2026年实验班提优大考卷七年级语文下册人教版第26页答案
5. (2025·浙江义乌部分学校期中)阅读《骆驼祥子》,完成题目。(3分)
跨学科 分析折线图 在阅读《骆驼祥子》以后,小语绘制出了“祥子的财富变化折线图”。请结合图示、名著情节和自己的阅读经验,在蓝色(伤感)、绿色(希望)、黑色(绝望)中选择一种,阐述祥子在该阶段的人生色彩。

我的阐述:
[示例]绿色。虽然祥子辛苦三年攒钱买的车惨遭大兵夺走,但逃走时牵出的三只骆驼卖了35元,也算有点儿补偿。在城里,他还有住处,住在人和车厂,未来攒够钱再买车,还是充满希望的。

答案

5.[示例]绿色。虽然祥子辛苦三年攒钱买的车惨遭大兵夺走,但逃走时牵出的三只骆驼卖了35元,也算有点儿补偿。在城里,他还有住处,住在人和车厂,未来攒够钱再买车,还是充满希望的。
[解析]在《骆驼祥子》中,祥子好不容易有了一辆属于自己的车却被大兵连人带车抓走,所以那时的感情色彩应该是蓝色(伤感);但是,他逃走时牵出的三只骆驼卖了35元,且之后又重振旗鼓,准备再次攒钱买车,所以感情色彩也可以是绿色(希望)。这个阶段,虽然祥子遭遇了一些波折,但是整体上还没有绝望,故不建议选黑色(绝望)。
6. 学完本单元课文后,你们班开展了一次“走近鲁迅”的专题学习活动,请你完成下列任务。(5分)
(1)请你推荐一部课外读过的鲁迅的作品,并写一句推荐语。(3分)
作品:《
野草

推荐语:
一部深刻优美的散文诗集

(2)右图是鲁迅《自嘲》中的两句诗的书法作品,下列对其欣赏不恰当的一项是(
C
)(2分)
A. 采用楷体,中正平稳。
B. 用笔饱满,形神兼备。
C. 字形瘦长,笔画飘逸。
D. 大小匀称,徐疾有致。

答案

6.(1)[示例]野草 一部深刻优美的散文诗集
[解析]鲁迅的作品以小说、杂文为主,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。从中选择一部你熟悉的,推荐理由可以从作品语言风格、人物塑造或精彩故事情节等方面来写,语言简洁有力即可。
(2)C [解析]字形工整瘦长,对称均衡,飘逸秀美是小篆的特点。这幅书法作品字体不是小篆。
(一)阅读下面两首古诗,完成题目。(6分)
春夜洛城闻笛
李 白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
李 白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
7. “西望长安不见家”中的“家”与“谁家玉笛暗飞声”中的“家”内涵是否相同? 请说明理由。(3分)
这两个“家”的内涵不同。“谁家玉笛暗飞声”中的“家”是平常我们所说的一户家庭的“家”;

而“西望长安不见家”中的“家”是诗人精神的寄托,是视国如家。

8. “江城五月落梅花”这句诗中“梅花”是寒冬之物,“五月”是仲夏季节,这句诗是否矛盾? 请简要分析。
(3分)
不矛盾。 诗人因听到《梅花落》的悠扬旋律,仿佛看见了飘落的梅花,

这看似矛盾的现象,正好写出了诗人无辜遭贬的满怀怨愤与满心凄凉。

答案

7. 这两个“家”的内涵不同。“谁家玉笛暗飞声”中的“家”是平常我们所说的一户家庭的“家”;而“西望长安不见家”中的“家”是诗人精神的寄托,是视国如家。
[解析]“谁家玉笛暗飞声”的意思是:这是从谁家飘出的悠扬笛声呢? 根据句意可知,“谁家玉笛暗飞声”中的“家”是平常我们所说的一户家庭的“家”。“西望长安不见家”的意思是:日日向西远望长安方向也看不见家。在流放途中,诗人不禁“西望长安”,这其中有对往事的回忆,有对国运的关切,也有对朝廷的眷恋。据此可知,“西望长安不见家”中的“家”是诗人精神的寄托,指的应是国家。
8. 不矛盾。 诗人因听到《梅花落》的悠扬旋律,仿佛看见了飘落的梅花,这看似矛盾的现象,正好写出了诗人无辜遭贬的满怀怨愤与满心凄凉。
[解析]“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。”诗人巧借笛声来渲染愁情。江城五月,正当仲夏,当然是没有梅花的,但由于《梅花落》这一曲吹得非常动听,使诗人仿佛看到了梅花满天飘落的景象。梅花在寒冬开放,景色虽美,却不免给人以凛然生寒的感觉,这正是诗人落寞心情的写照。由乐声联想到具体形象的表现手法,就是诗论家所说的“通感”。诗人由笛声想到梅花,由听觉诉诸视觉,多感官交织,描绘出与落寞心境相吻合的苍凉景色,从而有力地烘托出自己去国怀乡的悲愁情绪。