一、词语书写
1. 看拼音，写词语。
fèi téng
（）
rǎn gāng
（）
hóng liàng
（）
jiě shì
（）
bì miǎn
（）
pì jìng
（）
fěi tú
（）
zhǒng zhàng
（）
liáo tiān
（）
chǐ lún
（）
huā pǔ
（）
qīng yì
（）

1.沸腾 染缸 洪亮 解释 避免 僻静 匪徒 肿胀 聊天 齿轮 花圃 轻易

【分析】这道题是看拼音写词语，解题时需先准确拼读每个拼音，再结合平时积累的常用词语，重点区分同音字、形近字，避免书写错误（如易错字的笔画、结构），从而正确写出对应词语。
【解析】逐个拼读拼音，对应正确的词语：fèi téng对应沸腾，rǎn gāng对应染缸，hóng liàng对应洪亮，jiě shì对应解释，bì miǎn对应避免，pì jìng对应僻静，fěi tú对应匪徒，zhǒng zhàng对应肿胀，liáo tiān对应聊天，chǐ lún对应齿轮，huā pǔ对应花圃，qīng yì对应轻易。
【答案】沸腾 染缸 洪亮 解释 避免 僻静 匪徒 肿胀 聊天 齿轮 花圃 轻易
【知识点】看拼音写词语、汉字书写规范
【点评】本题为语文基础题型，考查常用词语的拼音认读与汉字书写能力，只要平时注重词汇积累和易错字识记，即可轻松完成，难度较低。
【难度系数】0.8

2. 当2020年春节的biān pào（）声响起，wǔ hú sì hǎi（）的人们共同庆贺新春。而此时，kǒng bù（）的新型冠状病毒骤然qīn xí（）中华大地。一时间，人心jīng huáng（），局势yán jùn（）。医护工作者们不曾pái huái（），不敢dān ge（），毅然奔赴一线抗疫。

2.鞭炮 五湖四海 恐怖 侵袭 惊惶 严峻 徘徊 耽搁

【分析】
本题是根据拼音写词语的基础题型，解题时需先准确拼读每个拼音，再结合题干给出的春节庆贺、新冠疫情的语境，联想对应的常用词语，同时注意汉字的正确书写，避免同音字、形近字混淆，比如区分“惊惶”与“惊慌”，“徘徊”的偏旁等。
【解析】
逐个拼读拼音并结合语境确定词语：
1. biān pào：春节庆贺的声响，对应“鞭炮”；
2. wǔ hú sì hǎi：形容范围广阔，对应“五湖四海”；
3. kǒng bù：描述新冠的状态，对应“恐怖”；
4. qīn xí：新冠对大地的动作，对应“侵袭”；
5. jīng huáng：描述人心的状态，对应“惊惶”；
6. yán jùn：描述局势的状态，对应“严峻”；
7. pái huái：描述医护人员的态度，对应“徘徊”；
8. dān ge：描述医护人员的动作，对应“耽搁”；
书写时需注意汉字的正确笔画与结构，如“鞭”为左右结构，“惶”是竖心旁等易错细节。
【答案】
鞭炮 五湖四海 恐怖 侵袭 惊惶 严峻 徘徊 耽搁
【知识点】
看拼音写词语，汉字书写
【点评】
本题结合春节、抗疫的生活场景考查常用词语拼写，既检验拼音认读能力，又考查汉字书写的准确性，需关注易错字的细节区分。
【难度系数】
0.3

3. shū jí（书籍）是人类进步的阶梯，它诉说着科学 lǐng yù（领域）的发展史，讲述着科学家们从 sī kōng jiàn guàn（司空见惯）的现象中发现问题、jiàn wēi zhī zhù（见微知著）、不断探索的故事，jì tuō（寄托）着对下一代的殷切希望。我们要勇于承担新时代赋予的 zé rèn（责任），切不可浑浑噩噩，kōng xū（空虚）度日。

3.书籍 领域 司空见惯 见微知著 寄托 责任 空虚

【分析】本题要求根据拼音写出对应汉字词语，解题时需准确拼读每个拼音，结合语境回忆所学的常用词语与成语，规范书写汉字，避免同音字、形近字的书写错误。
【解析】逐个拼读拼音并结合语境确定词语：shū jí对应“书籍”，lǐng yù对应“领域”，sī kōng jiàn guàn对应“司空见惯”，jiàn wēi zhī zhù对应“见微知著”，jì tuō对应“寄托”，zé rèn对应“责任”，kōng xū对应“空虚”，书写时注意汉字的正确结构，如“司空见惯”的“惯”、“见微知著”的“著”等字的写法，避免写错。
【答案】书籍 领域 司空见惯 见微知著 寄托 责任 空虚
【知识点】看拼音写词语
【点评】本题考查基础字词的拼写，属于字词积累类题目，难度较低，学生只要平时注重常用词语、成语的积累，准确拼读拼音即可正确作答。
【难度系数】0.8

4.时间从指缝中 liú shì()，分别在即，我们 juàn liàn()往日的欢乐，我们眼中闪烁着 jīng yíng()的泪光，在这别离的时刻，请不要 qī liáng()地告别，也不要用悲伤将自己 bāo guǒ()。让我们为伙伴送上最 zhēn zhì()的祝福：bǐ cǐ()珍重，一路有我！

4.流逝 眷恋 晶莹 凄凉 包裹 真挚 彼此

【分析】本题是根据拼音写汉字的基础题型，解题思路为：先准确认读每个拼音，再结合句子语境判断对应的汉字，同时注意区分同音字、易错字，确保书写正确，符合词语搭配。
【解析】逐个对应拼音与汉字：liú shì对应“流逝”，juàn liàn对应“眷恋”，jīng yíng对应“晶莹”，qī liáng对应“凄凉”，bāo guǒ对应“包裹”，zhēn zhì对应“真挚”，bǐ cǐ对应“彼此”，所有汉字均符合语境与拼音要求。
【答案】流逝 眷恋 晶莹 凄凉 包裹 真挚 彼此
【知识点】拼音认读、汉字书写、词语积累
【点评】本题考查语文基础的拼音与汉字对应能力，语境贴近生活，题型简单，是语文学习的基础题型。
【难度系数】0.9

1.[多音字]下面带点字读音完全相同的一项是()。

A.数落 数说 数见不鲜 数一数二
B.鸡冠 三连冠 冠冕堂皇 张冠李戴
C.奔走 投奔 东奔西走 疲于奔命
D.中意 中毒 造谣中伤 中箭落马

1.D

【分析】
要解决这道题，需逐一辨析每个选项中带点字的读音，找出读音完全相同的一项。需回忆多音字在不同语境下的读音规则，对比各选项内的读音差异。
【解析】
A选项中，“数”的读音依次为：shǔ（数落、数说、数一数二）、shuò（数见不鲜），读音不同；
B选项中，“冠”的读音依次为：guān（鸡冠、冠冕堂皇、张冠李戴）、guàn（三连冠），读音不同；
C选项中，“奔”的读音依次为：bēn（奔走、东奔西走、疲于奔命）、bèn（投奔），读音不同；
D选项中，“中”的读音均为zhòng（中意、中毒、造谣中伤、中箭落马），读音完全相同。
【答案】
D
【知识点】
多音字辨析
【点评】
本题考查常见多音字在不同语境中的读音，需准确积累多音字的不同读音及适用场景，难度适中。
【难度系数】
0.6

2.[多音字]下面每道小题中带点字的注音都有一个是错误的,把它选出来。
(1)A. 处境(chǔ) B. 不禁(jīn) C. 剥削(xuē) D. 搅和(hé) ()
(2)A. 单薄(bó) B. 供品(gōng) C. 参差(cēn) D. 目的(dì) ()
(3)A. 眨眼(zhǎ) B. 徘徊(huí) C. 瞬间(shùn) D. 抽屉(tì) ()
(4)A. 依偎(wēi) B. 挫折(cuò) C. 青稞(kè) D. 纬度(wěi) ()

2.(1)D (2)B (3)B (4)C

【分析】
本题为多音字注音辨析题，要求每小题找出注音错误的一项。解题思路：逐一核对每个选项中带点字的正确读音，排除读音正确的选项，剩余的即为错误选项。
【解析】
(1)A项“处”读chǔ（正确），B项“禁”读jīn（正确），C项“削”读xuē（正确），D项“和”在“搅和”中读huo（轻声），而非hé，故错误选项为D；
(2)A项“薄”读bó（正确），B项“供”在“供品”中读gòng，而非gōng，C项“参”读cēn（正确），D项“的”读dì（正确），故错误选项为B；
(3)A项“眨”读zhǎ（正确），B项“徊”在“徘徊”中读huái，而非huí，C项“瞬”读shùn（正确），D项“屉”读tì（正确），故错误选项为B；
(4)A项“偎”读wēi（正确），B项“挫”读cuò（正确），C项“稞”读kē，而非kè，D项“纬”读wěi（正确），故错误选项为C；
【答案】
(1)D (2)B (3)B (4)C
【知识点】
多音字辨析、汉字注音
【点评】
本题考查常见多音字及易错字的读音，需学生积累多音字的不同用法及易错字的正确发音，属于基础易错题型，难度适中。
【难度系数】
0.6