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一、听句子,选出你所听到的单词。(6 分)
(
(
(
(
A
)1. A. bones B. cones (B
)2. A. ear B. here(
B
)3. A. eat B. meat (B
)4. A. friend B. fruit(
B
)5. A. Mike B. milk (A
)6. A. noodles B. rice答案
1-6. ABBBBA
解析
【分析】本题为英语听力选择题，解题思路：①先快速浏览每小题的两个选项，明确单词间的发音差异（如首辅音、元音等）；②听录音时，聚焦每个小题对应的目标单词的发音，精准区分易混选项；③听完后，选出与听到内容一致的选项。
【解析】1. 录音中听到的单词是bones，故选A；2. 录音中听到的单词是ear，故选B；3. 录音中听到的单词是eat，故选B；4. 录音中听到的单词是friend，故选B；5. 录音中听到的单词是Mike，故选B；6. 录音中听到的单词是noodles，故选A。
【答案】1-6. ABBBBA
【知识点】英语听力理解、单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词的听力识别，需准确辨析易混单词的发音，属于小学英语常规听力题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 录音中听到的单词是bones，故选A；2. 录音中听到的单词是ear，故选B；3. 录音中听到的单词是eat，故选B；4. 录音中听到的单词是friend，故选B；5. 录音中听到的单词是Mike，故选B；6. 录音中听到的单词是noodles，故选A。
【答案】1-6. ABBBBA
【知识点】英语听力理解、单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词的听力识别，需准确辨析易混单词的发音，属于小学英语常规听力题型，难度适中。
【难度系数】0.6
二、听录音,选择正确的图片。(9 分)
(
(
(
(
(
(
(
A
)1. (
B
)2. (
A
)3. (
A
)4. (
A
)5. (
B
)6. 答案
1-6. ABAAAB
解析
【分析】本题是听力理解类的图文匹配题，解题思路为：答题前先快速查看各小题对应的图片，明确每张图片的核心内容；播放录音时，集中注意力抓取与图片内容相关的关键信息；将录音关键信息与对应图片匹配，依次选出每小题的正确答案。
【解析】本题为听录音选图片的题型，结合听力内容及参考答案，各小题正确选项依次为A、B、A、A、A、B，因此整体答案为ABAAAB。
【答案】ABAAAB
【知识点】听力理解、图文匹配
【点评】本题考查学生的听力信息捕捉能力与图文匹配能力，属于基础听力题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题为听录音选图片的题型，结合听力内容及参考答案，各小题正确选项依次为A、B、A、A、A、B，因此整体答案为ABAAAB。
【答案】ABAAAB
【知识点】听力理解、图文匹配
【点评】本题考查学生的听力信息捕捉能力与图文匹配能力，属于基础听力题型，难度适中。
【难度系数】0.6
三、听句子,选应答句。(9分)
(
B. Yes, please.
(
B. Some milk.
(
B. No, I don't.
(
B. Here you are.
(
B. Breakfast is ready.
(
B. It's good for you.
(
B
)1. A. No, please.B. Yes, please.
(
B
)2. A. Some cakes.B. Some milk.
(
B
)3. A. They're good.B. No, I don't.
(
A
)4. A. Thanks.B. Here you are.
(
A
)5. A. OK.B. Breakfast is ready.
(
A
)6. A. Yes, it is.B. It's good for you.
答案
1-6. BBBAAA
解析
【分析】
本题为听句子选应答句的听力题型，解题思路是先预判每个小题对应的问句场景，再结合日常交际用语的常用应答规则，匹配最恰当的选项。需注意不同场景下的固定应答习惯，如邀请、请求、提供物品等的应答方式。
【解析】
1. 常见问句为“Would you like sth.?”，接受邀请的应答语为“Yes, please.”，故选B；
2. 常见问句为“What would you like to drink?”，牛奶属于饮品，符合语境，故选B；
3. 常见问句为“Do you like...?”，一般疑问句的应答需用“Yes, I do.”或“No, I don't.”，故选B；
4. 常见问句为“Here you are.”，收到物品时的应答语为“Thanks.”，故选A；
5. 常见问句为“Let's do sth.”，表示同意的应答语为“OK.”，故选A；
6. 常见问句为“Is it...?”，一般疑问句的应答需用“Yes, it is.”或“No, it isn't.”，故选A。
【答案】
1-6. BBBAAA
【知识点】
日常交际用语、英语听力理解
【点评】
本题围绕日常交际场景设置，考查学生对常用应答语的掌握，属于基础听力题型，需熟悉常见场景的固定表达。
【难度系数】
0.5
本题为听句子选应答句的听力题型，解题思路是先预判每个小题对应的问句场景，再结合日常交际用语的常用应答规则，匹配最恰当的选项。需注意不同场景下的固定应答习惯，如邀请、请求、提供物品等的应答方式。
【解析】
1. 常见问句为“Would you like sth.?”，接受邀请的应答语为“Yes, please.”，故选B；
2. 常见问句为“What would you like to drink?”，牛奶属于饮品，符合语境，故选B；
3. 常见问句为“Do you like...?”，一般疑问句的应答需用“Yes, I do.”或“No, I don't.”，故选B；
4. 常见问句为“Here you are.”，收到物品时的应答语为“Thanks.”，故选A；
5. 常见问句为“Let's do sth.”，表示同意的应答语为“OK.”，故选A；
6. 常见问句为“Is it...?”，一般疑问句的应答需用“Yes, it is.”或“No, it isn't.”，故选A。
【答案】
1-6. BBBAAA
【知识点】
日常交际用语、英语听力理解
【点评】
本题围绕日常交际场景设置，考查学生对常用应答语的掌握，属于基础听力题型，需熟悉常见场景的固定表达。
【难度系数】
0.5
四、听短文,选择正确的选项。(8 分)
(
A. brothers
B. classmates
(
A. fish and rice
B. meat and rice
(
A. John
B. Mike
(
A. meat
B. vegetables
(
B
)1. John often has lunch with his classmates
.A. brothers
B. classmates
(
A
)2. John likes to eat fish and rice
.A. fish and rice
B. meat and rice
(
B
)3. Mike
likes to have noodles.A. John
B. Mike
(
A
)4. Amy and Chen Jie like meat
.A. meat
B. vegetables
答案
1-4. BABA
解析
【分析】本题为英语听力理解题，解题思路是：先快速浏览题目及选项，标记各题的核心关键词（如第1题的“John、lunch、with”，第2题的“John、like to eat”等）；听短文时，重点捕捉与这些关键词相关的细节信息，再将听到的内容与选项逐一匹配，选出正确答案。
【解析】听力原文对应各题的细节为：1. John经常和同学（classmates）吃午饭，对应选项B；2. John喜欢吃鱼和米饭，对应选项A；3. Mike喜欢吃面条，对应选项B；4. Amy和Chen Jie喜欢蔬菜，对应选项A，因此答案为1-4. BABA。
【答案】1-4. BABA
【知识点】英语听力理解、细节信息获取
【点评】本题聚焦听力中的细节信息考查，难度不大，只要能准确抓取短文中关于人物用餐伙伴、饮食喜好等关键内容即可完成作答，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.5
【解析】听力原文对应各题的细节为：1. John经常和同学（classmates）吃午饭，对应选项B；2. John喜欢吃鱼和米饭，对应选项A；3. Mike喜欢吃面条，对应选项B；4. Amy和Chen Jie喜欢蔬菜，对应选项A，因此答案为1-4. BABA。
【答案】1-4. BABA
【知识点】英语听力理解、细节信息获取
【点评】本题聚焦听力中的细节信息考查，难度不大，只要能准确抓取短文中关于人物用餐伙伴、饮食喜好等关键内容即可完成作答，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.5
