()1. Look at my sisters, they ping-pong there.

A.is playing
B.playing
C.are playing

1.C

【分析】
这道题考查现在进行时的用法。首先，句中“Look at”是现在进行时的标志词，提示动作正在发生，需用现在进行时；其次，确定主语为they（第三人称复数），现在进行时的结构是“be动词+动词现在分词”，复数主语搭配be动词are，据此可判断答案。
【解析】
根据句中“Look at”可知动作正在进行，需用现在进行时，结构为“be + 动词现在分词”；主语是they（第三人称复数），对应的be动词用are，play的现在分词是playing，因此完整表达为are playing，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时；主谓一致
【点评】
本题为基础时态题，考查现在进行时的结构及主谓一致，需掌握现在进行时的标志词和be动词与主语的搭配规则，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

()2. How do you play football?

A.many
B.often
C.time

2.B

【分析】这道题考查英语中疑问词组的用法辨析，需要明确不同how引导的疑问词组的含义和适用场景，结合题干语境选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项how many后需接可数名词复数，用于询问数量，不符合题干询问动作频率的语境；B选项how often用于询问动作发生的频率，符合“你多久踢一次足球”的语境；C选项没有“how time”这种正确的疑问表达，直接排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】疑问词组的用法
【点评】本题是英语基础题型，核心考查常见how引导的疑问词组的辨析，只要牢记基础用法即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()3. Mr Wang plays basketball .

A.two a week
B.four time a week
C.once a week

3.C

【分析】要解决这道题，需掌握英语中“一周几次”的正确表达：表示“1次”用once，“2次”用twice，“3次及以上”用“基数词+times”；time表示“次数”时是可数名词，复数需加s，不能直接用基数词加a week。接下来逐一分析选项：A选项用two表示“两次”，不符合特殊表达规则；B选项four后接单数time，未用复数形式；C选项符合正确表达。
【解析】逐一分析选项：A项，“两次”的正确表达是twice，而非基数词two，故A错误；B项，time在此处表“次数”，是可数名词，four后需接复数times，故B错误；C项，once a week是正确的频率表达，符合语法规则，故C正确。
【答案】C
【知识点】英语频率表达、可数名词复数
【点评】本题考查英语中频率的正确表达方式，核心是掌握次数的特殊表达（once、twice）及可数名词time的复数变化，属于基础题型，需牢记相关用法。
【难度系数】0.7

()4. — Let’s go and .
— OK, let’s go!

A.swimming
B.playing football
C.play

4.C

【分析】首先观察句子结构，“Let's”是“Let us”的缩写，后需接动词原形；同时“and”连接并列成分，前后动词形式要保持一致，前面的“go”是动词原形，因此空格处也应使用动词原形，据此判断选项。
【解析】“Let's do sth.”是固定句型，意为“让我们做某事”，其中“do”为动词原形；且“and”连接并列谓语动词，形式需一致，前面的“go”是原形，故空格处也用动词原形。选项A、B为动名词形式，不符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】祈使句（Let's用法）、并列结构动词形式
【点评】本题考查英语基础的祈使句用法及并列动词的形式，属于简单的语法应用题目。
【难度系数】0.8

()5. — Do you jump rope every day?
— , I do it once a week.

A.Yes
B.No
C.Great

5.B

【分析】这是一道情景交际题，解题思路是：先理解问句和答语的含义，再结合语境判断合适的回答。问句询问“你每天跳绳吗？”，答语后半句说明“我一周做一次”，并非每天，因此需要选择否定回答的选项。
【解析】问句是一般疑问句“Do you...?”，答语中“I do it once a week.”表明不是每天跳绳，需用否定回答。A选项“Yes”是肯定回答，不符合语境；C选项“Great”是感叹词，与问句答语逻辑不符；B选项“No”是否定回答，符合语境，故选B。
【答案】5.B
【知识点】情景交际；一般疑问句回答
【点评】本题考查日常情景交际中一般疑问句的应答，需结合答语的实际情况判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

四、看图，选择方框内的单词或短语填空，补全短文。
every day, four times a week, school, jumping rope, playing basketball
Students often do some sports at . Haoran is good at . He practices(练习) .
Xinxin enjoys and does it twice a week. Yaoyao likes running and ping-pong. Sofia is great at jumping rope too. She jumps rope . It's fun!

school, playing basketball, four times a week, jumping rope, every day

【分析】
先通读短文理解语境，再结合每个空的前后搭配、插图提示及固定用法选词：第一个空需填地点，“at school”是固定搭配；第二个空“be good at”后接动名词，结合插图选对应运动；第三个空“practices”后接频率短语；第四个空“enjoy”后接动名词，结合插图选对应运动；第五个空需填跳绳的频率短语。
【解析】
1. 第一个空：“at school”是固定短语，意为“在学校”，符合学生做运动的地点，故填school；
2. 第二个空：“be good at”后接动词ing形式，结合插图（打篮球），故填playing basketball；
3. 第三个空：“practices”后接频率短语，four times a week（一周四次）符合练习频率，故填four times a week；
4. 第四个空：“enjoy”后接动词ing形式，结合插图（跳绳），故填jumping rope；
5. 第五个空：描述跳绳的频率，every day（每天）符合语境，故填every day。
【答案】
school, playing basketball, four times a week, jumping rope, every day
【知识点】
介词搭配、动名词用法、频率短语
【点评】
本题结合语境、固定搭配及插图提示选词，考查基础词汇的运用，难度适中。
【难度系数】
0.6