4.(2025·绍兴市柯桥区)下列句子中,加点部分的表达与例句相同的一项是()。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

A.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
B.这次研学游索道项目太好玩了,两个多小时一不留神就过去了。
C.今天早高峰又堵车了,不到一百米的路,爸爸足足开了半个小时。
D.小陈第一次上台表演节目,三分钟时间,她仿佛已经度过了大半天。

4.D

【分析】首先明确例句的表达特点：例句用“四十秒钟”这一客观短时间，却写出大家觉得时间太长的主观感受，核心是以客观时间与主观感受的反差，体现主观上对时间的漫长感知。解题时需抓住这一核心，逐一对比选项的表达特点。
【解析】先分析例句：“四十秒钟”实际是很短的时间，但大家觉得时间太长，是通过客观时间与主观感受的反差，表达主观上觉得时间漫长的心理。再分析各选项：
A项：“几十年、几百年、几千年”是漫长的时间，却觉得“一转眼就过去了”，是主观觉得时间飞逝，与例句的反差方向相反；
B项：“两个多小时”较长，却觉得很快过去，同样是主观觉得时间短，不符合例句特点；
C项：“不到一百米”的路程，却开了“半个小时”，是客观原因（堵车）导致时间长，并非主观心理的感受反差；
D项：“三分钟”是很短的时间，小陈却觉得“仿佛已经度过了大半天”，与例句一样，是客观短时间与主观漫长感受的反差，符合要求。
【答案】D
【知识点】句子表达效果、夸张修辞
【点评】本题考查对句子表达手法的辨析，核心是把握客观时间与主观感受的反差关系，只要理清例句特点并逐一对比选项，就能轻松选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.6

5.(2025·宁波市奉化区)下列句子中运用了动静结合写法的一项是()。

A.远处传来一片哗笑和告别的声音，水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子轻轻摇晃。
B.秋风掠过湖面，皱起层层银波，岸边垂柳的枝条随风轻轻摆动。
C.操场上，孩子们追逐嬉戏，欢呼声此起彼伏，热闹极了。
D.老旧的巷子里，青石板泛着湿润的光泽，墙根下几株苔藓静静生长。

5.A

【分析】首先明确动静结合的写法是指描写景物时，同时运用动态描写（体现事物的活动、变化）和静态描写（体现事物静止、稳定的状态）。接下来逐一分析选项，判断是否同时包含动态与静态描写，从而选出正确答案。
【解析】选项A中，“哗笑和告别的声音”是动态描写，“水面上渐渐沉寂”是静态描写，“月亮的影子轻轻摇晃”是动态描写，同时包含动态与静态内容，运用了动静结合的写法；选项B中，“秋风掠过湖面”“皱起层层银波”“枝条随风轻轻摆动”均为动态描写，无静态描写；选项C中，“孩子们追逐嬉戏”“欢呼声此起彼伏”均为动态描写，无静态描写；选项D中，“青石板泛着湿润的光泽”是静态描写，“苔藓静静生长”虽有微弱动态感但整体偏向静态环境，未形成明显的动静结合对比。因此选A。
【答案】A
【知识点】动静结合写法、景物描写赏析
【点评】本题考查对动静结合写作手法的辨析，属于基础题型，只需准确理解动静结合的定义，区分动态与静态描写即可作答。
【难度系数】0.6

6.(2025·玉环市)结合语句的内容,横线上填入的内容最恰当的一项是(）。
人生,就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候,你储蓄了;在耕耘的时候,你储蓄了;在旅行的时候,你储蓄了;在微笑的时候,你储蓄了。

A.一粒种子 一片风景 一个希望 一份快乐
B.一份快乐 一粒种子 一个希望 一片风景
C.一片风景 一个希望 一份快乐 一粒种子
D.一个希望 一粒种子 一片风景 一份快乐

6.D

【分析】
本题为语句衔接题，解题关键在于明确每个行为动作与所储蓄内容的对应关系，需结合生活逻辑和语境，将“奋斗”“耕耘”“旅行”“微笑”分别与选项内容一一匹配，找到最恰当的对应项。
【解析】
我们依次分析各场景的匹配内容：
1. “奋斗”的核心目的是追求希望，因此奋斗时储蓄的是“一个希望”；
2. “耕耘”是播种的动作，对应储蓄“一粒种子”；
3. “旅行”的过程是欣赏风景，因此旅行时储蓄的是“一片风景”；
4. “微笑”传递的是快乐，因此微笑时储蓄的是“一份快乐”。
综上，匹配后的内容对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
语句衔接、词语搭配
【点评】
本题考查学生对语境逻辑和词语搭配的理解能力，属于基础题型，理清动作与对应事物的关联即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

7.(2025·天台县)下列句子中,表达方法与其他三项不同的一项是()。

A.月亮是天空的汤勺,轻轻一舀,就把整条银河的星糖撒进了黑夜的碗里。
B.弟弟像只活泼好动的小猴子,整天蹦蹦跳跳停不下来,与姐姐截然不同。
C.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
D.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

7.A

【分析】本题需辨析各选项的表达方法，先明确比喻和对比的特点：比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物；对比是把具有明显差异的两个事物或同一事物的两个方面放在一起相互比较。逐一分析选项即可找出不同项。
【解析】A选项将月亮比作汤勺、银河的星比作星糖、黑夜比作碗，运用了比喻的修辞手法；B选项把弟弟比作小猴子，运用了比喻的修辞手法；C选项将“外面又黑又冷”和“小屋里温暖舒适”进行对比，运用了对比的表达手法；D选项将沃克医生“一向从容镇定”和“这次双手颤抖”进行对比，运用了对比的表达手法。因此表达方法与其他三项不同的是A项。
【答案】A
【知识点】修辞手法辨析、表达方法辨析
【点评】本题考查常见表达方法的辨析，属于语文基础题型，需准确区分比喻和对比的特征即可解答。
【难度系数】0.4

8.(2025·天台县)将下列句子排列成一段通顺的话,顺序最恰当的一项是()。
①通过进一步观测,发现它的表面可能存在液态水,具备孕育生命的条件。
②最近,科学家通过太空望远镜发现了一颗特殊的系外行星。
③这项发现让人类对宇宙中是否存在其他生命有了新的期待。
④这颗行星的体积比地球大两倍,围绕着一颗类似太阳的恒星运转。

A.②④①③
B.③①④②
C.①④③②
D.②①④③

8.A

【分析】这是一道句子排序题，解题思路为：第一步，确定首句，排除不适合做首句的选项。句子排序中，指代前文内容的代词（如①的“它”、③的“这项发现”）不能做首句，由此排除以①、③为首句的B、C选项；第二步，对比剩余选项A、D，按照逻辑顺序分析衔接关系：应先引出行星话题，再介绍行星基本特征，接着讲后续观测结果，最后说明发现的意义，据此确定正确顺序。
【解析】首先判断首句：②句引出“发现特殊系外行星”的话题，适合做首句；①句有代词“它”，③句有“这项发现”，均需依托前文内容，不能做首句，排除B、C。再分析剩余选项：②后应先介绍行星的基本情况（④句：体积、运转特征），再讲进一步观测的结果（①句：存在液态水、具备孕育生命条件），最后是发现的意义（③句：对宇宙生命的新期待），因此正确顺序为②④①③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】句子排序
【点评】本题考查句子排序，需掌握“找首句+逻辑衔接”的解题方法，是语文基础类常见题型，难度适中。
【难度系数】0.6

9.(2025·台州市黄岩区)对下面这段话的大意概括恰当的一项是()。
目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,约3000万外国人正在学习中文。许多外国人为了留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习,美国将汉语纳入国民教育体系,韩国不少企业都开设了中文学习班。

A.全球掀起汉语学习热潮。
B.全球有85个国家开设了汉语课程。
C.许多外国人苦学“方块字”,苦练“中国话”。
D.英国、美国和韩国普及中文学习。

9.A

【分析】首先通读语段，明确语段的核心内容：先介绍全球多国多所高校开设汉语课程、大量外国人学习中文的情况，再列举英国、美国、韩国推广中文学习的具体举措，整体围绕全球范围内汉语学习的热度展开。接着逐一分析选项：B选项仅对应“85个国家开设汉语课程”的局部信息，C选项仅对应外国人学习中文的表现，D选项仅对应部分国家的举措，都只是语段的局部内容，无法概括整体大意，因此选择A。
【解析】语段从“多国高校开设汉语课、外国人学习中文”到“英、美、韩的相关推广举措”，全面展现了全球范围内汉语学习的热潮。选项B、C、D均为语段中的局部细节，不能概括整体大意，只有A项契合语段核心内容。
【答案】A
【知识点】语段大意概括
【点评】本题考查语段大意的概括，需把握语段整体内容，避免以偏概全，属于语文基础类题型。
【难度系数】0.8