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三、梳理与探究
11. 思辨明理，评千古忠心。小万认为诸葛亮的忠心是“愚忠”，并不值得推崇，请你结合所学知识反驳小万。
11. 思辨明理，评千古忠心。小万认为诸葛亮的忠心是“愚忠”，并不值得推崇，请你结合所学知识反驳小万。
诸葛亮感激刘备的赏识，尽心辅佐刘备。而后临危受命，为蜀汉的稳固和发展竭尽全力。
刘备病危之时，托孤于他，他尽心辅佐后主刘禅，事必躬亲，不负重托。这些都体现了诸葛亮的忠诚，并不是“愚忠”。
答案
11. 示例 诸葛亮感激刘备的赏识，尽心辅佐刘备。而后临危受命，为蜀汉的稳固和发展竭尽全力。刘备病危之时，托孤于他，他尽心辅佐后主刘禅，事必躬亲，不负重托。这些都体现了诸葛亮的忠诚，并不是“愚忠”。
四、表达与交流
12. 知行合一，谈用人之道。治国理政的关键在于用人，请简要分析诸葛亮的用人理念体现了怎样的人才观。
12. 知行合一，谈用人之道。治国理政的关键在于用人，请简要分析诸葛亮的用人理念体现了怎样的人才观。
①知人善用，把人才用在合适的地方；②建议君主合理任用内政人才；
③劝谏君主亲贤远佞。
答案
12. ①知人善用，把人才用在合适的地方；②建议君主合理任用内政人才；③劝谏君主亲贤远佞。
