一、根据拼音或积累，书写相关内容。(11分)
1.看拼音，写词语。
yī jīn líng lì fáng yù dān ge chè dǐ
() () () () ()
2.明月别枝惊鹊，。 ——《西江月·夜行黄沙道中》
3.咬定青山不放松，。 ——《竹石》
4.，冷露无声湿桂花。 ——《十五夜望月》
5.锺子期又曰：“，汤汤乎若流水。” ——《伯牙鼓琴》
6.？曰：非然也。 ——《学弈》
7.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，。 ——《匆匆》

1.衣襟 伶俐 防御 耽搁 彻底
2.清风半夜鸣蝉
3.立根原在破岩中
4.中庭地白树栖鸦
5.善哉乎鼓琴
6.为是其智弗若与
7.被初阳蒸融了

【分析】本题为语文基础积累题，分为看拼音写词语和诗文、课文内容填空两类。解题时，看拼音写词语需准确拼读拼音，注意易错字的正确书写；默写类题目需回忆指定的古诗文、文言文及课文内容，确保填写内容准确无误，不出现错别字。
【解析】1. 依次拼读拼音，正确书写对应词语：yī jīn为“衣襟”，líng lì为“伶俐”，fáng yù为“防御”，dān ge为“耽搁”，chè dǐ为“彻底”；2. 回忆辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的内容，填写“清风半夜鸣蝉”；3. 回忆郑燮《竹石》的内容，填写“立根原在破岩中”；4. 回忆王建《十五夜望月》的内容，填写“中庭地白树栖鸦”；5. 回忆《伯牙鼓琴》中锺子期的语句，填写“善哉乎鼓琴”；6. 回忆《学弈》中的问句，填写“为是其智弗若与”；7. 回忆朱自清《匆匆》的内容，填写“被初阳蒸融了”。
【答案】1. 衣襟 伶俐 防御 耽搁 彻底；2. 清风半夜鸣蝉；3. 立根原在破岩中；4. 中庭地白树栖鸦；5. 善哉乎鼓琴；6. 为是其智弗若与；7. 被初阳蒸融了
【知识点】看拼音写词语、古诗文默写、课文内容积累
【点评】本题考查语文核心基础积累，涵盖字词识记、经典古诗文背诵及课文重点语句掌握，是语文学习的必备内容，难度较低，适合巩固基础，需学生日常扎实积累，注意易错字词的书写。
【难度系数】0.8

二、把注音或字形错误的一项找出来，将序号填在括号里。(2分)
()1.A. 子(bāo) B. 加(zēng) C. 下(yàn) D. 静(pì)
()2.A. 拥戴 B. 会集 C. 哀思 D. 洪亮

1.A
2.B

【分析】
本题分为两小题，分别考查汉字的注音和字形辨析。第1题需逐一判断每个选项中汉字的注音是否正确，找出错误项；第2题需逐一判断每个选项的词语字形是否正确，找出错误项。
【解析】
第1题：A选项中“雹子”的“雹”正确读音为báo，给出的注音bāo错误；B选项“增加”的“增”注音zēng正确；C选项“咽下”的“咽”（表吞咽义）注音yàn正确；D选项“僻静”的“僻”注音pì正确，故第1题选A。
第2题：A选项“拥戴”字形正确；B选项“会集”应为“汇集”，“汇”有聚集之意，“会集”为错误字形；C选项“哀思”字形正确；D选项“洪亮”字形正确，故第2题选B。
【答案】
1.A；2.B
【知识点】
汉字注音；汉字字形
【点评】
本题考查语文基础中的字音、字形辨析，属于常见基础题型，侧重对常用汉字读音和写法的掌握，难度不大，需学生平时注重积累。
【难度系数】
0.6

三、把加点字解释错误的一项找出来，将序号填在括号里。(2分)
()1. A. 别出心(设计) B. 势不可(阻挡)
C. 见微知(名著) D. 不以为(正确)
()2. A. 终日不成(花纹) B. 尾搐入两间(大腿)
C. 移舟泊烟(海岸) D. 及其日中如探(热水)

1.C
2.C

【分析】
本题需结合词语语境、文言常识及古诗文内容，逐一判断每个选项中加点字的解释是否正确，找出解释错误的序号。
【解析】
1. 第一题各选项分析：
A项“别出心裁”：“裁”指设计、筹划，解释正确；
B项“势不可当”：“当”指阻挡、抵挡，解释正确；
C项“见微知著”：“著”指明显，并非“名著”，解释错误；
D项“不以为然”：“然”指正确，解释正确。故第一题选C。
2. 第二题各选项分析：
A项“终日不成章”（出自《迢迢牵牛星》）：“章”指布帛的纹理，解释正确；
B项“尾搐入两股间”（出自《书戴嵩画牛》）：“股”指大腿，解释正确；
C项“移舟泊烟渚”（出自《宿建德江》）：“渚”指水中间的小块陆地，并非“海岸”，解释错误；
D项“及其日中如探汤”（出自《两小儿辩日》）：“汤”指热水，解释正确。故第二题选C。
【答案】
1.C；2.C
【知识点】
词语解释、文言实词、古诗文字词理解
【点评】
本题考查常用词语及文言文中重点字词的含义，需学生平时积累字词释义，解题时结合语境准确判断，难度适中。
【难度系数】
0.5

1. 下列句子中加点词语使用的一项是()

A.爸爸教育我做事要讲究实效，不做表面文章，不摆。
B.我校男子拔河队在比赛中，获得第二名的好成绩。
C.我们参观名胜古迹一定不能，否则很难有大收获。
D.这篇文章语句很流畅，如，给人以清新自然之感。

1.B

【分析】
这道题考查成语的正确使用，解题思路是先明确每个选项中加点成语的含义，再结合句子语境判断成语使用是否恰当，最终找出使用不恰当的一项。
【解析】
逐个分析选项：A项“花架子”指花哨却不实用的形式，句中说做事不摆花架子，符合语境，使用恰当；B项“拔得头筹”意为取得第一名，而句子后半句表述为“获得第二名”，前后语义矛盾，成语使用不恰当；C项“走马观花”指粗略地观察，句中说参观名胜古迹不能粗略浏览，否则难有收获，符合语境，使用恰当；D项“行云流水”形容文章自然流畅，句中用来评价文章语句流畅，符合语境，使用恰当。
【答案】
B
【知识点】
成语的正确使用
【点评】
本题考查常见成语的语境运用，难度适中，需学生准确理解成语含义并结合语境判断，是语文基础类的常见题型。
【难度系数】
0.7