2. 看图列式计算。(6分)
(1)
○=(只)
(2)
×+=(根)
(1)
○=(只)
(2)
×+=(根)
答案
2.(1)$36÷4=9$ (2)$4×3+3=15$
四、按要求完成下面各题。(共13分)
1. 下面的“宝剑”图是用一副七巧板拼成的,请你标出每块板的序号。(7分)

1. 下面的“宝剑”图是用一副七巧板拼成的,请你标出每块板的序号。(7分)
答案
1.
2. 在下图中画20个△,使每个圆里都有10个△。(6分)
答案
2. 画法不唯一,如
1. 新情境五育并举 杨胡小学开展课后实践活动。丽丽在家动手做了3种夹心饼干,每种5块,还做了2种曲奇饼干,一种3块,另一种5块。
(1)丽丽一共做了多少块夹心饼干?(4分)
(2)丽丽一共做了多少块曲奇饼干?(4分)
(1)丽丽一共做了多少块夹心饼干?(4分)
(2)丽丽一共做了多少块曲奇饼干?(4分)
答案
1.(1)$5×3=15$(块) 口答:丽丽一共做了 15 块夹心饼干。(2)$3+5=8$(块) 口答:丽丽一共做了 8 块曲奇饼干。
2. 新情境 生活应用 晨晨感冒了,医生给他开了下面这盒感冒药。这盒药最少可以吃几天?最多呢?(6分)

答案
2. 最少:$4×2=8$(粒) $24÷8=3$(天) 最多:$2×2=4$(粒) $24÷4=6$(天) 口答:这盒药最少可以吃3天,最多可以吃6天。
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