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二、填空题（每空2分，共14分）
8.[2026·潍坊期中] 如图甲所示的是一节新的干电池，将干电池正确装入图乙所示电池盒中，则电池盒的正极是
8.[2026·潍坊期中] 如图甲所示的是一节新的干电池，将干电池正确装入图乙所示电池盒中，则电池盒的正极是
B
（填“A”或“B”）端；若想获得3 V的电源电压，则应将两节新干电池串联
（填“串联”或“并联”）接在电路中。答案
8. B；串联
解析
【分析】
要解决本题，需明确两个核心内容：一是干电池的正负极特征及电池盒正负极的对应逻辑，二是电池串并联的电压规律。首先，干电池带有“+”标识的一端为正极，平端为负极；电池盒中弹簧用于接触干电池的负极，因此对应干电池正极的一端就是电池盒的正极。其次，一节新干电池电压为1.5V，串联电池组总电压等于各节电池电压之和，并联电池组电压等于单节电池电压，据此可判断获得3V电压的连接方式。
【解析】
1. 判断电池盒的正极：图甲中干电池带“+”号的一端是正极，另一端为负极；图乙电池盒的A端有弹簧，弹簧用于接触干电池的负极，因此电池盒的正极是B端。
2. 判断电池的连接方式：一节新干电池的电压为1.5V，要获得3V的电源电压，总电压需为3V。根据串联电路的电压规律，串联电池组的总电压等于各节电池电压之和，因此两节干电池串联时总电压为1.5V×2=3V；若并联，总电压仍为1.5V，故应选择串联。
【答案】
B；串联
【知识点】
干电池正负极、串联电路电压规律
【点评】
本题考查电学基础常识，涉及干电池正负极识别和电池串并联的电压特点，属于基础题型，难度较低，学生掌握相关基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需明确两个核心内容：一是干电池的正负极特征及电池盒正负极的对应逻辑，二是电池串并联的电压规律。首先，干电池带有“+”标识的一端为正极，平端为负极；电池盒中弹簧用于接触干电池的负极，因此对应干电池正极的一端就是电池盒的正极。其次，一节新干电池电压为1.5V，串联电池组总电压等于各节电池电压之和，并联电池组电压等于单节电池电压，据此可判断获得3V电压的连接方式。
【解析】
1. 判断电池盒的正极：图甲中干电池带“+”号的一端是正极，另一端为负极；图乙电池盒的A端有弹簧，弹簧用于接触干电池的负极，因此电池盒的正极是B端。
2. 判断电池的连接方式：一节新干电池的电压为1.5V，要获得3V的电源电压，总电压需为3V。根据串联电路的电压规律，串联电池组的总电压等于各节电池电压之和，因此两节干电池串联时总电压为1.5V×2=3V；若并联，总电压仍为1.5V，故应选择串联。
【答案】
B；串联
【知识点】
干电池正负极、串联电路电压规律
【点评】
本题考查电学基础常识，涉及干电池正负极识别和电池串并联的电压特点，属于基础题型，难度较低，学生掌握相关基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.7
9.[2026·沈阳期中]一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个
滑动变阻器
,观察小灯泡的亮度
可以粗略地知道风力的大小,有人认为把图中的灯泡换成电流表更好,你的观点是不能换成电流表，若换成电流表，当风力过大时，圆弧形电阻接入电路的电阻为零，会造成电源短路，烧坏电路元件
。答案
9. 滑动变阻器；亮度；不能换成电流表，若换成电流表，当风力过大时，圆弧形电阻接入电路的电阻为零，会造成电源短路，烧坏电路元件
解析
【分析】
要解决这道题，需先分析装置的结构和工作原理：金属杆OC随受风板移动时，接触点P在圆弧形电阻AB上滑动，会改变电路中接入的电阻丝长度，这符合滑动变阻器的工作特点；风力大小决定OC的偏转角度，进而改变接入电阻，电路电流变化会使灯泡亮度改变，因此可通过灯泡亮度反映风力；若将灯泡换成电流表，需考虑极端情况：风力过大时，接入电阻会变为零，导致电源短路，损坏电路元件。
【解析】
1. 金属杆OC与圆弧形电阻AB组合，P点滑动改变接入电路的电阻，相当于滑动变阻器；
2. 风力越大，OC偏转角度越大，接入电路的电阻越小，电路电流越大，灯泡越亮，因此可通过灯泡亮度粗略判断风力大小；
3. 若换成电流表，当风力过大时，圆弧形电阻接入电路的电阻为零，会造成电源短路，烧坏电源和电流表，所以不能换成电流表。
【答案】
滑动变阻器；亮度；不能换成电流表，若换成电流表，当风力过大时，圆弧形电阻接入电路的电阻为零，会造成电源短路，烧坏电路元件
【知识点】
滑动变阻器、电路短路、欧姆定律
【点评】
本题结合实际风力测定装置，考查滑动变阻器的工作原理和电路安全知识，需结合装置结构分析电阻变化对电路的影响，理解短路的危害，将物理知识与实际应用结合，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先分析装置的结构和工作原理：金属杆OC随受风板移动时，接触点P在圆弧形电阻AB上滑动，会改变电路中接入的电阻丝长度，这符合滑动变阻器的工作特点；风力大小决定OC的偏转角度，进而改变接入电阻，电路电流变化会使灯泡亮度改变，因此可通过灯泡亮度反映风力；若将灯泡换成电流表，需考虑极端情况：风力过大时，接入电阻会变为零，导致电源短路，损坏电路元件。
【解析】
1. 金属杆OC与圆弧形电阻AB组合，P点滑动改变接入电路的电阻，相当于滑动变阻器；
2. 风力越大，OC偏转角度越大，接入电路的电阻越小，电路电流越大，灯泡越亮，因此可通过灯泡亮度粗略判断风力大小；
3. 若换成电流表，当风力过大时，圆弧形电阻接入电路的电阻为零，会造成电源短路，烧坏电源和电流表，所以不能换成电流表。
【答案】
滑动变阻器；亮度；不能换成电流表，若换成电流表，当风力过大时，圆弧形电阻接入电路的电阻为零，会造成电源短路，烧坏电路元件
【知识点】
滑动变阻器、电路短路、欧姆定律
【点评】
本题结合实际风力测定装置，考查滑动变阻器的工作原理和电路安全知识，需结合装置结构分析电阻变化对电路的影响，理解短路的危害，将物理知识与实际应用结合，难度适中。
【难度系数】
0.5
10. 在如图所示的电路中，电源电压不变，当开关$\mathrm{S}_{1}$、$\mathrm{S}_{2}$、$\mathrm{S}_{3}$都断开时，$\mathrm{V}_{2}$的示数为$12\ \mathrm{V}$；当开关$\mathrm{S}_{1}$、$\mathrm{S}_{3}$闭合，$\mathrm{S}_{2}$断开时，$\mathrm{V}_{1}$的示数为$10\ \mathrm{V}$，$\mathrm{V}_{2}$的示数为$8\ \mathrm{V}$，则此时$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$、$\mathrm{L}_{3}$三盏灯两端的电压之比为
2:3:1
。若将两个电压表$\mathrm{V}_{1}$、$\mathrm{V}_{2}$分别换成两个电流表$\mathrm{A}_{1}$、$\mathrm{A}_{2}$，则当开关$\mathrm{S}_{1}$、$\mathrm{S}_{3}$闭合，$\mathrm{S}_{2}$断开时，$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$、$\mathrm{L}_{3}$三盏灯两端的电压之比为1:1:1
。答案
10. 2:3:1；1:1:1
解析
【分析】
要解决本题，需分两种开关状态分析电路结构：①当S₁、S₂、S₃都断开时，电路为L₁、L₂、L₃串联，电压表V₂测电源电压，可确定电源电压；②当S₁、S₃闭合、S₂断开时，电路仍为L₁、L₂、L₃串联，需明确两个电压表的测量对象，结合串联电路电压规律计算各灯电压；③将电压表换为电流表后，电流表相当于导线，需分析此时的电路连接方式，结合并联电路电压规律求解。
【解析】
1. 开关S₁、S₂、S₃都断开时：电路为L₁、L₂、L₃串联，电压表V₂测电源电压，故电源电压U=12V。
2. 开关S₁、S₃闭合，S₂断开时（电压表状态）：电路仍为L₁、L₂、L₃串联，电压表V₁测L₁和L₂的总电压，即U₁+U₂=10V；电压表V₂测L₂和L₃的总电压，即U₂+U₃=8V。根据串联电路电压规律（总电压等于各部分电压之和）：
U₁+U₂+U₃=12V，
解得：U₃=12V-(U₁+U₂)=12V-10V=2V；
U₁=12V-(U₂+U₃)=12V-8V=4V；
U₂=10V-U₁=10V-4V=6V；
故三灯电压之比U₁:U₂:U₃=4:6:2=2:3:1。
3. 电压表换为电流表后，开关S₁、S₃闭合，S₂断开时：电流表相当于导线，此时L₁、L₂、L₃并联，并联电路各支路电压等于电源电压，故三灯电压相等，电压之比为1:1:1。
【答案】
2:3:1；1:1:1
【知识点】
串联电路电压规律；并联电路电压规律；电压表与电流表的使用
【点评】
本题核心是正确分析不同开关状态下的电路连接方式，明确电压表测哪部分电压、电流表的作用，需熟练掌握串并联电路的电压规律，难度适中，适合中等水平学生解答。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需分两种开关状态分析电路结构：①当S₁、S₂、S₃都断开时，电路为L₁、L₂、L₃串联，电压表V₂测电源电压，可确定电源电压；②当S₁、S₃闭合、S₂断开时，电路仍为L₁、L₂、L₃串联，需明确两个电压表的测量对象，结合串联电路电压规律计算各灯电压；③将电压表换为电流表后，电流表相当于导线，需分析此时的电路连接方式，结合并联电路电压规律求解。
【解析】
1. 开关S₁、S₂、S₃都断开时：电路为L₁、L₂、L₃串联，电压表V₂测电源电压，故电源电压U=12V。
2. 开关S₁、S₃闭合，S₂断开时（电压表状态）：电路仍为L₁、L₂、L₃串联，电压表V₁测L₁和L₂的总电压，即U₁+U₂=10V；电压表V₂测L₂和L₃的总电压，即U₂+U₃=8V。根据串联电路电压规律（总电压等于各部分电压之和）：
U₁+U₂+U₃=12V，
解得：U₃=12V-(U₁+U₂)=12V-10V=2V；
U₁=12V-(U₂+U₃)=12V-8V=4V；
U₂=10V-U₁=10V-4V=6V；
故三灯电压之比U₁:U₂:U₃=4:6:2=2:3:1。
3. 电压表换为电流表后，开关S₁、S₃闭合，S₂断开时：电流表相当于导线，此时L₁、L₂、L₃并联，并联电路各支路电压等于电源电压，故三灯电压相等，电压之比为1:1:1。
【答案】
2:3:1；1:1:1
【知识点】
串联电路电压规律；并联电路电压规律；电压表与电流表的使用
【点评】
本题核心是正确分析不同开关状态下的电路连接方式，明确电压表测哪部分电压、电流表的作用，需熟练掌握串并联电路的电压规律，难度适中，适合中等水平学生解答。
【难度系数】
0.5
三、实验题（第11题15分，第12题18分，共33分）
11. 在复习时，小文再次“探究串联电路电压的特点”，设计电路如图所示。其中$ R_0 $为定值电阻，R为滑动变阻器，L为小灯泡。（电压表有两个测量范围，分别为0～3 V和0～15 V）
(1)首先
(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，记录电流表的示数；选择电压表合适的测量范围，分别测出ab、bc、cd、ac、bd、ad间的电压，将这些数据记入表格中。改变滑动变阻器滑片的位置，在保证电路安全的情况下再做几次实验。
①根据第1组实验数据，可以发现的等量规律是$ U_{ac}=U_{ab}+U_{bc} $；请你再写出两组符合串联电路电压关系的等量规律
②根据①中发现的规律，可推断出，读取数据
(3)根据通过$ R_0 $的电流和两端电压值的数据，可以归纳出的定量规律
11. 在复习时，小文再次“探究串联电路电压的特点”，设计电路如图所示。其中$ R_0 $为定值电阻，R为滑动变阻器，L为小灯泡。（电压表有两个测量范围，分别为0～3 V和0～15 V）
(1)首先
断开
开关，连接电路。(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，记录电流表的示数；选择电压表合适的测量范围，分别测出ab、bc、cd、ac、bd、ad间的电压，将这些数据记入表格中。改变滑动变阻器滑片的位置，在保证电路安全的情况下再做几次实验。
①根据第1组实验数据，可以发现的等量规律是$ U_{ac}=U_{ab}+U_{bc} $；请你再写出两组符合串联电路电压关系的等量规律
$U_{ad}=U_{ab}+U_{bd}$
，$U_{ad}=U_{ac}+U_{cd}$
。②根据①中发现的规律，可推断出，读取数据
B
（填“A”或“B”）时，电压表指针没有对准刻度线。(3)根据通过$ R_0 $的电流和两端电压值的数据，可以归纳出的定量规律
电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
。答案
11. (1)断开
(2)①$U_{ad}=U_{ab}+U_{bd}$；$U_{ad}=U_{ac}+U_{cd}$（合理即可）
②B
(3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(2)①$U_{ad}=U_{ab}+U_{bd}$；$U_{ad}=U_{ac}+U_{cd}$（合理即可）
②B
(3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
解析
【分析】
首先，电学实验连接电路时，为防止短路损坏器材，需断开开关；串联电路的核心电压规律是总电压等于各部分电路电压之和，据此可推导其他电压关系；判断错误数据需依据串联电压规律，不符合规律的即为读数错误；对于定值电阻R₀，结合欧姆定律可得出电流与电压的关系。
【解析】
(1)连接电路时，为避免电路连接过程中发生短路损坏元件，必须断开开关，故填断开。
(2)①串联电路电压规律为：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。ad是整个电路的总电压，因此符合该规律的等量关系有$U_{ad}=U_{ab}+U_{bd}$、$U_{ad}=U_{ac}+U_{cd}$（或$U_{bd}=U_{bc}+U_{cd}$等，合理即可）。②根据串联电压规律，总电压等于各部分电压之和，若某组数据不符合该规律，则该组数据读数错误，题目中推断读取数据B时电压表指针未对准刻度线，故填B。
(3)R₀为定值电阻，根据欧姆定律，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，因此可归纳出该定量规律。
【答案】
(1)断开
(2)①$U_{ad}=U_{ab}+U_{bd}$；$U_{ad}=U_{ac}+U_{cd}$（合理即可）；②B
(3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
【知识点】
串联电路电压规律；欧姆定律；电学实验基本操作
【点评】
本题围绕“探究串联电路电压的特点”实验展开，考查了电学实验的基本操作、串联电路电压规律的应用以及欧姆定律的理解，侧重基础知识点的掌握和实验分析能力，难度适中，适合学生巩固电学实验相关知识。
【难度系数】
0.6
首先，电学实验连接电路时，为防止短路损坏器材，需断开开关；串联电路的核心电压规律是总电压等于各部分电路电压之和，据此可推导其他电压关系；判断错误数据需依据串联电压规律，不符合规律的即为读数错误；对于定值电阻R₀，结合欧姆定律可得出电流与电压的关系。
【解析】
(1)连接电路时，为避免电路连接过程中发生短路损坏元件，必须断开开关，故填断开。
(2)①串联电路电压规律为：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。ad是整个电路的总电压，因此符合该规律的等量关系有$U_{ad}=U_{ab}+U_{bd}$、$U_{ad}=U_{ac}+U_{cd}$（或$U_{bd}=U_{bc}+U_{cd}$等，合理即可）。②根据串联电压规律，总电压等于各部分电压之和，若某组数据不符合该规律，则该组数据读数错误，题目中推断读取数据B时电压表指针未对准刻度线，故填B。
(3)R₀为定值电阻，根据欧姆定律，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，因此可归纳出该定量规律。
【答案】
(1)断开
(2)①$U_{ad}=U_{ab}+U_{bd}$；$U_{ad}=U_{ac}+U_{cd}$（合理即可）；②B
(3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
【知识点】
串联电路电压规律；欧姆定律；电学实验基本操作
【点评】
本题围绕“探究串联电路电压的特点”实验展开，考查了电学实验的基本操作、串联电路电压规律的应用以及欧姆定律的理解，侧重基础知识点的掌握和实验分析能力，难度适中，适合学生巩固电学实验相关知识。
【难度系数】
0.6
