(
A. on
B. in
C. at
(
A. long; short
B. short; long
C. hot; long
(
A. climbing
B. skating
C. swimming
(
A. boat
B. boats
C. boating
(
—Look! It’s in the tree.
A. Where
B. What
C. How
(
—It’s !
A. boating; autumn
B. swimming; summer
C. skating; spring
B
) 1. We can plant trees B
spring.A. on
B. in
C. at
(
A
) 2. In summer, the days are A
and the nights are .A. long; short
B. short; long
C. hot; long
(
A
) 3. People like going A
at the Chongyang Festival (重阳节).A. climbing
B. skating
C. swimming
(
C
) 4. I go C
with my family every Saturday.A. boat
B. boats
C. boating
(
A
) 5. —A
is the bird?—Look! It’s in the tree.
A. Where
B. What
C. How
(
B
) 6. —In this season, you go B
and eat ice cream. What is it?—It’s !
A. boating; autumn
B. swimming; summer
C. skating; spring
答案
1. B 2. A 3. A 4. C 5. A 6. B
解析
【分析】
1. 第1题考查时间介词用法:季节前用介词in,on用于具体某天,at用于时刻,据此选答案。
2. 第2题考查季节常识:夏天的特点是白天长、夜晚短,结合常识判断选项。
3. 第3题考查节日活动:重阳节有登高的习俗,对应固定短语搭配。
4. 第4题考查固定结构:“go + 动名词”表示从事某项活动,go boating是固定搭配。
5. 第5题考查疑问词:答语是地点(in the tree),需用提问地点的疑问词。
6. 第6题考查季节与活动的对应:夏天的典型活动是游泳、吃冰淇淋,结合选项匹配。
【解析】
1. 时间介词中,季节前用in,故选B。
2. 夏天的自然特点是白天长、夜晚短,故选A。
3. 重阳节的传统活动是登高,go climbing符合,故选A。
4. “go boating”是固定短语,表示去划船,故选C。
5. 答语说明鸟的位置,提问地点用Where,故选A。
6. 夏天的活动是游泳、吃冰淇淋,对应选项B,故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B
【知识点】
时间介词用法、固定搭配、季节常识
【点评】
本题为小学英语基础练习题,围绕日常介词、节日活动、季节特点等核心知识点设置,贴近生活,侧重基础巩固,难度适中。
【难度系数】
0.8
1. 第1题考查时间介词用法:季节前用介词in,on用于具体某天,at用于时刻,据此选答案。
2. 第2题考查季节常识:夏天的特点是白天长、夜晚短,结合常识判断选项。
3. 第3题考查节日活动:重阳节有登高的习俗,对应固定短语搭配。
4. 第4题考查固定结构:“go + 动名词”表示从事某项活动,go boating是固定搭配。
5. 第5题考查疑问词:答语是地点(in the tree),需用提问地点的疑问词。
6. 第6题考查季节与活动的对应:夏天的典型活动是游泳、吃冰淇淋,结合选项匹配。
【解析】
1. 时间介词中,季节前用in,故选B。
2. 夏天的自然特点是白天长、夜晚短,故选A。
3. 重阳节的传统活动是登高,go climbing符合,故选A。
4. “go boating”是固定短语,表示去划船,故选C。
5. 答语说明鸟的位置,提问地点用Where,故选A。
6. 夏天的活动是游泳、吃冰淇淋,对应选项B,故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B
【知识点】
时间介词用法、固定搭配、季节常识
【点评】
本题为小学英语基础练习题,围绕日常介词、节日活动、季节特点等核心知识点设置,贴近生活,侧重基础巩固,难度适中。
【难度系数】
0.8
I Read and write (根据图片和上下文提示补全对话,每空一词)
A: Do you like (1)
B: Yes, I do. I can play in the (2)
A: What about you, Jack?
C: I don’t like it. It’s so (3)
A: What do you do in spring?
C: I (5)
. What’s your favourite season, Amy?
A: It’s autumn. I like picking (6)
with my family.
B&C: That’s interesting!
A: Do you like (1)
winter
, Lily? B: Yes, I do. I can play in the (2)
snow
.A: What about you, Jack?
C: I don’t like it. It’s so (3)
cold
. I like (4) spring
.A: What do you do in spring?
C: I (5)
plant
trees A: It’s autumn. I like picking (6)
fruit
B&C: That’s interesting!
答案
1. winter 2. snow 3. cold 4. spring 5. plant 6. fruit
解析
【分析】本题是根据图片和上下文补全对话的情景题,解题思路为:先通读对话把握整体语境,再结合图片提示及季节相关词汇、常用短语逐一分析每个空的语境,确定合适的单词。第一步,根据对话后续提到的季节(spring、autumn)及Lily能在其中玩耍的描述,结合图片1(冬季场景)确定第1空;第二步,结合“play in the + 名词”的短语及冬季玩耍的内容确定第2空;第三步,根据Jack不喜欢该季节的原因确定第3空;第四步,根据后续A询问春天的活动,确定Jack喜欢的季节即第4空;第五步,结合“种树”的固定短语确定第5空;第六步,结合秋天的活动(采摘)及图片3确定第6空。
【解析】1. 第1空:对话围绕季节展开,结合图片1(冬季玩雪的场景),A询问Lily是否喜欢冬季,故填winter;2. 第2空:“play in the snow”是冬季常见活动,符合Lily的回答,故填snow;3. 第3空:Jack不喜欢冬季,原因是冬季寒冷,故填cold;4. 第4空:后续A询问春天的活动,说明Jack喜欢春天,故填spring;5. 第5空:“plant trees”是固定短语,意为种树,符合Jack在春天的活动,故填plant;6. 第6空:秋天常见活动是摘水果,“pick fruit”符合语境,结合图片3(摘水果),故填fruit。
【答案】1. winter 2. snow 3. cold 4. spring 5. plant 6. fruit
【知识点】季节词汇、常用动词短语、情景对话补全
【点评】本题结合图片与上下文语境,考查季节相关词汇及日常活动的固定表达,是基础情景补全题,难度不大。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第1空:对话围绕季节展开,结合图片1(冬季玩雪的场景),A询问Lily是否喜欢冬季,故填winter;2. 第2空:“play in the snow”是冬季常见活动,符合Lily的回答,故填snow;3. 第3空:Jack不喜欢冬季,原因是冬季寒冷,故填cold;4. 第4空:后续A询问春天的活动,说明Jack喜欢春天,故填spring;5. 第5空:“plant trees”是固定短语,意为种树,符合Jack在春天的活动,故填plant;6. 第6空:秋天常见活动是摘水果,“pick fruit”符合语境,结合图片3(摘水果),故填fruit。
【答案】1. winter 2. snow 3. cold 4. spring 5. plant 6. fruit
【知识点】季节词汇、常用动词短语、情景对话补全
【点评】本题结合图片与上下文语境,考查季节相关词汇及日常活动的固定表达,是基础情景补全题,难度不大。
【难度系数】0.6
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