2026年暑假学习与生活山东友谊出版社四年级第26页答案
1.看拼音,写字词。
(1)太阳发出的 càn làn(
)光芒,替黑云 xiāng(
)了一道发光的金边。
(2)通过 xiá zhǎi(
)低小的孔隙时,需要仰卧在小船里,从后脑到 jiān bèi(
),到 tún bù(
),到脚跟,都要贴着船底,否则很容易撞到 é tóu(
)。

答案

(1)灿烂 镶 (2)狭窄 肩背 臀部 额头

解析

本题考查四年级课内重点字词的拼写能力,结合课文给出的语境拼读拼音,书写时要注意易错字的正确写法,比如“镶”不要漏写笔画,“臀”要注意结构书写准确,避免出现错别字。
2.下列词语中加点字读音有错误的一项是(
)。

A.囊夜读(yíng)
多通(bó)
B.敬(gōng)
以夜继日(yān)
C.老(ǎo) 业(cù)

答案

C

解析

逐一核对加点字读音:A选项中“萤”读yíng、“博”读bó,读音均正确;B选项中“恭”读gōng、“焉”读yān,读音均正确;C选项中“卒业”的“卒”正确读音为zú,选项标注的cù是错误读音。
3.以下加点字词的解释不正确的一项是(
)。

A.胤不倦(恭敬勤勉)
B.博学多(通晓,明白)
C.过是溪,逢老媪方磨铁杵(遇到)
D.未成,去(抛弃)

答案

D

解析

我们逐一核对课内文言字词释义:A选项中“恭勤”的释义为恭敬勤勉,符合《囊萤夜读》的文本注释,正确;B选项中“博学多通”的“通”释义为通晓、明白,符合课文注释,正确;C选项中“逢老媪方磨铁杵”的“逢”释义为遇到,符合《铁杵成针》的文本含义,正确;D选项中“未成,弃去”的句意为(李白)没有完成学业,就放弃学业离开了,“弃”的正确释义是放弃,不是“抛弃”,该项解释错误。
4.根据课文内容填空。
(1)车胤“囊萤夜读”的原因是“
”。(用课文原句回答)
(2)我从“
”一句,想象到车胤在艰苦的环境中刻苦学习的画面;我从“
”一词,感受到车胤勤奋学习的精神。
(3)与《囊萤夜读》类似的古代关于勤奋学习的成语故事还有

答案

(1)家贫不常得油
(2)示例:夏月则练囊盛数十萤火以照书 示例:恭勤不倦(或“以夜继日”,符合文意即可)
(3)示例:凿壁偷光 悬梁刺股(填写闻鸡起舞、韦编三绝等符合要求的古代勤奋学习相关成语故事也可)

解析

本题考查对课文《囊萤夜读》内容的理解识记,以及古代勤学相关成语故事的积累,结合课文原文内容和日常语文积累,按照题干要求填写对应内容即可。
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范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿①,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。
及渡江,左丞相睿②以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大
王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国③豪杰,必有望风响应者矣。”
睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
逖将其部曲④百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
(选自《晋书》)
【注释】
①主簿:州、府长官的佐僚,主管文书簿籍。②睿:司马睿,即以后东晋的元帝,当时任左丞相。③郡国:指全国各地。郡,地方行政区域名称。国,皇帝分封的藩国。④部曲:当时世家大族的私人军队,由本族的贫民、佃户组成。
1.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)此非恶声也!


(2)祖逖不能清中原而复济者,有如大江!


2.祖逖立志为国效力,与刘琨互相勉励,所以半夜听到鸡啼就起床舞剑。后以“闻鸡起舞”比喻
的行为。
趣味语文

答案

1.(1)这不是不祥的声音啊!
(2)我祖逖如果不能扫清中原敌寇、收复中原,就绝不再次渡江返回,我的志向就像这东流不返的大江一样!
2. 有志之士及时奋发、为实现抱负努力进取

解析

1. 翻译文言句子时,结合上下文理解重点字词含义,调整语句让它符合现代汉语的表达习惯:(1)该句是判断句,“恶声”在这里指不祥的、不好的声音;(2)这是祖逖的誓言,“清”指平定收复中原的敌寇,“复济”指再次渡江返回。2. 结合典故的故事内核,推导成语的引申含义,闻鸡起舞的故事核心是主人公胸怀大志、为理想主动及时奋发。