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1. 省略乘号写出下面各式。
$5×x=$
$b×m=$
$0.4×n=$
$a×100=$
$c×1=$
$5×x=$
$b×m=$
$0.4×n=$
$a×100=$
$c×1=$
答案
1. $5x$ $bm$ $0.4n$ $100a$ $c$
(1)[新情境·生活运用]据研究表明，高度不合适的桌椅不仅影响坐姿，还可能导致近视、脊柱弯曲。已知标准椅子高度=身高×0.45，如果用h表示身高，标准椅子高度=(
0.45h
)；乐乐现在身高1.54 m，标准椅子高度是(0.693
)m。答案
(1)0.45h 0.693
(2)走路被世界卫生组织认定为“世界上最好的运动”。李老师每分钟走$x$ m，则$3x$表示(
李老师3分钟走多少米
)；当$x=60$时，李老师5分钟走(300
)m。答案
(2)李老师3分钟走多少米 300
(1)宁波舟山港平均每天的吞吐量约是$a$万吨，一周(7天)的吞吐量约是(
A.$a+7$
B.$a-7$
C.$7a$
D.$a÷7$
C
)万吨。A.$a+7$
B.$a-7$
C.$7a$
D.$a÷7$
答案
(1)C
(2)工地上有x t水泥，每天用1.9 t，已经用了y天。$x÷1.9$表示的是(
A.剩下的水泥还能用几天
B.工地上的水泥可以用几天
C.已经用了多少吨水泥
D.还剩多少吨水泥
B
)。A.剩下的水泥还能用几天
B.工地上的水泥可以用几天
C.已经用了多少吨水泥
D.还剩多少吨水泥
答案
(2)B
4.[教材改编]根据一排有20个购物车,完成下面的表格。
| 购物车排数 | 1 | 2 | 3 | … |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 购物车个数 |
| | | … |
(1)用x和y分别表示购物车排数和购物车个数,那么x和y的关系可以表示为
(2)当x等于10时,y等于多少?
(3)当y等于300时,x等于多少?
| 购物车排数 | 1 | 2 | 3 | … |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 购物车个数 |
| | | … |(1)用x和y分别表示购物车排数和购物车个数,那么x和y的关系可以表示为
$y=20x$
。(2)当x等于10时,y等于多少?
(3)当y等于300时,x等于多少?
答案
4. 20 40 60
(1)$y=20x$
(2)当$x=10$时,$y=20x=20×10=200$。
(3)当$y=300$时,$x=y÷20=300÷20=15$。
(1)$y=20x$
(2)当$x=10$时,$y=20x=20×10=200$。
(3)当$y=300$时,$x=y÷20=300÷20=15$。
5. 五年级同学参加植树活动，计划植树500棵，每天植树x棵。
（1）3天植树(
（2）如果x=120，4天能完成计划吗？
（1）3天植树(
$3x$
)棵。（2）如果x=120，4天能完成计划吗？
答案
5. (1)$3x$
(2)当$x=120$时,$4x=4×120=480,480＜500$。
答:4天不能完成计划。
(2)当$x=120$时,$4x=4×120=480,480＜500$。
答:4天不能完成计划。
6.(推理意识)根据下面图形中数的排列规律,用含有字母的式子表示m,并求出m、n的值。
答案
6. $n=8+10=18$ $m=10n=10×18=180$
解析:由前三幅图可知,每幅图右下角的数是上面一行的两数之和,左下角的数是右面一列的两数之积。
解析:由前三幅图可知,每幅图右下角的数是上面一行的两数之和,左下角的数是右面一列的两数之积。
