四、片段练习。(共16分)
1. [写景]第七单元呈现了世界各地丰富多彩的美丽画卷,让我们感受到了景物的美。
请你任意选择一处景物,写出它的美。(8分)

2. [先概括后举例]体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。(8分)
例:但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相
帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住。

示例:
1. 四周是郁郁葱葱的树,其中最引人注
目的是垂着枝条的柳树。它在微风
的吹拂下,挥动着细长的手臂,迎风
起舞。树下是绿色的草地,草地上点
缀着红的、黄的、粉的野花,美极了。
2. 在人的身体中,肩膀是最无私的。
搬运东西时经常把重物放在他上
面;东西要倒下来的时候,叫他用力
顶着;背包的时候,要靠他来挂着。

【分析】
这道题是小学语文的片段写作训练，分两个小任务，思考路径如下：
1. 第一题写景写作：首先优先选择自己日常熟悉、有观察体验的小景物，避免选过于宏大难把控的场景，先搭建整体的景物环境框架，再聚焦最有特点的核心景物，搭配拟人、比喻等修辞写出动态细节，最后补充周边的色彩、小元素丰富画面，自然传递出景物的美感即可。
2. 第二题先概括后举例写作：首先参照例句的结构，第一步先写总起的概括句，点明你要描写的事物的核心特质，之后仿照例句的并列结构，列举3个不同的日常场景作为实例，所有实例都要紧扣最开始点明的核心特质，做到观点和例子对应，就可以完成符合要求的片段。
【解析】
1. 写景片段创作：
① 选定公园春日小景作为描写对象，先交代整体环境：四周遍布郁郁葱葱的树木，引出最有辨识度的柳树作为核心描写对象；
② 运用拟人修辞，将柳枝摆动写成柳树挥动细长手臂迎风起舞，写出景物的灵动动态；
③ 再向下拓展描写树下的草地，点缀不同颜色的野花，用分层的画面完整呈现景物的美感。
2. 先概括后举例片段创作：
① 参照例句结构，先写总起概括句，选定身体部位肩膀作为描写对象，点明它“最无私”的核心特点；
② 仿照例句的三个并列举例格式，依次列举搬运重物承托重量、抵挡即将倾倒的物品、承托背包重量三个日常场景，所有场景都紧扣肩膀无私付出的特质，和例句的表达逻辑完全匹配。
【答案】
1. 四周是郁郁葱葱的树,其中最引人注目的是垂着枝条的柳树。它在微风的吹拂下,挥动着细长的手臂,迎风起舞。树下是绿色的草地,草地上点缀着红的、黄的、粉的野花,美极了。
2. 在人的身体中,肩膀是最无私的。搬运东西时经常把重物放在他上面;东西要倒下来的时候,叫他用力顶着;背包的时候,要靠他来挂着。
【知识点】
景物描写方法
先总后分写作
修辞手法运用
【点评】
本题紧扣单元语文要素设置基础片段训练，写景题引导学生学会观察身边常见景物，用修辞丰富画面表现力，降低写景写作的门槛；先概括后举例的题目给出明确的仿写范式，帮助学生快速掌握“观点+多个实例支撑”的表达逻辑，为后续完整篇章写作打好基础，训练指向性很强。
【难度系数】
0.7

1. [命题习作]童年是我们每个人心中的甜蜜记忆。亲爱的同学们,你的童年一定有很
多值得回味的事情吧!请以"童年的回忆"为题,选择你印象最深刻的一件事,写一篇
习作。把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。400字左右。

《童年的回忆》
童年像一罐装满甜蜜的糖罐，藏着数不清的温暖小事，其中最让我难忘的，是和爷爷一起摘枣的那个秋日午后。
记得那年秋天，老家院子里的枣树结得满满当当，红彤彤的枣子像一个个小灯笼挂在枝头。爷爷搬来木梯，我拽着他的衣角吵着要上去。爷爷笑着把我抱到梯子中间，反复叮嘱我抓稳扶手。我踮起脚尖，够到最红的那颗枣，迫不及待塞进嘴里，甜丝丝的汁水瞬间在舌尖散开。爷爷在下面仰着头，手里的竹篮渐渐被枣子填满，阳光透过树叶的缝隙洒在他的白发上，闪着暖暖的光。
后来我不小心踩空，吓得尖叫起来，爷爷快步上前一把接住我，我俩坐在地上笑成了一团。晚上奶奶把枣子做成枣糕，每一口都带着阳光和爷爷的味道。
如今我很少回老家，但只要想起那棵枣树，想起爷爷温暖的怀抱，心里就泛起甜甜的涟漪。童年的回忆，是我心底最珍贵的宝藏。

本次习作需围绕“童年的回忆”，选取一件印象最深刻的事来写。写作时可按以下思路展开：1. 开头：用抒情语句或场景描写引出回忆，点明主题；2. 中间：详细叙述事件经过，加入动作、语言、神态等细节描写，还原当时的场景，同时融入自己的真实感受；3. 结尾：总结事件的意义，抒发对童年的怀念之情，注意字数控制在400字左右。