一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
民族(族)(zú zhú)
钉钉子(钉)(dīng dìng)
树枝(枝)(zhī zī)
水分(分)(fēn fèn)
颜色(颜)(yān yán)
毛孔(孔)(kǒng gǒng)

zú√ dìng√ zhī√ fèn√ yán√ kǒng√

【分析】
做这类字音选择题，需先明确每个加点字的正确读音，注意区分易读错的声母（如“族”“枝”“孔”的声母易混淆），还要结合语境判断多音字的读音（如“钉”“分”是多音字，需根据词义确定读音），最终选出对应正确读音即可。
【解析】
逐个判断每个字的正确读音：1. “族”的声母是z，正确读音为zú，排除zhú；2. “钉”在“钉钉子”中作动词，读dìng，排除dīng；3. “枝”的声母是zh，正确读音为zhī，排除zī；4. “分”在“水分”中表示构成事物的不同物质，读fèn，排除fēn；5. “颜”的正确读音为yán，排除yān；6. “孔”的声母是k，正确读音为kǒng，排除gǒng。
【答案】
zú√ dìng√ zhī√ fèn√ yán√ kǒng√
【知识点】
汉字字音、多音字辨析
【点评】
本题考查低年级常用汉字的读音，涵盖易读错的声母和多音字的语境运用，属于语文基础题型，需日常积累字音知识。
【难度系数】
0.8

二、读下面一段话，完成练习。
热情 hào kè 的维吾尔族 lǎo xiāng 给从 chéng shì 来的朋友分享了 wèi dào 甜美的葡萄干。
1. 看拼音，写词语。
2. 下列加点字与“葡萄干”的“干”读音相同的一项是()。
A. 干净 B. 枝干 C. 骨干 D. 能干

1. 好客 老乡 城市 味道
2. A

【分析】
本题分为两小题，第1题是看拼音写词语，需结合语境和拼音准确书写汉字，注意易错字的规范写法；第2题是多音字辨析，需先确定“葡萄干”中“干”的读音，再逐一分析选项中“干”的读音，找出读音一致的选项。
【解析】
1. 看拼音写词语：根据给出的拼音和语境，依次对应写出正确词语：hào kè对应“好客”，lǎo xiāng对应“老乡”，chéng shì对应“城市”，wèi dào对应“味道”，书写时注意汉字的结构和笔画规范。
2. 多音字辨析：“葡萄干”中的“干”读gān；A选项“干净”的“干”读gān，B选项“枝干”的“干”读gàn，C选项“骨干”的“干”读gàn，D选项“能干”的“干”读gàn，因此读音相同的是A选项。
【答案】
1. 好客 老乡 城市 味道
2. A
【知识点】
看拼音写词语，多音字辨析
【点评】
本题考查语文基础中的字词积累与多音字掌握，题目贴近日常学习内容，难度较低，需要学生平时注重字词的正确书写和多音字不同读音的区分。
【难度系数】
0.8

三、照样子，写一写。
例:一串串葡萄
一个个 一片片 一朵朵

凉棚 绿叶 白云

【分析】
这是一道量词与名词搭配的练习题，解题思路是先明确每个量词的使用特点：“一个个”修饰单个的独立事物，“一片片”修饰成片的事物，“一朵朵”修饰花朵类事物，再结合日常积累的常见事物，为每个量词匹配合适的名词。
【解析】
根据量词的搭配规则：“一个个”可搭配表示单个事物的名词，如“凉棚”；“一片片”可搭配表示成片事物的名词，如“绿叶”；“一朵朵”可搭配表示花朵状事物的名词，如“白云”，符合日常语言习惯。
【答案】
凉棚 绿叶 白云
【知识点】
量词与名词的搭配
【点评】
本题考查基础的量词与名词搭配，贴近生活实际，适合低年级学生巩固量词用法，难度较低。
【难度系数】
0.9