三、梳理与探究
作为求真观察员，你需要对当前未成年人网络使用现状进行调研，并撰写报告。
【材料一】

（选自《第六次全国未成年人互联网使用情况调查报告》）
【材料二】
近期，一些涉未成年人上网用网的新乱象新问题，逐渐受到关注：因粉丝“互喷”，中学生惨遭网络“开盒”，进而被网络欺凌；某短视频博主摆拍开盒“姐弟互殴”剧情，借未成年人牟利……这些行为严重侵害未成年人身心健康，又往往容易逃避监管，甚至成为监管死角。
（选自《人民日报》）
【材料三】
强国使命心头记，时代新人笃于行。向上向善共营造，上网用网要文明。
善恶美丑知明辨，诚信友好永传承。传播中国好故事，抒写青春爱国情。
个人信息防泄露，谣言蜚语莫轻听。适度上网防沉迷，饭圈乱象请绕行。
远离污秽不炫富，谨防诈骗常提醒。与人为善拒网暴，守好底线不欺凌。
线上新知勤学习，数字素养常提升。网络安全靠你我，共筑清朗好环境。
（《新时代青少年网络文明公约》）
11. 根据材料一，你能得出什么结论？


12. 阅读材料二，说说你在网络上遇见的不良现象以及处理方式。


13. 结合材料三，写一封300字左右的学生文明上网倡议书。

11. 2018年至2023年未成年网民人数逐年增多，2023年超过1.96亿人；未成年人互联网普及率由2018年的93.7%上升到2023年的97.3%。
12. 不良现象：虚假信息与谣言、数据隐私被滥用、网络诈骗等。处理方式：①个人层面，对存疑内容通过权威渠道(如官方媒体、专业机构)查证，避免盲目转发；避免随意公开个人信息，谨慎授权第三方应用，定期检查账户安全设置。②平台层面，通过平台内的“举报”功能反馈不良内容，多数平台会对违规账号进行限制。③社会法律层面，针对违法行为(如诈骗、隐私泄露等)，可向网信办、公安等机构举报。
13. 倡议书
同学们：
身处数字时代，我们既是网络的使用者，也应是文明的守护者。为减少网络不文明现象，让我们自觉践行《新时代青少年网络文明公约》：
强国使命牢记心中，争做向上向善的时代新人。我们要文明上网，明辨是非，不信谣不传谣，保护个人信息，防范网络诈骗。拒绝网络沉迷、饭圈乱象与网络暴力，理性发言。善用网络勤学求知，提升数字素养，传播正能量，携手共建清朗网络空间。
让我们从自己做起，从每次点击开始，共同营造清朗、温暖、有益的网络家园，做新时代负责任的好网民！
倡议人：×××
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