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10 [2025洛阳洛宁期中]如图所示，超声波清洁器正在清洗眼镜。使用时先向水槽中加水使眼镜浸没水中，通电后清洁器开始工作。下列声的利用，与此清洁器工作时声的利用方式相同的是（
A.蝙蝠根据反射回来的超声波确定昆虫位置
B.医生用B超诊断病情
C.利用声呐系统可以探测海洋深度
D.超声波加湿器打碎水珠加湿空气
D
）A.蝙蝠根据反射回来的超声波确定昆虫位置
B.医生用B超诊断病情
C.利用声呐系统可以探测海洋深度
D.超声波加湿器打碎水珠加湿空气
答案
10. D
解析
【分析】首先明确声的利用分为两类：传递信息和传递能量。本题中超声波清洁器清洗眼镜，是利用超声波的能量完成清洗，属于声传递能量的应用。接下来分析各选项：A选项蝙蝠的回声定位是利用超声波传递信息；B选项B超诊断是利用超声波传递信息；C选项声呐测海洋深度是利用超声波传递信息；D选项超声波加湿器打碎水珠，是利用超声波的能量，属于声传递能量，与题目中清洁器的利用方式相同。
【解析】超声波清洁器工作时，依靠超声波的能量来清洗眼镜，属于声传递能量的应用。对各选项逐一分析：A选项，蝙蝠利用超声波反射确定昆虫位置，是利用声传递信息，不符合题意；B选项，医生用B超诊断病情，是利用声传递信息，不符合题意；C选项，声呐系统探测海洋深度，是利用声传递信息，不符合题意；D选项，超声波加湿器利用超声波的能量打碎水珠，属于声传递能量，与清洁器的工作原理一致，符合题意。
【答案】D
【知识点】声的利用、超声波的应用
【点评】本题考查声的利用的分类，核心是区分“声传递信息”和“声传递能量”的不同实例，属于基础应用类题目，需要学生准确理解两类应用的区别。
【难度系数】0.6
【解析】超声波清洁器工作时，依靠超声波的能量来清洗眼镜，属于声传递能量的应用。对各选项逐一分析：A选项，蝙蝠利用超声波反射确定昆虫位置，是利用声传递信息，不符合题意；B选项，医生用B超诊断病情，是利用声传递信息，不符合题意；C选项，声呐系统探测海洋深度，是利用声传递信息，不符合题意；D选项，超声波加湿器利用超声波的能量打碎水珠，属于声传递能量，与清洁器的工作原理一致，符合题意。
【答案】D
【知识点】声的利用、超声波的应用
【点评】本题考查声的利用的分类，核心是区分“声传递信息”和“声传递能量”的不同实例，属于基础应用类题目，需要学生准确理解两类应用的区别。
【难度系数】0.6
11 [2025株洲校级期中]海监执法船上装备有一种叫作“水母耳”的风暴警报仪，用来接收次声波，可提前15小时左右预报海上风暴，则下列关于次声波的说法正确的是（
A.次声波频率高于20 000 Hz
B.次声波不能传递能量
C.“水母耳”利用了声音可以传递信息
D.次声波在海水中比在空气中传播得慢
C
）A.次声波频率高于20 000 Hz
B.次声波不能传递能量
C.“水母耳”利用了声音可以传递信息
D.次声波在海水中比在空气中传播得慢
答案
11. C
解析
【分析】
要解决这道题，需明确次声波的定义、声音的利用、声速的相关知识点，逐一分析每个选项的正误：首先回忆次声波的频率范围，再判断声音能否传递能量，接着分析“水母耳”的工作原理，最后比较次声波在不同介质中的传播速度，从而确定正确选项。
【解析】
1. 次声波的定义：频率低于20Hz的声波，频率高于20000Hz的是超声波，因此选项A错误；
2. 声音的特性：声音既能传递信息，也能传递能量，次声波属于声波，可传递能量，选项B错误；
3. “水母耳”的工作原理：接收次声波预报风暴，是通过次声波获取风暴的相关信息，利用了声音可以传递信息，选项C正确；
4. 声速的规律：声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下，液体中声速大于气体中声速，因此次声波在海水中比在空气中传播得快，选项D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
次声波的概念、声音的利用、声速
【点评】
本题考查次声波的基础知识点，涵盖次声波定义、声音的利用、声速的影响因素，属于识记类基础题，需准确掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确次声波的定义、声音的利用、声速的相关知识点，逐一分析每个选项的正误：首先回忆次声波的频率范围，再判断声音能否传递能量，接着分析“水母耳”的工作原理，最后比较次声波在不同介质中的传播速度，从而确定正确选项。
【解析】
1. 次声波的定义：频率低于20Hz的声波，频率高于20000Hz的是超声波，因此选项A错误；
2. 声音的特性：声音既能传递信息，也能传递能量，次声波属于声波，可传递能量，选项B错误；
3. “水母耳”的工作原理：接收次声波预报风暴，是通过次声波获取风暴的相关信息，利用了声音可以传递信息，选项C正确；
4. 声速的规律：声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下，液体中声速大于气体中声速，因此次声波在海水中比在空气中传播得快，选项D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
次声波的概念、声音的利用、声速
【点评】
本题考查次声波的基础知识点，涵盖次声波定义、声音的利用、声速的影响因素，属于识记类基础题，需准确掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
12 [2025贵州二模]如图所示是用一款音频灭火装置灭火的场景。音频灭火装置通过发出 30～60 Hz 的低频声波让火焰失去稳定性，从而扑灭火焰。关于低频声波，下列说法正确的是（
A.不是由物体振动产生的
B.是次声波
C.能在太空中传播
D.能传递能量
回音壁
甲
乙
D
）A.不是由物体振动产生的
B.是次声波
C.能在太空中传播
D.能传递能量
回音壁
甲
乙
答案
12. D
解析
【分析】要判断关于低频声波的说法，需结合声音的产生、传播、次声波定义及声的利用等知识，逐一分析选项：首先明确声音的共性（由振动产生、传播需介质），再区分次声波的频率范围，最后结合灭火场景判断声波的作用。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：所有声音都是由物体振动产生的，低频声波也不例外，因此A错误。
2. 选项B：次声波是频率低于20Hz的声波，题目中低频声波频率为30～60Hz，高于20Hz，不属于次声波，因此B错误。
3. 选项C：声音传播需要介质，太空是真空环境，真空不能传声，因此该声波无法在太空中传播，C错误。
4. 选项D：音频灭火装置通过声波让火焰失去稳定性，说明声波能够传递能量，因此D正确。
【答案】D
【知识点】声音的产生、声音的传播、声与能量
【点评】本题考查声音的基础性质，需掌握声音的产生条件、传播要求、次声波的定义，以及声的利用方式，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：所有声音都是由物体振动产生的，低频声波也不例外，因此A错误。
2. 选项B：次声波是频率低于20Hz的声波，题目中低频声波频率为30～60Hz，高于20Hz，不属于次声波，因此B错误。
3. 选项C：声音传播需要介质，太空是真空环境，真空不能传声，因此该声波无法在太空中传播，C错误。
4. 选项D：音频灭火装置通过声波让火焰失去稳定性，说明声波能够传递能量，因此D正确。
【答案】D
【知识点】声音的产生、声音的传播、声与能量
【点评】本题考查声音的基础性质，需掌握声音的产生条件、传播要求、次声波的定义，以及声的利用方式，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.6
13 [2025无锡滨湖期中]如图，天坛是我国古代工匠建造的具有奇特声学效果的回声建筑。两人分别站在东西围墙边，甲轻声说话，乙能清楚地听到对方的声音，下列说法中正确的是
（
A.回声说明声音的传播不需要时间
B.回音壁表面越粗糙，乙听到的声音越清晰
C.两人是借助墙壁对声音的反射实现对话
D.甲的声音主要在墙壁中传播
（
C
）A.回声说明声音的传播不需要时间
B.回音壁表面越粗糙，乙听到的声音越清晰
C.两人是借助墙壁对声音的反射实现对话
D.甲的声音主要在墙壁中传播
答案
13. C
解析
【分析】这道题考查声音的反射相关知识，需逐一分析各选项：首先明确声音传播需要时间，回声是声音反射形成的；回音壁的声学效果依赖光滑表面的声音反射，而非粗糙表面；回音壁的原理是声音经墙壁反射实现传递；声音的主要传播介质是空气，而非墙壁。
【解析】我们对各选项逐一分析：
A选项：声音在传播过程中需要时间，回声是声音遇到障碍物反射回来的声音，其产生和传播都需要时间，因此A错误；
B选项：回音壁的表面光滑，能增强声音的反射效果；若表面粗糙，声音会被吸收，反射效果减弱，乙听到的声音会不清晰，因此B错误；
C选项：回音壁利用了声音的反射原理，甲发出的声音经墙壁多次反射后，乙能清晰听到，两人正是借助墙壁对声音的反射实现对话，因此C正确；
D选项：声音的传播需要介质，甲的声音主要在空气中传播，遇到墙壁反射后被乙接收，并非主要在墙壁中传播，因此D错误。
【答案】C
【知识点】声音的反射、回声现象
【点评】本题结合实际建筑（回音壁）考查声音反射的基础知识点，将物理知识与实际应用结合，难度适中，需要学生理解声音反射的原理，区分声音传播介质与反射的作用。
【难度系数】0.6
【解析】我们对各选项逐一分析：
A选项：声音在传播过程中需要时间，回声是声音遇到障碍物反射回来的声音，其产生和传播都需要时间，因此A错误；
B选项：回音壁的表面光滑，能增强声音的反射效果；若表面粗糙，声音会被吸收，反射效果减弱，乙听到的声音会不清晰，因此B错误；
C选项：回音壁利用了声音的反射原理，甲发出的声音经墙壁多次反射后，乙能清晰听到，两人正是借助墙壁对声音的反射实现对话，因此C正确；
D选项：声音的传播需要介质，甲的声音主要在空气中传播，遇到墙壁反射后被乙接收，并非主要在墙壁中传播，因此D错误。
【答案】C
【知识点】声音的反射、回声现象
【点评】本题结合实际建筑（回音壁）考查声音反射的基础知识点，将物理知识与实际应用结合，难度适中，需要学生理解声音反射的原理，区分声音传播介质与反射的作用。
【难度系数】0.6
14 [2025泸州龙马潭期中]运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射
超声波
（填“次声波”或“超声波”）；声呐系统利用的是声音可以传递信息
（填“信息”或“能量”）；如果声呐经20 s接收到来自海底的回波信号，那么该处的海深为1.5×10⁴
m（海水中声速是1500 m/s）。答案
14. 超声波 信息 1.5×10⁴
解析
【分析】
首先，回忆声呐的工作原理：声呐利用方向性好、穿透能力强的超声波，而非次声波；其次，声呐通过接收回波信号获取海底的相关信息，体现声音可以传递信息；最后，计算海深时，需注意接收到回波的时间是声音往返的总时间，因此单程时间为总时间的一半，再结合速度公式计算海深。
【解析】
1. 声呐系统利用超声波，因为超声波具有方向性好、穿透能力强的特点，适合探测海洋深度，故第一空填“超声波”；
2. 声呐通过发射和接收回波获取海底的深度等信息，利用的是声音可以传递信息，故第二空填“信息”；
3. 声呐接收到回波的总时间为20s，声音从海面到海底的单程时间为$ t=\frac{20s}{2}=10s $，根据速度公式$ s=vt $，海深$ s=1500m/s×10s=1.5×10^4m $，故第三空填“$ 1.5×10^4 $”。
【答案】
超声波 信息 $ 1.5×10^4 $
【知识点】
超声波的应用、声音的利用、速度公式的应用
【点评】
本题考查声现象的基础知识点，涵盖超声波的特点、声音的利用及速度计算，难度较低，需注意计算海深时回波时间为往返时间，需除以2，避免出错。
【难度系数】
0.7
首先，回忆声呐的工作原理：声呐利用方向性好、穿透能力强的超声波，而非次声波；其次，声呐通过接收回波信号获取海底的相关信息，体现声音可以传递信息；最后，计算海深时，需注意接收到回波的时间是声音往返的总时间，因此单程时间为总时间的一半，再结合速度公式计算海深。
【解析】
1. 声呐系统利用超声波，因为超声波具有方向性好、穿透能力强的特点，适合探测海洋深度，故第一空填“超声波”；
2. 声呐通过发射和接收回波获取海底的深度等信息，利用的是声音可以传递信息，故第二空填“信息”；
3. 声呐接收到回波的总时间为20s，声音从海面到海底的单程时间为$ t=\frac{20s}{2}=10s $，根据速度公式$ s=vt $，海深$ s=1500m/s×10s=1.5×10^4m $，故第三空填“$ 1.5×10^4 $”。
【答案】
超声波 信息 $ 1.5×10^4 $
【知识点】
超声波的应用、声音的利用、速度公式的应用
【点评】
本题考查声现象的基础知识点，涵盖超声波的特点、声音的利用及速度计算，难度较低，需注意计算海深时回波时间为往返时间，需除以2，避免出错。
【难度系数】
0.7
15 物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出的“狮吼声”震碎了前方的酒杯。他发出的声音是由声带的
振动
产生的，酒杯被震碎说明声音能够传递能量
（填“信息”或“能量”）。答案
15. 振动 能量
解析
【分析】
这道题考查声音的相关基础知识点，解题时需回忆两个核心内容：一是声音的产生原因，二是声音的利用类型。第一步，明确声音的产生源于物体振动，人发声依靠声带振动；第二步，区分声音传递信息和能量的不同表现，震碎酒杯是声音使物体发生形变，属于传递能量的情况。
【解析】
1. 声音是由物体的振动产生的，人发出声音时，声带振动产生声波，因此第一空应填“振动”；
2. 声音的利用分为两类：传递信息（如说话交流）和传递能量（如超声波清洗物体、震碎物体），酒杯被震碎是声音使物体发生破碎，说明声音能够传递能量，因此第二空应填“能量”。
【答案】
振动 能量
【知识点】
声音的产生；声音的利用
【点评】
本题是对声音基础知识点的识记类考查，难度较低，主要检验学生对声音产生原因及声音利用类型的掌握，属于物理学科的入门基础题。
【难度系数】
0.9
这道题考查声音的相关基础知识点，解题时需回忆两个核心内容：一是声音的产生原因，二是声音的利用类型。第一步，明确声音的产生源于物体振动，人发声依靠声带振动；第二步，区分声音传递信息和能量的不同表现，震碎酒杯是声音使物体发生形变，属于传递能量的情况。
【解析】
1. 声音是由物体的振动产生的，人发出声音时，声带振动产生声波，因此第一空应填“振动”；
2. 声音的利用分为两类：传递信息（如说话交流）和传递能量（如超声波清洗物体、震碎物体），酒杯被震碎是声音使物体发生破碎，说明声音能够传递能量，因此第二空应填“能量”。
【答案】
振动 能量
【知识点】
声音的产生；声音的利用
【点评】
本题是对声音基础知识点的识记类考查，难度较低，主要检验学生对声音产生原因及声音利用类型的掌握，属于物理学科的入门基础题。
【难度系数】
0.9
16 某科技小组利用声呐系统测绘汉江水域水底的形状。当测量船驶过汉江某水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回声信号的时间分别为0.15 s、0.27 s、0.13 s、0.20 s、0.13 s。该小组推出该水域水底的大致形状是（
D
）答案
16. D
解析
【分析】
要解决本题，需利用声呐的回声测距原理：超声波从水面发射到水底再反射回水面，传播时间越长，说明水底到水面的距离（深度）越大。根据公式$h=\frac{vt}{2}$（$v$为超声波在水中的速度，相同介质中$v$恒定），深度$h$与时间$t$成正比，因此可通过各位置的回声时间判断水底深度，再匹配对应形状。
【解析】
1. 分析各位置的时间与深度关系：
已知各位置回声时间：$t_A=0.15s$，$t_B=0.27s$，$t_C=0.13s$，$t_D=0.20s$，$t_E=0.13s$。结合$h=\frac{vt}{2}$，可得深度关系：$h_B ＞ h_D ＞ h_A ＞ h_C=h_E$，即B处水底最深，D处次之，A处深度小于D，C和E处最浅且深度相同。
2. 匹配选项：
A选项：B处深度浅，不符合$h_B$最深的结论；
B选项：B和D深度相近，不符合$h_B＞h_D$的结论；
C选项：A处深度小于D处，且C处深度过浅，不符合；
D选项：B处最深，D处次之，A处深度小于D，C和E处最浅，完全符合深度关系。
【答案】
D
【知识点】
回声测距；声的利用
【点评】
本题结合实际测绘场景，考查回声测距原理的应用，核心是理解时间与深度的正比关系，需准确分析数据对应的深度差异，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需利用声呐的回声测距原理：超声波从水面发射到水底再反射回水面，传播时间越长，说明水底到水面的距离（深度）越大。根据公式$h=\frac{vt}{2}$（$v$为超声波在水中的速度，相同介质中$v$恒定），深度$h$与时间$t$成正比，因此可通过各位置的回声时间判断水底深度，再匹配对应形状。
【解析】
1. 分析各位置的时间与深度关系：
已知各位置回声时间：$t_A=0.15s$，$t_B=0.27s$，$t_C=0.13s$，$t_D=0.20s$，$t_E=0.13s$。结合$h=\frac{vt}{2}$，可得深度关系：$h_B ＞ h_D ＞ h_A ＞ h_C=h_E$，即B处水底最深，D处次之，A处深度小于D，C和E处最浅且深度相同。
2. 匹配选项：
A选项：B处深度浅，不符合$h_B$最深的结论；
B选项：B和D深度相近，不符合$h_B＞h_D$的结论；
C选项：A处深度小于D处，且C处深度过浅，不符合；
D选项：B处最深，D处次之，A处深度小于D，C和E处最浅，完全符合深度关系。
【答案】
D
【知识点】
回声测距；声的利用
【点评】
本题结合实际测绘场景，考查回声测距原理的应用，核心是理解时间与深度的正比关系，需准确分析数据对应的深度差异，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
