2026年上海作业四年级语文上册人教版五四制第70页答案
1. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
拯救（zhěn zhěng） 陡峭（tǒu dǒu）
嗅觉（chòu xiù） 辫子（biàn bàn）

答案

1. zhěng dǒu xiù biàn
2. 看拼音，写词语。（6 分）
火场险情突发，现场十分
紧张
身躯
。消防支队支队长用
掩护

牺牲
受困的儿童，不幸
力量
。他的精神化作无畏的
纪念
，
激励着所有人。后来，人们纷纷送来鲜花、寄托哀思，
这位平凡
英雄。

答案

2. 紧张 身躯 掩护 牺牲 力量 纪念
3.小金学完本单元后，收集了许多词语，其中搭配有误的一项是(
B
)(3分)

A.充满希望 布满皱纹 洒满月光
B.强大的怪物 巨大的木轮 庞大的力量
C.看着天空 拉着箱子 搭着肩膀
D.绝望地尖叫 慢慢地后退 飞快地奔跑

答案

3. B 解析:"庞大的力量"搭配不当,"力量"通常与"强大"搭配更合适,"庞大"多用来形容规模、体积等具象或可量化的事物(如"庞大的身躯""庞大的队伍"),不适合修饰抽象的"力量"。
4 读句子，完成练习。(8分)
①一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
②可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
③一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
(1)句①是作者
看到
(看到 想到)的，句②是作者
想到
(看到 想到)的。从这两句话中，我们能够清楚地感受到老麻雀的
勇敢和对小麻雀深深的爱
。(3分)
(2)句①运用了
比喻
的修辞手法，通过描写老麻雀飞下来的状态，生动地写出了它的
无畏
。(2分)
(3)句③运用
神态
、
动作
描写，表现了小麻雀的
无助
。(3分)

答案

4.(1)看到 想到 勇敢和对小麻雀深深的爱
(2)比喻 无畏 (3)神态 动作 无助