六、阅读短文,完成下面两项任务。(12 分)
School tools help us learn. Pencils, pens, erasers, books, rulers and so on. We use pencils to write and draw. We use rulers to measure(测量). We draw pictures on the 1 . We learn well at school. Our senses can help us learn too. Our eyes, ears, noses, mouths, and hands. We use our eyes to see the nice world(世界). We use our ears to 2 the beautiful sounds(声音). We use our hands to touch different things(事物)... Our tools and senses help us learn better.
任务 A: 选择合适的词,将短文补全。(4 分)
()1. A. paper B. eraser C. ruler
()2. A. taste B. hear C. smell
任务 B:根据短文内容,选择正确的选项。(8 分)
()1. Pencils help us .
A. eat B. write and draw C. measure
()2. help us see the world.
A. Ears B. Noses C. Eyes
()3. We use to touch the different things.
A. hands B. mouths C. ears
()4. help us learn better.
A. Tools B. Senses C. Tools and senses

任务 A:1－2. AB
任务 B:1－4. BCAC

【分析】
首先处理任务A：第1题，短文提到“draw pictures（画画）”，结合常识，画画的载体是纸，因此选A；第2题，短文关联“beautiful sounds（美妙的声音）”，耳朵的功能是听声音，因此选B。任务B：每道题需从短文中提取对应细节：第1题找铅笔的用途，第2题找观看世界的器官，第3题找触摸事物的部位，第4题找帮助学习更好的主体，据此逐一判断。
【解析】
任务A：
1. 第1题：根据短文“draw pictures”的语境，画画需在纸上完成，对应选项A（paper），故选A；
2. 第2题：根据短文“beautiful sounds”的语境，耳朵的功能是听声音，对应选项B（hear），故选B。
任务B：
1. 第1题：短文明确表述“We use pencils to write and draw”，对应选项B；
2. 第2题：短文明确表述“We use our eyes to see the nice world”，对应选项C；
3. 第3题：短文明确表述“We use our hands to touch different things”，对应选项A；
4. 第4题：短文最后一句“Our tools and senses help us learn better”，对应选项C。
【答案】
任务A:1.A 2.B；任务B:1.B 2.C 3.A 4.C
【知识点】
英语阅读理解，词汇辨析
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，考查学生对短文细节的提取能力和常用词汇的理解，题目难度低，只要认真阅读短文即可完成，适合小学阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.9