一、听录音,圈出与你听到的内容相符的图片的序号。(10 分)

答案
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. B
7. A 8. B 9. B 10. A
7. A 8. B 9. B 10. A
解析
【分析】
这是一道低年级英语听力辨图类题目,解题思路如下:1. 拿到试卷后先提前预览每一道小题的两张备选图片,先预判每张图片对应的英文词汇,提前在脑海里过一遍对应单词的发音,做好听音准备;2. 播放录音时,将听到的发音和提前预判的两个词汇做匹配,选出和录音内容一致的图片对应的序号;3. 全部听完后快速核对一遍所有选项,避免出现漏听、错选的情况。
【解析】
我们逐题对照录音内容和图片做匹配:
1. 录音内容对应“纸巾”,和B图匹配,选B;
2. 录音内容对应动作“轻拍”,和A图匹配,选A;
3. 录音内容对应数字“5”,和A图的数字5造型蜡烛匹配,选A;
4. 录音内容对应昆虫“苍蝇”,和B图匹配,选B;
5. 录音内容对应动物“小狗”,和A图匹配,选A;
6. 录音内容对应蔬菜“洋葱”,和B图匹配,选B;
7. 录音内容对应物品“盒子”,和A图匹配,选A;
8. 录音内容对应数量“两朵玫瑰”,和B图匹配,选B;
9. 录音内容对应文具“橡皮”,和B图匹配,选B;
10. 录音内容对应物品“风筝”,和A图匹配,选A。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 10. A
【知识点】
听力辨图,常见英文词汇,数词认知
【点评】
本题属于小学英语入门级基础听力题型,主要考察学生对日常常见物品、动物、动作类基础英文单词的听音识别能力,做这类题的核心技巧就是提前预读所有备选图片,预判对应词汇的发音,避免听录音时临时反应来不及,能有效提升答题正确率。
【难度系数】
0.7
这是一道低年级英语听力辨图类题目,解题思路如下:1. 拿到试卷后先提前预览每一道小题的两张备选图片,先预判每张图片对应的英文词汇,提前在脑海里过一遍对应单词的发音,做好听音准备;2. 播放录音时,将听到的发音和提前预判的两个词汇做匹配,选出和录音内容一致的图片对应的序号;3. 全部听完后快速核对一遍所有选项,避免出现漏听、错选的情况。
【解析】
我们逐题对照录音内容和图片做匹配:
1. 录音内容对应“纸巾”,和B图匹配,选B;
2. 录音内容对应动作“轻拍”,和A图匹配,选A;
3. 录音内容对应数字“5”,和A图的数字5造型蜡烛匹配,选A;
4. 录音内容对应昆虫“苍蝇”,和B图匹配,选B;
5. 录音内容对应动物“小狗”,和A图匹配,选A;
6. 录音内容对应蔬菜“洋葱”,和B图匹配,选B;
7. 录音内容对应物品“盒子”,和A图匹配,选A;
8. 录音内容对应数量“两朵玫瑰”,和B图匹配,选B;
9. 录音内容对应文具“橡皮”,和B图匹配,选B;
10. 录音内容对应物品“风筝”,和A图匹配,选A。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 10. A
【知识点】
听力辨图,常见英文词汇,数词认知
【点评】
本题属于小学英语入门级基础听力题型,主要考察学生对日常常见物品、动物、动作类基础英文单词的听音识别能力,做这类题的核心技巧就是提前预读所有备选图片,预判对应词汇的发音,避免听录音时临时反应来不及,能有效提升答题正确率。
【难度系数】
0.7
二、听录音,圈出你所听到的内容的序号。(10 分)
1. A. 531
B. 351
2. A. Gg
B. Jj
3. A. P R Q
B. Q R P
4. A. e f w
B. i w f
5. A. peas
B. please
6. A. rubber
B. ruler
7. A. three
B. tree
8. A. happy
B. puppy
9. A. dragonfly
B. butterfly
10. A. duck
B. quack
1. A. 531
B. 351
2. A. Gg
B. Jj
3. A. P R Q
B. Q R P
4. A. e f w
B. i w f
5. A. peas
B. please
6. A. rubber
B. ruler
7. A. three
B. tree
8. A. happy
B. puppy
9. A. dragonfly
B. butterfly
10. A. duck
B. quack
答案
1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. A
7. B 8. B 9. A 10. A
7. B 8. B 9. A 10. A
解析
【分析】
这是小学英语基础听力辨音类题型,解题思路很清晰:第一步先在听录音前快速预览所有小题的两个选项,标记出每组选项的核心差异点,比如数字顺序、字母发音区别、单词首音/特殊音节的不同,提前明确听录音时要重点捕捉的信息;第二步播放录音时集中注意力,对照提前标记的差异点抓取听到的内容,直接匹配对应选项的序号即可,避免无目的泛听导致漏听、错选。
【解析】
1. 录音中播报的数字序列为3、5、1,对应选项B 351
2. 录音中播报的字母发音为/dʒiː/,对应选项A Gg
3. 录音中播报的字母序列为Q、R、P,对应选项B Q R P
4. 录音中播报的小写字母序列为i、w、f,对应选项B i w f
5. 录音中播报的单词发音为/piːz/,对应选项A peas
6. 录音中播报的单词发音为/ˈrʌbə(r)/,对应选项A rubber
7. 录音中播报的单词发音为/triː/,对应选项B tree
8. 录音中播报的单词发音为/ˈpʌpi/,对应选项B puppy
9. 录音中播报的单词发音为/ˈdræɡənflaɪ/,对应选项A dragonfly
10. 录音中播报的单词发音为/dʌk/,对应选项A duck
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. A 7. B 8. B 9. A 10. A
【知识点】
英语听力辨音,字母发音辨析,基础单词辨听
【点评】
本题属于低年级英语入门级听力题,考察的都是课标要求的基础字母、数字、常用词汇的发音辨识度,整体难度不高,提前预览选项标记差异点是做对这类题的核心技巧,能大幅降低听录音时的反应压力,减少错漏。
【难度系数】
0.7
这是小学英语基础听力辨音类题型,解题思路很清晰:第一步先在听录音前快速预览所有小题的两个选项,标记出每组选项的核心差异点,比如数字顺序、字母发音区别、单词首音/特殊音节的不同,提前明确听录音时要重点捕捉的信息;第二步播放录音时集中注意力,对照提前标记的差异点抓取听到的内容,直接匹配对应选项的序号即可,避免无目的泛听导致漏听、错选。
【解析】
1. 录音中播报的数字序列为3、5、1,对应选项B 351
2. 录音中播报的字母发音为/dʒiː/,对应选项A Gg
3. 录音中播报的字母序列为Q、R、P,对应选项B Q R P
4. 录音中播报的小写字母序列为i、w、f,对应选项B i w f
5. 录音中播报的单词发音为/piːz/,对应选项A peas
6. 录音中播报的单词发音为/ˈrʌbə(r)/,对应选项A rubber
7. 录音中播报的单词发音为/triː/,对应选项B tree
8. 录音中播报的单词发音为/ˈpʌpi/,对应选项B puppy
9. 录音中播报的单词发音为/ˈdræɡənflaɪ/,对应选项A dragonfly
10. 录音中播报的单词发音为/dʌk/,对应选项A duck
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. A 7. B 8. B 9. A 10. A
【知识点】
英语听力辨音,字母发音辨析,基础单词辨听
【点评】
本题属于低年级英语入门级听力题,考察的都是课标要求的基础字母、数字、常用词汇的发音辨识度,整体难度不高,提前预览选项标记差异点是做对这类题的核心技巧,能大幅降低听录音时的反应压力,减少错漏。
【难度系数】
0.7
登录