四、看图,选择正确的选项填空。
A. green B. clothes C. balloon D. red E. pen
1. I want a
2. —Is this your
—Yes, it is.
3. —What colour is it?
—It's
4. —Is it
—Yes, it is.
5. Look at my
A. green B. clothes C. balloon D. red E. pen
1. I want a
C
. 2. —Is this your
E
? —Yes, it is.
3. —What colour is it?
—It's
A
.4. —Is it
D
? —Yes, it is.
5. Look at my
B
. 答案
1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
解析
【分析】本题需结合句子语境、词汇词性及隐含插图信息匹配选项:1. 句子“I want a ___”需可数名词单数,对应物品类词汇;2. 问句询问所属物品,需名词;3. 问句问颜色,需颜色形容词;4. 问句问颜色,需颜色形容词;5. 句子“Look at my ___”需物品类名词,逐一匹配选项即可。
【解析】1. “I want a”后接物品名词,结合对应插图,选C(balloon,气球);2. “Is this your”后接所属物品名词,对应插图选E(pen,钢笔);3. 问颜色的答语需颜色词,对应插图选A(green,绿色);4. 问颜色的问句,答语对应插图选D(red,红色);5. “Look at my”后接物品名词,对应插图选B(clothes,衣服)。
【答案】1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】名词辨析、形容词辨析、情景交际
【点评】本题考查基础词汇在情景对话中的运用,需学生掌握常见物品和颜色的英文表达,结合语境匹配答案,难度较低。
【难度系数】0.5
【解析】1. “I want a”后接物品名词,结合对应插图,选C(balloon,气球);2. “Is this your”后接所属物品名词,对应插图选E(pen,钢笔);3. 问颜色的答语需颜色词,对应插图选A(green,绿色);4. 问颜色的问句,答语对应插图选D(red,红色);5. “Look at my”后接物品名词,对应插图选B(clothes,衣服)。
【答案】1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】名词辨析、形容词辨析、情景交际
【点评】本题考查基础词汇在情景对话中的运用,需学生掌握常见物品和颜色的英文表达,结合语境匹配答案,难度较低。
【难度系数】0.5
五、【学以致用】读句子圈出正确的单词。
1. Danny and Mary are
2. What colour
3. Look at Nana.
4. Now we know
5. Yes! Here you
6. I want
1. Danny and Mary are
from
(from, for) the UK.2. What colour
is
(are, is) it?3. Look at Nana.
She's
(She's, He's) my friend.4. Now we know
our
(we, our) ABC.5. Yes! Here you
are
(is, are).6. I want
an
(a, an) umbrella.答案
圈出:1. from 2. is 3. She's 4. our 5. are 6. an
解析
【分析】
本题为小学英语基础选词填空题,需结合固定搭配、主谓一致、人称代词及冠词的基础用法解题。第1题考查“来自”的固定表达;第2题根据主语单复数选be动词;第3题根据人物性别选人称代词;第4题根据修饰名词的需求选物主代词;第5题考查日常交际固定句式;第6题根据单词发音选不定冠词。
【解析】
1. 固定短语“be from”表示“来自”,故选择from;
2. 主语it为第三人称单数,be动词需用is;
3. Nana是女性名字,应用指代女性的She's;
4. 此处修饰名词ABC,需用形容词性物主代词our;
5. 日常交际固定句式“Here you are”意为“给你”,故选择are;
6. umbrella以元音音素开头,不定冠词需用an。
【答案】
圈出的单词依次为:from、is、She's、our、are、an
【知识点】
固定搭配、be动词用法、不定冠词
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础知识点,题型简单,旨在巩固学生对日常用语及基础语法的掌握,适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
本题为小学英语基础选词填空题,需结合固定搭配、主谓一致、人称代词及冠词的基础用法解题。第1题考查“来自”的固定表达;第2题根据主语单复数选be动词;第3题根据人物性别选人称代词;第4题根据修饰名词的需求选物主代词;第5题考查日常交际固定句式;第6题根据单词发音选不定冠词。
【解析】
1. 固定短语“be from”表示“来自”,故选择from;
2. 主语it为第三人称单数,be动词需用is;
3. Nana是女性名字,应用指代女性的She's;
4. 此处修饰名词ABC,需用形容词性物主代词our;
5. 日常交际固定句式“Here you are”意为“给你”,故选择are;
6. umbrella以元音音素开头,不定冠词需用an。
【答案】
圈出的单词依次为:from、is、She's、our、are、an
【知识点】
固定搭配、be动词用法、不定冠词
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础知识点,题型简单,旨在巩固学生对日常用语及基础语法的掌握,适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
六、判断句意与图片是(√)否(×)相符。
(
(
—It's red.
(
(
—Yes, it is.
(
—It's yellow.
(
√
)1. I want a schoolbag. (
√
)2. —What colour is it?—It's red.
(
×
)3. This is a rainbow. (
×
)4. —Is it blue?—Yes, it is.
(
√
)5. —What colour is it?—It's yellow.
答案
1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √
答案解析:
1. 句子“I want a schoolbag.”意为“我想要一个书包。”图片呈现的是书包,句意与图片相符,故答案为“√”。
2. 句子“—What colour is it? —It's red.”意为“——它是什么颜色的?——它是红色的。”图片呈现的是一个红色的中国结,句意与图片相符,故答案为“√”。
3. 句子“This is a rainbow.”意为“这是一道彩虹。”图片呈现的是一个气球,句意与图片不相符,故答案为“×”。
4. 句子“—Is it blue? —Yes, it is.”意为“——它是蓝色的吗?——是的,它是。”图片呈现的是一片绿色的树叶,句意与图片不相符,故答案为“×”。
5. 句子“—What colour is it? —It's yellow.”意为“——它是什么颜色的?——它是黄色的。”图片呈现的是黄色的香蕉,句意与图片相符,故答案为“√”。
答案解析:
1. 句子“I want a schoolbag.”意为“我想要一个书包。”图片呈现的是书包,句意与图片相符,故答案为“√”。
2. 句子“—What colour is it? —It's red.”意为“——它是什么颜色的?——它是红色的。”图片呈现的是一个红色的中国结,句意与图片相符,故答案为“√”。
3. 句子“This is a rainbow.”意为“这是一道彩虹。”图片呈现的是一个气球,句意与图片不相符,故答案为“×”。
4. 句子“—Is it blue? —Yes, it is.”意为“——它是蓝色的吗?——是的,它是。”图片呈现的是一片绿色的树叶,句意与图片不相符,故答案为“×”。
5. 句子“—What colour is it? —It's yellow.”意为“——它是什么颜色的?——它是黄色的。”图片呈现的是黄色的香蕉,句意与图片相符,故答案为“√”。
解析
【分析】解题时,先准确理解每道题给出的英语句子的含义,再仔细观察对应插图的内容,将句子描述与图片实际内容进行对比,若二者一致则判断为√,不一致则判断为×。
【解析】1. 句子“I want a schoolbag.”意为“我想要一个书包”,插图1呈现的是书包,句意与图片相符,故答案为√;2. 对话“—What colour is it? —It's red.”意为“——它是什么颜色的?——它是红色的”,插图2是红色的中国结,句意与图片相符,故答案为√;3. 句子“This is a rainbow.”意为“这是一道彩虹”,插图3是气球,不是彩虹,句意与图片不符,故答案为×;4. 对话“—Is it blue? —Yes, it is.”意为“——它是蓝色的吗?——是的,它是”,插图4是绿色树叶,不是蓝色,句意与图片不符,故答案为×;5. 对话“—What colour is it? —It's yellow.”意为“——它是什么颜色的?——它是黄色的”,插图5是黄色香蕉,句意与图片相符,故答案为√。
【答案】1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题考查学生对简单英语句子的理解能力及图文对应判断能力,题型基础,难度较低,适合学生巩固相关知识。
【难度系数】0.7
【解析】1. 句子“I want a schoolbag.”意为“我想要一个书包”,插图1呈现的是书包,句意与图片相符,故答案为√;2. 对话“—What colour is it? —It's red.”意为“——它是什么颜色的?——它是红色的”,插图2是红色的中国结,句意与图片相符,故答案为√;3. 句子“This is a rainbow.”意为“这是一道彩虹”,插图3是气球,不是彩虹,句意与图片不符,故答案为×;4. 对话“—Is it blue? —Yes, it is.”意为“——它是蓝色的吗?——是的,它是”,插图4是绿色树叶,不是蓝色,句意与图片不符,故答案为×;5. 对话“—What colour is it? —It's yellow.”意为“——它是什么颜色的?——它是黄色的”,插图5是黄色香蕉,句意与图片相符,故答案为√。
【答案】1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题考查学生对简单英语句子的理解能力及图文对应判断能力,题型基础,难度较低,适合学生巩固相关知识。
【难度系数】0.7
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