重力方向垂直向下
C.丙图说明刹车时人受到惯性作用
D.丁图说明气压越低沸点越低
答案
2.D
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需逐一分析对应物理概念：
1. 分析A选项：液体压强公式为$ p=\rho gh $，其中$ h $是液面到该点的竖直深度，甲图中b处深度大于a处，因此b处液体压强大于a处，A错误。
2. 分析B选项：重力方向是竖直向下，并非垂直向下，乙图中小球悬线竖直，说明重力方向竖直向下，B错误。
3. 分析C选项：惯性是物体的固有属性，不是力，不能说“受到惯性作用”，应表述为“人具有惯性”，刹车时人因惯性向前倾，C错误。
4. 分析D选项：丁图中，浇冷水使烧瓶内气压降低，原本停止沸腾的水重新沸腾，说明气压越低，液体沸点越低，D正确。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：根据液体压强公式$ p=\rho gh $，深度越大压强越大，甲图中b点深度大于a点，故b处压强大于a处，A错误。
B选项：重力方向始终竖直向下，乙图中小球悬线竖直，说明重力方向是竖直向下，而非垂直向下，B错误。
C选项：惯性是物体本身的性质，不能用“受到惯性作用”表述，该说法错误，正确表述为刹车时人由于惯性向前倾，C错误。
D选项：向烧瓶浇冷水，瓶内气体遇冷收缩，气压减小，水重新沸腾，说明气压越低，液体的沸点越低，D正确。
【答案】
D
【知识点】
液体压强、重力方向、惯性、沸点与气压的关系
【点评】
本题考查多个基础物理概念，需准确理解各知识点的细节，尤其是易混淆的表述（如惯性的描述、重力方向），是对基础知识的综合应用考查。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误，需逐一分析对应物理概念：
1. 分析A选项：液体压强公式为$ p=\rho gh $，其中$ h $是液面到该点的竖直深度，甲图中b处深度大于a处，因此b处液体压强大于a处，A错误。
2. 分析B选项：重力方向是竖直向下，并非垂直向下，乙图中小球悬线竖直，说明重力方向竖直向下，B错误。
3. 分析C选项：惯性是物体的固有属性，不是力，不能说“受到惯性作用”，应表述为“人具有惯性”，刹车时人因惯性向前倾，C错误。
4. 分析D选项：丁图中，浇冷水使烧瓶内气压降低，原本停止沸腾的水重新沸腾，说明气压越低，液体沸点越低，D正确。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：根据液体压强公式$ p=\rho gh $，深度越大压强越大，甲图中b点深度大于a点，故b处压强大于a处，A错误。
B选项：重力方向始终竖直向下，乙图中小球悬线竖直，说明重力方向是竖直向下，而非垂直向下，B错误。
C选项：惯性是物体本身的性质，不能用“受到惯性作用”表述，该说法错误，正确表述为刹车时人由于惯性向前倾，C错误。
D选项：向烧瓶浇冷水，瓶内气体遇冷收缩，气压减小，水重新沸腾，说明气压越低，液体的沸点越低，D正确。
【答案】
D
【知识点】
液体压强、重力方向、惯性、沸点与气压的关系
【点评】
本题考查多个基础物理概念，需准确理解各知识点的细节，尤其是易混淆的表述（如惯性的描述、重力方向），是对基础知识的综合应用考查。
【难度系数】
0.6
3.如图甲所示，物体A静止在桌面上，用水平力向右拉物体A，使其从静止到水平向右匀速运动的过程中(物体A不脱离桌面)，桌面受到的压力F、压强p及物体A受到的摩擦力$F_f$随时间变化的图像(图乙)可能正确的是（
D
）答案
3.D
解析
【分析】
要解决这道题，需分阶段分析物体A运动过程中各物理量的变化规律：物体A从静止到匀速运动分为两个阶段，一是静止阶段，二是运动阶段。静止阶段，水平方向拉力与静摩擦力平衡，静摩擦力随拉力增大而增大；竖直方向压力等于重力，接触面积不变，压强不变。运动阶段，静摩擦力达到最大值后变为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小仅与压力和接触面粗糙程度有关，两者不变，故滑动摩擦力大小不变；此时物体向右移动，与桌面的接触面积逐渐减小，压力仍等于重力，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，压强随接触面积减小而增大。逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 拉力$F$：物体静止时，拉力与静摩擦力平衡，随时间增大；物体匀速运动时，拉力等于滑动摩擦力，大小不变，不会持续线性增大，故A错误。
2. 摩擦力$F_f$：静止时静摩擦力随拉力增大而增大；物体运动后变为滑动摩擦力，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，不会持续增大，故B错误。
3. 压强$p$：静止阶段，压力等于重力不变，接触面积不变，压强不变；物体向右运动时，接触面积减小，压力不变，压强增大，故C错误，D正确。
【答案】
D
【知识点】
摩擦力、压强、力与运动
【点评】
本题需分阶段分析静摩擦、滑动摩擦的变化，结合压强公式判断压强变化，易错点是混淆静摩擦与滑动摩擦的特点，以及压强与接触面积的关系。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需分阶段分析物体A运动过程中各物理量的变化规律：物体A从静止到匀速运动分为两个阶段，一是静止阶段，二是运动阶段。静止阶段，水平方向拉力与静摩擦力平衡，静摩擦力随拉力增大而增大；竖直方向压力等于重力，接触面积不变，压强不变。运动阶段，静摩擦力达到最大值后变为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小仅与压力和接触面粗糙程度有关，两者不变，故滑动摩擦力大小不变；此时物体向右移动，与桌面的接触面积逐渐减小，压力仍等于重力，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，压强随接触面积减小而增大。逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 拉力$F$：物体静止时，拉力与静摩擦力平衡，随时间增大；物体匀速运动时，拉力等于滑动摩擦力，大小不变，不会持续线性增大，故A错误。
2. 摩擦力$F_f$：静止时静摩擦力随拉力增大而增大；物体运动后变为滑动摩擦力，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，不会持续增大，故B错误。
3. 压强$p$：静止阶段，压力等于重力不变，接触面积不变，压强不变；物体向右运动时，接触面积减小，压力不变，压强增大，故C错误，D正确。
【答案】
D
【知识点】
摩擦力、压强、力与运动
【点评】
本题需分阶段分析静摩擦、滑动摩擦的变化，结合压强公式判断压强变化，易错点是混淆静摩擦与滑动摩擦的特点，以及压强与接触面积的关系。
【难度系数】
0.5
4.一个篮球被水打湿，小明继续使用该篮球进行训练，球离手后，发现篮球在干燥的地面上向前弹跳的过程中，地面上留下了一个个印迹，如图所示。以下判断正确的是（不考虑篮球质量的变化）（
A.篮球在B点时的动能等于在C点时的动能
B.篮球从A点到B点的过程是重力势能与动能之间相互转化的过程
C.1、2、3三个“印迹”大小相同
D.在D点时，篮球的动能不为0
D
）A.篮球在B点时的动能等于在C点时的动能
B.篮球从A点到B点的过程是重力势能与动能之间相互转化的过程
C.1、2、3三个“印迹”大小相同
D.在D点时，篮球的动能不为0
答案
4.D
解析
【分析】本题考查机械能的转化规律，篮球弹跳过程中，因与地面碰撞会损耗机械能，导致总机械能逐渐减小，每次弹起的高度降低。需结合重力势能、动能的影响因素，逐一分析各选项判断对错。
【解析】
1. 选项A：B点和C点高度相同，重力势能相等，但篮球从B到C的过程中，经过地面碰撞，机械能不断损耗，因此C点的总机械能小于B点，重力势能相等时，C点的动能更小，故A错误。
2. 选项B：篮球从A点到B点是下落过程，重力势能主要转化为动能，但运动中受空气阻力，机械能有额外损耗；且“相互转化”指两者双向转化，此过程仅为重力势能转化为动能，并非相互转化，故B错误。
3. 选项C：印迹大小由篮球碰撞地面时的形变程度决定，形变程度与碰撞时的机械能有关。因篮球机械能不断减小，1、2、3处碰撞时的机械能不同，形变程度不同，印迹大小不同，故C错误。
4. 选项D：D点是篮球弹跳的最高点，此时篮球竖直方向速度为0，但水平方向仍有向前的速度，因此动能不为0，故D正确。
【答案】D
【知识点】机械能转化、动能与势能
【点评】本题结合篮球弹跳的实际场景，考查机械能的变化规律，需注意弹跳过程中机械能因碰撞持续损耗，以及最高点的速度特点，避免忽略水平速度导致误判。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 选项A：B点和C点高度相同，重力势能相等，但篮球从B到C的过程中，经过地面碰撞，机械能不断损耗，因此C点的总机械能小于B点，重力势能相等时，C点的动能更小，故A错误。
2. 选项B：篮球从A点到B点是下落过程，重力势能主要转化为动能，但运动中受空气阻力，机械能有额外损耗；且“相互转化”指两者双向转化，此过程仅为重力势能转化为动能，并非相互转化，故B错误。
3. 选项C：印迹大小由篮球碰撞地面时的形变程度决定，形变程度与碰撞时的机械能有关。因篮球机械能不断减小，1、2、3处碰撞时的机械能不同，形变程度不同，印迹大小不同，故C错误。
4. 选项D：D点是篮球弹跳的最高点，此时篮球竖直方向速度为0，但水平方向仍有向前的速度，因此动能不为0，故D正确。
【答案】D
【知识点】机械能转化、动能与势能
【点评】本题结合篮球弹跳的实际场景，考查机械能的变化规律，需注意弹跳过程中机械能因碰撞持续损耗，以及最高点的速度特点，避免忽略水平速度导致误判。
【难度系数】0.5
