线
封
你
一、根据所给情景，选择正确的表达。
（）1. 晚上入睡前，你可以对家人说：
A. Good afternoon.
B. Good morning.
C. Good night.
（）2. 你想邀请刘涛一起踢足球，可以说：
A. Let's play basketball.
B. Can you play football?
C. Let's play football.
（）3. 你想知道这些漂亮的裙子是谁的，可以问
A. Where are my beautiful dresses?
B. Who's that girl in a blue dress?
C. Whose beautiful dresses are these?
（）4. 你想知道朋友最喜欢哪个季节，可以问
A. What subject do you like best?
B. What's your favourite season?
C. Do you like these seasons?
（）5. 你想介绍自己的头发是短的，可以说：
A. My hair is short.
B. I am short.
C. My hair is small.

1. C 2. C 3. C 4. B 5. A

【分析】本题为英语情景交际选择题，解题思路是：先明确每个小题的具体情景，再逐一分析每个选项的含义，最后选出符合该情景的正确英语表达。
【解析】1. 情景是晚上入睡前，需说晚安。A选项“Good afternoon.”意为“下午好”，B选项“Good morning.”意为“早上好”，C选项“Good night.”意为“晚安”，故选C。
2. 情景是邀请刘涛踢足球。A选项“Let's play basketball.”意为“让我们打篮球吧”，B选项“Can you play football?”意为“你会踢足球吗？”，C选项“Let's play football.”意为“让我们踢足球吧”，符合邀请的表达，故选C。
3. 情景是询问漂亮裙子的归属。A选项意为“我的漂亮裙子在哪里？”，B选项意为“穿蓝色裙子的那个女孩是谁？”，C选项“Whose beautiful dresses are these?”意为“这些漂亮的裙子是谁的？”，符合题意，故选C。
4. 情景是询问朋友最喜欢的季节。A选项意为“你最喜欢什么科目？”，B选项“What's your favourite season?”意为“你最喜欢的季节是什么？”，C选项意为“你喜欢这些季节吗？”，故选B。
5. 情景是介绍自己的头发是短的。A选项“My hair is short.”意为“我的头发是短的”，B选项意为“我很矮”，C选项中形容头发不用small，故选A。
【答案】1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】英语情景交际、日常用语、特殊疑问句
【点评】本题考查小学阶段基础的英语情景交际用语，贴近日常生活场景，难度较低，能帮助学生巩固日常英语表达的运用。
【难度系数】0.7

二、根据图片和首字母提示，完成对话或短文，每空一词。
(A)

(A) What, time, four, What, day, Friday, dancing, lesson, Saturday, tomorrow

【分析】首先观察图片，时钟显示时间为4:30，女孩的想法是跳舞，结合图片信息和首字母提示，对话围绕询问时间、星期、活动安排展开，需根据语境和图片线索依次匹配合适的单词。
【解析】根据图片中的时钟，第一句询问时间，用“What time”；回答时间相关内容，填“four”；接着询问星期，用“What day”；回答星期“Friday”；女孩的活动是跳舞，填“dancing”；对应课程类词汇填“lesson”；最后结合时间安排填“Saturday”和“tomorrow”。
【答案】What, time, four, What, day, Friday, dancing, lesson, Saturday, tomorrow
【知识点】时间表达、星期表达、日常词汇
【点评】本题结合图片信息与首字母提示，考查日常英语对话的填写，需要学生观察图片并掌握基础的时间、星期及活动类词汇。
【难度系数】0.5