五、读一读,选择合适的单词,写在四线三格上。(共4分)
picture sing card dance
1. I draw a for my mum.
2. Let's make a for our parents.
3. I can a song with my cousin.
4. Let's together.

1. picture 2. card 3. sing 4. dance

【解析】
1. 句子“I draw a ____ for my mum.”含义为“我给妈妈画一______”，结合配图和给出的单词，picture（画）符合语境。
2. 句子“Let's make a ____ for our parents.”含义为“我们给父母做一______吧”，结合配图和给出的单词，card（卡片）符合语境。
3. 句子“I can ____ a song with my cousin.”含义为“我可以和我的表/堂兄弟姐妹一起______歌”，结合配图和给出的单词，sing（唱）符合语境。
4. 句子“Let's ____ together.”含义为“让我们一起______吧”，结合配图和给出的单词，dance（跳舞）符合语境。
【答案】
1. picture
2. card
3. sing
4. dance
【知识点】
词义辨析
语句搭配
图文对应
【点评】
本题结合图片和句子语境考查基础单词的运用，难度较低，重点考察学生对核心词汇含义的理解和在简单句中的匹配能力。
【难度系数】
0.9

六、选择合适的选项,补全对话。(共4分)

A.We need eight.
B.They're on the shelf.
C.Do you have any pens?
D.How many erasers do we have?
: Hello, Chen Jie. Where are our school things?
: Look! 1
: Oh, I see. 2
: We have fourteen erasers.
: 3
: Yes, I have twelve pens. And we need some books.
: How many books do we need?
: 4
: Look! There are some books in the box.
: Great!

1—4. BDCA

【分析】
先通读对话，明确每处空格前后的语境：第1空问句询问物品位置，需选答地点的选项；第2空答语是橡皮数量，需选问橡皮数量的问句；第3空答语是关于钢笔的肯定回答，需选对应一般疑问句；第4空问句问需要书的数量，需选答数量的选项，结合选项匹配即可。
【解析】
1. 第1空：问句“Where are our school things?”询问物品位置，选项B“They're on the shelf.”回答地点，符合语境，故选B；
2. 第2空：答语“We have fourteen erasers.”说明是回答橡皮数量，选项D“How many erasers do we have?”是问橡皮数量的问句，符合语境，故选D；
3. 第3空：答语“Yes, I have twelve pens.”是对一般疑问句的肯定回答，选项C“Do you have any pens?”是一般疑问句，符合语境，故选C；
4. 第4空：问句“How many books do we need?”询问需要书的数量，选项A“We need eight.”回答数量，符合语境，故选A。
【答案】
BDCA
【知识点】
情景交际；补全对话
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境匹配对应句子，属于基础交际用语题，注重日常表达的运用。
【难度系数】
0.2