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Ⅰ. Choose the one that has different pronunciation of the underlined part in each group.
(
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(
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(
D
)1. A. bag B. cat C. maths D. eraser(
A
)2. A. jacket B. pen C. dress D. forgetet(
C
)3. A. biology B. geogrophy C. welcome D. orange(
B
)4. A. ruler B. put C. blue D. June(
A
)5. A. high B. history C. ship D. river答案
1. D 2. A 3. C 4. B 5. A
解析
【分析】
本题为英语语音辨析题，解题思路是：先准确读出每个选项单词中划线字母的音标，再逐一对比各选项划线部分的发音，找出与其他三项发音不同的选项，即为正确答案。需要熟练掌握常见单词的元音字母发音，避免混淆。
【解析】
1. 分析各选项划线a的发音：A. bag /bæɡ/中a发/æ/；B. cat /kæt/中a发/æ/；C. maths /mæθs/中a发/æ/；D. eraser /ɪˈreɪzə(r)/中a发/eɪ/，因此不同的是D。
2. 分析各选项划线e的发音：A. jacket /ˈdʒækɪt/中e发/ɪ/；B. pen /pen/中e发/e/；C. dress /dres/中e发/e/；D. forget /fəˈɡet/中e发/e/，因此不同的是A。
3. 分析各选项划线o的发音：A. biology /baɪˈɒlədʒi/中o发/ɒ/；B. geography /dʒiˈɒɡrəfi/中o发/ɒ/；C. welcome /ˈwelkəm/中o发/ə/；D. orange /ˈɒrɪndʒ/中o发/ɒ/，因此不同的是C。
4. 分析各选项划线u的发音：A. ruler /ˈruːlə(r)/中u发/uː/；B. put /pʊt/中u发/ʊ/；C. blue /bluː/中u发/uː/；D. June /dʒuːn/中u发/uː/，因此不同的是B。
5. 分析各选项划线i的发音：A. high /haɪ/中i发/aɪ/；B. history /ˈhɪstri/中i发/ɪ/；C. ship /ʃɪp/中i发/ɪ/；D. river /ˈrɪvə(r)/中i发/ɪ/，因此不同的是A。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语元音字母发音辨析
【点评】
本题考查基础英语单词的元音发音辨析，是英语语音部分的常见基础题型，需要学生熟练掌握常见单词的正确读音，区分不同语境下元音字母的发音差异，难度适中。
【难度系数】
0.3
本题为英语语音辨析题，解题思路是：先准确读出每个选项单词中划线字母的音标，再逐一对比各选项划线部分的发音，找出与其他三项发音不同的选项，即为正确答案。需要熟练掌握常见单词的元音字母发音，避免混淆。
【解析】
1. 分析各选项划线a的发音：A. bag /bæɡ/中a发/æ/；B. cat /kæt/中a发/æ/；C. maths /mæθs/中a发/æ/；D. eraser /ɪˈreɪzə(r)/中a发/eɪ/，因此不同的是D。
2. 分析各选项划线e的发音：A. jacket /ˈdʒækɪt/中e发/ɪ/；B. pen /pen/中e发/e/；C. dress /dres/中e发/e/；D. forget /fəˈɡet/中e发/e/，因此不同的是A。
3. 分析各选项划线o的发音：A. biology /baɪˈɒlədʒi/中o发/ɒ/；B. geography /dʒiˈɒɡrəfi/中o发/ɒ/；C. welcome /ˈwelkəm/中o发/ə/；D. orange /ˈɒrɪndʒ/中o发/ɒ/，因此不同的是C。
4. 分析各选项划线u的发音：A. ruler /ˈruːlə(r)/中u发/uː/；B. put /pʊt/中u发/ʊ/；C. blue /bluː/中u发/uː/；D. June /dʒuːn/中u发/uː/，因此不同的是B。
5. 分析各选项划线i的发音：A. high /haɪ/中i发/aɪ/；B. history /ˈhɪstri/中i发/ɪ/；C. ship /ʃɪp/中i发/ɪ/；D. river /ˈrɪvə(r)/中i发/ɪ/，因此不同的是A。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语元音字母发音辨析
【点评】
本题考查基础英语单词的元音发音辨析，是英语语音部分的常见基础题型，需要学生熟练掌握常见单词的正确读音，区分不同语境下元音字母的发音差异，难度适中。
【难度系数】
0.3
Ⅱ. Complete the sentences with proper English words according to the Chinese given.
6. Are you
7. My father always
8.
9. These Chinese
10. In my pencil case, there is no ruler or
11. I’m packing my
12. I have a blue pencil
13. There are two
14. Look! There are three
15. This is a new
6. Are you
ready
(准备好的) for today’s lesson?7. My father always
wears
[穿(衣服)] a sports jacket.8.
Where
(在哪里) is my book? Can you see it?9. These Chinese
textbooks
(课本) have nice pictures.10. In my pencil case, there is no ruler or
eraser
(橡皮).11. I’m packing my
schoolbag
(书包) now. There are some pencils in it.12. I have a blue pencil
case
(文具盒). It’s beautiful.13. There are two
books
(书) on my desk.14. Look! There are three
rulers
(尺子) on my desk, too.15. This is a new
pen
(钢笔). My sister bought it for me.答案
6. ready 7. wears 8. Where 9. textbooks 10. eraser 11. schoolbag 12. case 13. books 14. rulers 15. pen
解析
【分析】这类题要求根据中文提示填写合适的英语单词，解题步骤为：1. 明确每个句子空缺处的词义；2. 回忆对应词义的正确英文表达；3. 结合句子语法规则（如主谓一致、名词单复数、句首大写等）调整单词形式，确保填入后句子通顺合理。
【解析】6. “准备好的”对应英文单词ready；7. “穿（衣服）”的主语是第三人称单数，动词用wears；8. “在哪里”对应的疑问词为Where，句首需大写；9. “课本”的复数形式为textbooks，符合these后的复数要求；10. “橡皮”对应eraser；11. “书包”对应schoolbag；12. “文具盒”中“盒”对应case；13. “书”的复数形式为books，符合two后的复数要求；14. “尺子”的复数形式为rulers，符合three后的复数要求；15. “钢笔”对应pen。
【答案】6. ready 7. wears 8. Where 9. textbooks 10. eraser 11. schoolbag 12. case 13. books 14. rulers 15. pen
【知识点】词汇运用、名词单复数、动词第三人称单数
【点评】本题考查基础英语核心词汇的运用，涵盖日常学习相关词汇，需注意词汇的形式变化，是英语学习的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】6. “准备好的”对应英文单词ready；7. “穿（衣服）”的主语是第三人称单数，动词用wears；8. “在哪里”对应的疑问词为Where，句首需大写；9. “课本”的复数形式为textbooks，符合these后的复数要求；10. “橡皮”对应eraser；11. “书包”对应schoolbag；12. “文具盒”中“盒”对应case；13. “书”的复数形式为books，符合two后的复数要求；14. “尺子”的复数形式为rulers，符合three后的复数要求；15. “钢笔”对应pen。
【答案】6. ready 7. wears 8. Where 9. textbooks 10. eraser 11. schoolbag 12. case 13. books 14. rulers 15. pen
【知识点】词汇运用、名词单复数、动词第三人称单数
【点评】本题考查基础英语核心词汇的运用，涵盖日常学习相关词汇，需注意词汇的形式变化，是英语学习的基础题型。
【难度系数】0.8
Ⅲ. Complete the sentences with the proper forms of words given.
16.
17. On my
18. I like these new
19. We are going
20. The
16.
Put
(put) your pencils on the desk, Jim.17. On my
first
(one) day at junior high, I made a new friend.18. I like these new
shoes
(shoe) in the shop. They are nice.19. We are going
to wear
(wear) new sports shoes in PE class.20. The
uniforms
(uniform) are over there. Let's go and have a look.答案
16. Put 17. first 18. shoes 19. to wear 20. uniforms
解析
【分析】首先判断每小题的语法场景：16题是祈使句，需用动词原形开头；17题表示顺序“第一”，需用序数词；18题these修饰可数名词复数，需用名词复数；19题是be going to的一般将来时结构，需用不定式；20题be动词为are，主语需用名词复数。
【解析】16. 祈使句用于发出命令，结构为“动词原形+其他”，句首单词首字母大写，故填Put；17. 表示“第……天”需用序数词，one的序数词是first，故填first；18. these（这些）后接可数名词复数，shoe的复数形式为shoes，故填shoes；19. “be going to + 动词原形”是一般将来时的固定结构，表计划做某事，故填to wear；20. 句中be动词是are，主语需用复数名词，uniform的复数形式为uniforms，故填uniforms。
【答案】16. Put 17. first 18. shoes 19. to wear 20. uniforms
【知识点】祈使句用法、序数词变化、名词复数
【点评】本题为初中英语基础词形变换题，考察核心基础语法点，难度较低，只要掌握基础语法规则即可正确作答。
【难度系数】0.8
【解析】16. 祈使句用于发出命令，结构为“动词原形+其他”，句首单词首字母大写，故填Put；17. 表示“第……天”需用序数词，one的序数词是first，故填first；18. these（这些）后接可数名词复数，shoe的复数形式为shoes，故填shoes；19. “be going to + 动词原形”是一般将来时的固定结构，表计划做某事，故填to wear；20. 句中be动词是are，主语需用复数名词，uniform的复数形式为uniforms，故填uniforms。
【答案】16. Put 17. first 18. shoes 19. to wear 20. uniforms
【知识点】祈使句用法、序数词变化、名词复数
【点评】本题为初中英语基础词形变换题，考察核心基础语法点，难度较低，只要掌握基础语法规则即可正确作答。
【难度系数】0.8
Ⅳ. Complete the sentences with proper words.
21. Welcome
22. There
23. I have two pencils, an eraser
24. We are
25. In my junior high school,
21. Welcome
to
our school!22. There
are
many new books in the schoolbag.23. I have two pencils, an eraser
and
five pens.24. We are
from
China. We all can speak Chinese very well.25. In my junior high school,
an
old teacher teaches us chemistry.答案
21. to 22. are 23. and 24. from 25. an
解析
【分析】
本题为英语词汇填空题，需结合固定搭配、there be句型规则、连词用法、介词用法、冠词用法逐一解题：第21题考查固定短语搭配；第22题考查there be句型的主谓一致；第23题考查并列连词的使用；第24题考查表示“来自”的固定搭配；第25题考查不定冠词的用法。
【解析】
21. 固定短语“welcome to + 地点”表示“欢迎来到某地”，故填to；
22. there be句型遵循就近一致原则，主语“many new books”为复数，be动词用are；
23. 句中“two pencils, an eraser”与“five pens”是并列的物品，需用并列连词and连接；
24. “be from”是固定搭配，意为“来自”，符合语境，故填from；
25. “old”以元音音素开头，泛指“一位老教师”，需用不定冠词an。
【答案】
21. to 22. are 23. and 24. from 25. an
【知识点】
固定搭配、there be句型、冠词用法
【点评】
本题考查初中英语基础语法与固定搭配，均为核心基础知识点，侧重对基础规则的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇填空题，需结合固定搭配、there be句型规则、连词用法、介词用法、冠词用法逐一解题：第21题考查固定短语搭配；第22题考查there be句型的主谓一致；第23题考查并列连词的使用；第24题考查表示“来自”的固定搭配；第25题考查不定冠词的用法。
【解析】
21. 固定短语“welcome to + 地点”表示“欢迎来到某地”，故填to；
22. there be句型遵循就近一致原则，主语“many new books”为复数，be动词用are；
23. 句中“two pencils, an eraser”与“five pens”是并列的物品，需用并列连词and连接；
24. “be from”是固定搭配，意为“来自”，符合语境，故填from；
25. “old”以元音音素开头，泛指“一位老教师”，需用不定冠词an。
【答案】
21. to 22. are 23. and 24. from 25. an
【知识点】
固定搭配、there be句型、冠词用法
【点评】
本题考查初中英语基础语法与固定搭配，均为核心基础知识点，侧重对基础规则的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
