2026年通城学典初中语文阅读组合训练八年级江西专版第98页答案
一、古诗词阅读
古诗 报国壮志 40字 难度:★★ 建议用时:5分钟 分值:4分
送人赴安西/[唐]岑参
上马带胡钩①,翩翩②度陇头③。小来思报国,不是爱封侯。
万里乡为梦,三边④月作愁。早须清黠虏⑤,无事莫经秋⑥。
注释 ① 胡钩:一种弯形的刀。 ② 翩翩:形容轻捷地驰骋。 ③ 陇头:地名。 ④ 三边:泛指边陲地区。 ⑤ 黠虏:狡猾的敌人。 ⑥ 经秋:经年。
1. 下列对这首诗的相关内容和写法的分析,不正确的一项是(2分) (
A
)
A. 首联通过细致描写友人的外貌和行装,塑造友人的英雄形象。
B. 颔联中的“不是”二字,写出了友人报国之志的纯粹。
C. 颈联运用了虚实结合的手法,通过描写眼前送别时的凄清景色,渲染了离别的伤感氛围。
D. 全诗用词凝练却气魄宏大,展现了岑参边塞诗豪放的风格。
2. ★说说尾联表达了诗人怎样的情感。(2分)
这首诗尾联表达对友人早日荡平虏寇,平安归来的祈盼,

既有对友人为国出征的赞美,又有对友人早日凯旋的祝福。

答案

1. A(2分) 解析:首联“上马带胡钩,翩翩度陇头”的意思是(友人)跨上英俊的战马,宝刀佩在身边,策马轻捷地飞驰翻越陇山之巅。首联只提到了友人的佩刀和他跨上战马轻快驰骋的英姿,并未“细致描写友人的外貌和行装”。
2. 这首诗尾联表达对友人早日荡平虏寇,平安归来的祈盼,既有对友人为国出征的赞美,又有对友人早日凯旋的祝福。(2分)
二、文言文阅读
游记 游岩抒怀 287字 难度:★★ 建议用时:15分钟 分值:10分
通天岩记
自英州西南行十五里,至石角头山。自山麓二百步至山半有洞门,冷风袭人,虽半春晏温①皆挟纩②。不数步即黑,束缊③燃火始可入。洞之左,数石相峙,曰“菩萨”、曰“金刚”,神晶彩荡,目如沙中星。振杖陟险,奇诡④迭露。其平处可坐数十百人。益深入,石小破如盘盂,见光。却出⑤,直东又二百步,始大明。双窍⑥穿豁,垂蔓摇丝,云在木叶间,日影漏入,乱石总总,所谓通天岩也。
予书其石曰:“有天地即有此岩,而生是州,官是州,与游子迁客,曾无一言标榜之,遂使名不经人耳舌。吁,可叹哉!”同游者毗陵邵林宗、新安董谋道、予之叔光晦、弟景徐、报恩希赐师。
绍兴二十一年二月二十二日记。 (选自《盘洲文集》,有删改)
注释 ① 晏温:天气晴朗暖和。 ② 纩(kuàng):泛指棉絮。 ③ 缊:乱麻、旧絮。 ④ 诡:奇异。⑤ 却出:退出。 ⑥ 窍:孔,洞。
3. 文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“|”标示。(1分)
自山麓二百步至山半有洞门
4. 解释文中加点词的含义。(3分)
(1)自(
从
) (2)束(
捆扎
) (3)官(
做官
)
5. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)洞之左,数石相峙,曰“菩萨”、曰“金刚”。
(2)与游子迁客,曾无一言标榜之,遂使名不经人耳舌。
6. 简要说说通天岩名字的由来及作者对通天岩的感情。(2分)

答案

3. 自山麓二百步至山半|有洞门(1分)
4. (1)从 (2)捆扎 (3)做官(每小题1分)
5. (1)岩洞的左边,有几块大石头相对耸立着,(人们)称(它们)“菩萨”“金刚”。(重点词语“数”“相峙”各1分,句子需通顺)
(2)(以及)来游览或被降职(到这里)的人,都没有一句话宣扬这里的景致,于是使得通天岩默默无闻。(重点词语“迁客”“榜”各1分,句子需通顺)
6. 因为山洞顶上有两个孔豁开通天,阳光可以照射进来,所以叫通天岩。(1分)作者既惊叹于通天岩的神奇景象,又对它不为世人所知而感到遗憾。(1分)