()1. —Spring is a good time for setting .
—That's true. The whole year's work depends on the start in spring.

A.conditions
B.objects
C.subjects
D.goals

1. D 句意为:——春天是一个设立目标的好时间。——没错。全年的工作取决于在春天的开始。condition 意为“状况;条件”;object 意为“物品”;subject 意为“科目”;goal 意为“目标”。set goals 意为“设立目标”,符合语境。故选 D 项。

【分析】首先理解对话语境，第一句提到春天是做某事的好时机，第二句呼应“一年之计在于春”的谚语，需选择符合“设立”搭配且贴合语境的名词；接着辨析四个选项的词义，结合固定搭配确定答案。
【解析】对话意为：——春天是设立________的好时间。——没错，全年的工作取决于春天的开端。选项中，A.conditions意为“状况；条件”，B.objects意为“物品”，C.subjects意为“科目；主题”，D.goals意为“目标”。固定搭配set goals表示“设立目标”，契合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题结合谚语语境考查名词词义与固定搭配，难度适中，需学生掌握常见名词含义及相关短语。
【难度系数】0.6

()2. To find the treasure, you should swim a big river and then walk the forest.

A.across; through
B.through; past
C.past; across
D.across; past

2. A 句意为:为了找到宝藏,你应该渡过一条大河,接着走过森林。through 指从物体的内部穿过;across 指从物体表面穿过;past 指从旁边经过。根据语境可知选 A 项。

【分析】首先明确题目考查表示“穿过”的介词辨析，需先区分across、through、past的用法：across指从物体表面横过；through指从物体内部穿过；past指从旁边经过。再结合句子语境：第一个动作是swim（游泳）搭配river（河），游泳过河是在河的表面横过，故用across；第二个动作是walk（走路）搭配forest（森林），走路穿过森林是在森林内部穿过，故用through，据此选出正确选项。
【解析】本题考查介词辨析。across表示“从物体表面横过”，常搭配河流、马路等；through表示“从物体内部穿过”，常搭配森林、隧道等；past表示“从旁边经过”。句意为“为了找到宝藏，你应该渡过一条大河，接着走过森林”，第一个空“swim ______ a big river”是从河的表面横过，用across；第二个空“walk ______ the forest”是从森林内部穿过，用through，因此选A。
【答案】A
【知识点】介词辨析
【点评】本题属于基础介词辨析题，核心是区分表示“穿过”的不同介词的用法，只要掌握各介词的适用场景即可轻松解答。
【难度系数】0.5

()3. — you tired after climbing the mountain?
—No. I feel tired at all. That was a piece of cake for me.

A.Did; didn’t
B.Were; wasn’t
C.Were; didn’t
D.Did; wasn’t

3. C 句意为:——爬山后你累了吗?——不。我一点也不觉得累。那对我来说是小菜一碟。根据形容词 tired 可知,第一句为主系表结构,第一个空应用 be 动词;根据 feel 可知第二个空应用助动词 didn't 构成否定句。故选 C 项。

【分析】首先看第一句，关键词是形容词tired，构成“be tired”结构，疑问句需用be动词的过去式，因此第一个空用Were，排除含助动词Did的A、D选项；再看第二句，句中有实义动词feel，构成否定句需借助助动词的否定形式，因此第二个空用didn't，排除用be动词wasn't的B选项，最终选C。
【解析】1. 分析第一空：句中tired是形容词，“be tired”是固定表达，构成一般过去时的疑问句时，需将be动词（Were）提前，故排除A、D（A、D第一空用助动词Did，用于实义动词作谓语的疑问句，不符合此处结构）；2. 分析第二空：句中feel是实义动词，构成一般过去时的否定句需借助助动词didn't，故排除B（B第二空用be动词wasn't，不能与实义动词feel连用）；综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】一般过去时、be动词用法、助动词否定式
【点评】本题考查一般过去时中be动词与助动词的区分使用，需根据句中谓语动词类型（形容词作表语/实义动词作谓语）选择正确形式，属于基础语法题，难度不大。
【难度系数】0.5

()4. [2024江苏南京期末]They didn't want to let the rabbit , so they ran after it.

A.get away
B.get along
C.get over
D.get through

4. A 由后半句可知,他们不想让这只兔子逃跑。get away 意为“逃跑”,符合语境。故选 A 项。

【分析】本题考查动词短语辨析，解题时需先理解句子语境，根据后半句“他们追赶兔子”可推断前半句是“不想让兔子逃跑”，再逐一分析选项中动词短语的含义，选出符合语境的答案。
【解析】句子意为“他们不想让这只兔子________，所以他们追赶它”。结合语境，追赶兔子的原因是不想让兔子逃跑。分析选项：A. get away 意为“逃跑”；B. get along 意为“相处；进展”；C. get over 意为“克服；恢复”；D. get through 意为“通过；完成”。只有A项符合语境，故选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题结合具体语境考查常用动词短语的含义，要求学生掌握get构成的短语的基本意义，难度不大，属于基础题。
【难度系数】0.5

()5. The classroom was so dirty. I decided .

A.clean it up
B.to clean it up
C.clean up it
D.to clean up it

5. B decide to do sth 意为“决定做某事”,为固定搭配。当人称代词作“动词+副词”短语的宾语时,位于动词和副词之间,故选 B 项。

【分析】首先回忆decide的固定用法，decide后需接动词不定式（to do）作宾语，据此排除无to的A、C选项；再分析“动词+副词”构成的短语，当人称代词作其宾语时，代词要放在动词和副词之间，因此排除代词位置错误的D选项，从而确定正确答案。
【解析】1. 固定搭配：decide to do sth是固定用法，意为“决定做某事”，因此空格处需用动词不定式结构，排除A（clean it up，无to）和C（clean up it，无to）；2. 动词短语用法：“clean up”是“动词+副词”型短语，人称代词作宾语时，必须放在动词和副词之间，因此排除D（to clean up it，代词位置错误），故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】固定搭配、动词短语用法
【点评】本题考查英语基础语法知识点，属于常见的语法考查题，主要检验学生对固定搭配和动词短语中代词位置的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

()6. —The meat is delicious.
—Yes, but don’t eat .

A.too much; too much
B.much too; too much
C.too much; much too
D.much too; much too

6. B delicious 是形容词,应用 much too 修饰,表示“太……”;第二空表示“吃太多”,应用 too much。故选 B 项。

【分析】
这道题考查易混短语too much和much too的用法区别。首先明确两个短语的核心用法：much too的中心词是too，用于修饰形容词或副词，意为“太……”；too much的中心词是much，可修饰不可数名词，也可单独使用表示“太多（东西）”。结合题目语境，第一空后是形容词delicious，需用修饰形容词的much too；第二空省略了不可数名词meat，表达“不要吃太多（肉）”，需用单独表“太多”的too much，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
先区分两个短语用法：①much too：修饰形容词/副词，表“太……”；②too much：修饰不可数名词，或单独作宾语，表“太多”。第一空后是形容词delicious，需用much too，排除A、C选项；第二空表示“不要吃太多（肉）”，单独使用too much作宾语，排除D选项，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
too much与much too的用法；形容词/副词的修饰
【点评】
本题是初中英语基础短语辨析题，考查易混短语的核心用法，需准确区分两个短语的修饰对象，属于常考基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6

()7. [2025 江苏仪征调研]—David, do you know Michael goes to study in another school?
建议用时 60 分钟 答案 D70
—Really? It happens so . I even never say goodbye to him.

A.quietly
B.suddenly
C.quickly
D.slowly

7. B 句意为:——戴维,你知道迈克尔去另一所学校学习吗?——真的吗?它发生得太突然了。我甚至还没有跟他说再见。根据“Really? It happens so... I even never say goodbye to him.”可知不知道迈克尔转学的事,这件事发生得太突然。故选 B 项。

【分析】
本题为英语情景对话中的副词词义辨析题。解题时需先理解对话语境，再分析各选项词义，最后结合语境选出合适的副词。对话中戴维得知迈克尔转学的消息很惊讶，原因是“甚至从未跟他说再见”，说明这件事发生得很突然，据此可判断答案。
【解析】
首先理解对话含义：——戴维，你知道迈克尔去另一所学校学习了吗？——真的吗？这件事发生得太________了，我甚至还没跟他说再见。然后分析选项：A. quietly（安静地）；B. suddenly（突然地）；C. quickly（快速地）；D. slowly（慢慢地）。结合语境，“甚至没说再见”体现出转学这件事发生得很突然，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析；情景交际
【点评】
本题结合情景对话考查副词的词义运用，需准确理解上下文语境，难度不大，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

()8. [2025 江苏溧阳质检]—Tony felt sad because he the driving exam again.
—What a pity! Maybe he should practise more.

A.required
B.passed
C.failed
D.completed

8. C 句意为:——托尼感到伤心,因为他又没能通过驾照考试。——太遗憾了!也许他应该多练习。根据语境可知,他应该是又没通过驾照考试。故选 C 项。

【分析】首先通读对话，理解语境：Tony感到难过，对方建议他多练习，说明他的情况是未通过驾照考试。需要辨析四个选项动词的含义，选出符合语境的词。
【解析】逐一分析选项：A.required意为“需要；要求”，不符合“难过”的语境；B.passed意为“通过”，若通过考试不会难过，排除；C.failed意为“失败；未通过”，契合“难过”和“需要多练习”的语境；D.completed意为“完成”，完成考试不代表通过，也不符合情绪逻辑，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析、情景交际
【点评】本题结合日常情景对话考查动词词义辨析，需结合上下文的情绪和建议判断词汇，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()9. [2025江苏镇江期末]Laura, these books are heavy for you carry. Let me help you.

A.as; as
B.too; to
C.such; that
D.so; that

9. B 句意为:劳拉,这些书对你来说太重,你搬不动。让我帮你吧。“as... as”意为“和……一样……”;“too... to...”意为“太……而不能……”;“such... that...”意为“如此……以至于……”,such 后接名词,that 后接句子;“so... that...”意为“如此……以至于……”,so 后接形容词或副词,that 后接句子。根据句子结构,故选 B 项。

【分析】首先通读句子理解句意：劳拉，这些书对你来说太重了，你搬不动，让我帮你。接着分析各选项短语的用法：A选项as...as表示“和……一样”，用于同级比较，不符合句意；B选项too...to...表示“太……而不能……”，结构适配句子；C、D选项的that后需接完整句子，不符合句中结构，据此筛选答案。
【解析】逐一分析选项：A项as...as用于同级比较，不符合句意，排除；B项too...to...的结构为“too+形容词/副词+for sb+to do sth”，句中heavy是形容词，for you引出动作对象，后面接动词原形carry，完全符合该结构，句意通顺；C项such...that...中such后需接名词，that后接完整句子，句中heavy是形容词且carry不是句子，不符合结构，排除；D项so...that...中that后必须接完整句子，此处carry不是句子，不符合结构，排除。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】固定短语辨析；too...to...用法；so...that...用法
【点评】本题考查英语常用固定短语的辨析，需准确掌握各短语的结构与用法差异，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()10. [2024 江苏常州中考]—Dr. Sun will give us a talk on Zhou Youguang, the “father of Pinyin”, this afternoon.
—. Let’s go together.

A.Good luck
B.I agree
C.Sounds good
D.Have fun

10. C 句意为:——孙博士今天下午将给我们讲一讲“拼音之父”周有光。——听起来不错。我们一起去吧。good luck 意为“祝你好运”;I agree 意为“我同意”;sounds good 意为“听起来不错”;have fun 意为“玩得开心”。根据“Let's go together.”可知要一起去听讲座,选项 C 符合语境。

【分析】
本题为英语情景交际题，解题思路是先理解对话语境：一方告知下午将有关于“拼音之父”周有光的讲座，另一方回应要一起去。接着逐一分析各选项的含义，结合答句“Let’s go together.”的语境，选出符合要求的答语。
【解析】
先明确各选项含义：A选项“Good luck”意为“祝你好运”，用于祝福他人做某事顺利；B选项“I agree”意为“我同意”，多用于赞同对方的观点；C选项“Sounds good”意为“听起来不错”，用于对他人提出的安排或建议表示认可；D选项“Have fun”意为“玩得开心”，用于祝福他人玩得愉快。对话中一方告知讲座安排，另一方回应要一起去，说明对该安排表示认可，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常情景交际用语，需结合对话语境分析各选项含义，选出符合语境的答语，难度适中。
【难度系数】
0.5

Ⅱ.完形填空(15分)
[2024 江苏无锡期末] The swallow flew back to the Happy Prince. "I have come to say goodbye," he said. "Little swallow," said the Prince, "will you stay with me just 11?"
"The snow will soon be here," answered the swallow. "In 12, the sun is warm, and my friends are waiting for me."
"In the town square," said the Happy Prince, "a young girl sells matches. She has dropped matches 13 the ground, and her father will 14 her if she does not bring home some money. She is crying. Please give my 15 eye to her."
"You will not be able to see if I do," said the swallow. "Do as I say," said the Prince.
The swallow 16 the Prince's other eye and dropped it into the girl's hand. Then the swallow flew back. "You cannot see now," he said, "17 I will stay with you always."
The next day, the swallow flew over the great city, and he saw 18 enjoying themselves in their beautiful houses. He flew into dark streets and saw the thin 19 of children without 20 to eat for many days. Then he told the Prince what he had seen.
"I am 21 fine gold," said the Prince. "You must take it off and give it to the poor." Little by little, the swallow took off all the 22 until the Happy Prince looked grey all over.
Then, the snow 23. The little swallow grew colder and colder. He picked up snow to eat and tried to keep 24 warm by flapping his wings, but soon he knew that he 25. "I am not going to Egypt," said the swallow. "I am going to die of hunger and cold." He kissed the Happy Prince and fell down dead at his feet.
()11. A. one more night B. other one night
C. one night more D. another night one
()12. A. Italy B. India C. Egypt D. America
()13. A. into B. down C. onto D. off
()14. A. hit B. break C. leave D. complain
()15. A. another B. other
C. the other D. others
()16. A. took up B. took out
C. put out D. put away
()17. A. or B. because
C. so D. and
()18. A. the poor B. the young
C. the living D. the rich
()19. A. eyes B. mouths C. faces D. ears
()20. A. nothing B. anything
C. everything D. something
()21. A. made into B. covered with
C. filled of D. compared with
()22. A. light B. money C. gold D. match
()23. A. reached B. took
C. arrived D. went
()24. A. him B. himself
C. itself D. the Prince
()25. A. going to die B. was going to die
C. is dead D. dying

完形填空·语篇导读 本文讲述了善良的燕子因一次次帮助王子救助别人而失去飞回温暖的埃及的机会,最终死亡的故事。
快速对答案
11—15 A C C A B
16—20 B C D C B
21—25 B C C B B
11. A 根据语境可知,这里王子请求燕子再待一个晚上,应用 one more night,B、C、D 三项不符合语法要求。故选 A 项。
12. C 根据燕子的话 I am not going to Egypt 可知此处指“埃及”。故选 C 项。
13. C 由 dropped matches 和 the ground 可知此处指火柴掉落在地上,应用 onto。故选 C 项。
14. A 根据 if she does not bring home some money 和“She is crying.”可知,如果她没有带钱回家父亲会打她,hit 符合语境。故选 A 项。
15. B 根据下文中的 the Prince's other eye 可知这里用 other 表示两只眼中的另一只;前面有物主代词 my 修饰,故不用定冠词。故选 B 项。
16. B 根据 the Prince's other eye and dropped it into the girl's hand 可知燕子把王子的另一只眼睛叼了出来,故选 B 项。
17. C You cannot see now 和 I will stay with you always 是因果关系且结果在后,应用 so 连接。故选 C 项。
18. D 根据 enjoying themselves in their beautiful houses 及下文提到的穷人可知,此处看到的是有钱人的生活。故选 D 项。
19. C 根据 He flew into dark streets 和下文可知此处指燕子看到贫穷的孩子们的瘦削的脸。故选 C 项。
20. B 根据“without... to eat for many days”可知这里指好多天没吃任何东西。故选 B 项。
21. B 根据下文的“Little by little, the swallow took off all the...”可知王子浑身布满了金子。故选 B 项。
22. C 根据语境可知王子被拿走了金子。故选 C 项。
23. C 设空处作谓语,没有宾语,此处表示下雪了,arrived 符合语境。故选 C 项。
24. B 根据“He picked up snow to eat and tried to keep... warm by flapping his wings”可知他是想让自己更暖和一些,此处表示“他自己”,故选 B 项。
25. B 根据上下文可知燕子知道自己要死了且文章时态为过去时,所以应用过去将来时。故选 B 项。

【分析】
本题是围绕《快乐王子》故事的完形填空，解题需结合上下文语境、词汇用法、语法逻辑分析选项：先理解空格处句子含义，再辨析各选项的词义、搭配，结合语篇逻辑确定答案。如第11题需掌握“再一个”的固定表达，第12题依据燕子的话判断地点，其余题目结合语境、词汇搭配和语法规则逐一分析。
【解析】
11. 语境为王子请求燕子再待一个晚上，“再一个”的正确表达是one more night，B、C、D不符合语法，故选A。
12. 由后文燕子说“I am not going to Egypt”可知此处指埃及，故选C。
13. 火柴掉落在地面上，onto表示“到……之上”，符合“掉在地上”的语境，故选C。
14. 女孩没带钱回家，父亲会打她，hit符合语境，故选A。
15. 此处指王子两只眼中的另一只，前面有my修饰，不用定冠词，用other，故选B。
16. 燕子把王子的另一只眼睛取出来，took out符合动作逻辑，故选B。
17. 前半句“你现在看不见了”和后半句“我会永远陪着你”是因果关系，结果在后，用so连接，故选C。
18. 后文提到穷人，此处对应“有钱人在漂亮房子里”，the rich符合，故选D。
19. 燕子看到贫穷孩子的瘦削的脸，faces符合语境，故选C。
20. 否定句中表示“任何东西”，用anything，符合“好多天没吃任何东西”的语境，故选B。
21. 王子浑身布满了金子，be covered with表示“被……覆盖”，符合语境，故选B。
22. 结合上文，王子的金子被拿走，gold符合，故选C。
23. 此处表示雪降临，arrived可表示（天气）到来，符合语境，故选C。
24. 燕子想让自己暖和，用反身代词himself，故选B。
25. 文章时态为过去时，此处表示过去将来，用was going to die，故选B。
【答案】
11.A 12.C 13.C 14.A 15.B 16.B 17.C 18.D 19.C 20.B 21.B 22.C 23.C 24.B 25.B
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文选自经典文学《快乐王子》，以完形填空形式考查学生对词汇、语法及语篇逻辑的理解，内容兼具文学性和实用性，能提升学生的阅读分析能力。
【难度系数】
0.6