五、品读诗句，完成练习。
1. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（1）从诗句中的“逶迤”“磅礴”等词语，我感受到山的和。作者把五岭、乌蒙山分别比作和，写出了在红军眼中山的渺小。这样写的好处是既凸显了红军的高大形象，又表现了红军战士的精神。
（2）朗读这两句诗时应该读出（）的情感。
A. 恬静闲适 B. 昂扬奔放 C. 浪漫温馨 D. 忧愁寂寞
2. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（1）诗句中的“”字体现出红军渡过金沙江后的喜悦心情，“”字体现出红军飞夺泸定桥的惊心动魄。诗句运用的手法，突出了红军战士的。
（2）下列图片中能体现诗句“大渡桥横铁索寒”的是（）。
A. [图] B. C. [图]

1.(1) 曲折绵延 险峻 细浪 泥丸 不畏艰难 革命英雄主义和革命乐观主义
(2) B
解析：本题考查朗读的能力。诗中把五岭和乌蒙山分别比作“细浪”和“泥丸”，表现了红军战士对困难的藐视，因此应该读出藐视困难、昂扬豪迈的情感。
2.(1) 暖 寒 对比 英勇无畏 (2) A

六、阅读长征诗词，完成练习。
菩萨蛮·大柏地
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。
1. 词的上阕写了彩虹的色彩、、雨后的晴空、四种景物。读着上阕，我不禁想象出这样一幅画面：。
2. 词中“，”突出了战斗的激烈，而毛泽东同志却认为是“装点此关山”，这展现了他的革命豪情。
3. 下列对这首词的赏析不正确的一项是()。
A. 词人从雨后的彩虹写起，用缤纷色彩开篇，营造出明丽绚烂的画面感。
B. 下阕中“当年鏖战急，弹洞前村壁”两句，回忆了过去激烈的战斗，为后文抒情做铺垫。
C. “装点此关山，今朝更好看”中，词人认为弹痕是对山河的破坏，表达了对战争的厌恶。
D. 全词情景交融，上阕的明丽景色与下阕的革命回忆相互映衬，表达了豪迈乐观的情感。

1. 彩虹的形态 雨后的群山
示例：雨后的天空中，一道彩虹像五彩的绸带凌空飞舞。又迎来了夕阳西下，远处的山峦在余晖里显出深浅交错的苍翠色泽。
2. 当年鏖战急 弹洞前村壁
3. C

七、龙龙想用一副对联来表达自己对红军战士的敬佩之情，但他只想出了上联。请你根据上联，用待选词语组成下联。

巧渡金沙夺泸定，万水等闲