10. 党和政府锚定全面建成小康社会目标,到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利,近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就,创造了人类减贫史上的奇迹。由此可知,中国共产党 ()

A.坚持人民至上
B.坚持独立自主
C.坚持理论创新
D.坚持自我革命

10. A

11. 5世纪时,日耳曼部落首领克洛维主动带领三千士兵皈依基督教,并要求臣民信奉基督教。在教会的资源与影响力的加持下,克洛维成功地整合了部落势力、平定了内部叛乱。这一结果直接 ()

A.巩固了法兰克王国
B.建立了查理曼帝国
C.征服了拜占庭帝国
D.强化了庄园的统治

11. A

【分析】
拿到这道题首先先定位核心信息：事件主体是5世纪的日耳曼首领克洛维，事件是他皈依基督教后借助教会支持整合部落、平定内部叛乱，需要选出该事件的直接结果。我们可以用史实匹配+排除法解题，先回忆每个选项对应的历史背景，和题干的时间、事件逻辑逐一比对，不符合史实、逻辑不匹配的选项直接排除，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：克洛维是法兰克王国的建立者，他获得教会支持后整合部落势力、平定内乱，直接作用就是巩固新生的法兰克王国的统治，完全符合史实和题干逻辑。
2. 选项B：查理曼帝国正式建立于公元800年查理加冕时期，和5世纪克洛维的时代相差三百余年，该事件不可能直接催生查理曼帝国，B错误。
3. 选项C：历史上法兰克王国从未征服拜占庭帝国，该表述本身不符合基本史实，C错误。
4. 选项D：西欧庄园统治是中世纪中后期逐步形成的基层统治模式，和题干中克洛维借助教会整合势力的事件没有直接关联，D错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
法兰克王国建立 中世纪西欧早期史
【点评】
本题属于西欧中世纪史的基础识记类题目，核心考察学生对克洛维统治相关史实的掌握，易错点是混淆克洛维和查理曼的相关历史事迹，只要理清早期西欧不同政权的时间线、对应人物的核心贡献，就可以快速排除错误选项选出正确答案。
【难度系数】
0.8

12. 17世纪40年代—19世纪40年代是世界历史上少有的革命时代,英、美、法三国的资产阶级革命不仅有一定的内在联系,三者之间也是互相影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的共同目标是 ()

A.推翻封建制度
B.推翻殖民统治
C.实现民族独立
D.发展资本主义

12. D

【分析】
这道题要求找出英、美、法三国早期资产阶级革命的共同目标，解题的核心思路是先明确三次革命各自的背景和独有任务，通过逐一排除只适用于部分国家的选项，最终筛选出三者的共性目标。首先回忆三次革命的基本属性：英国资产阶级革命以反封建为任务，美国独立战争以反殖民求独立为任务，法国大革命以反封建为任务，先把只属于单个国家的任务对应的选项排除，剩下的就是符合三者的共同目标。
【解析】
题干中提到的三个伟大历史事件分别是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，逐一分析选项：
1. 选项A：美国在被英国殖民的时期没有经历过封建社会，不存在封建制度需要推翻，该目标仅符合英、法两国，不是三者共同目标，排除。
2. 选项B：推翻殖民统治是美国独立战争独有的任务，英、法是独立的主权国家，不存在外来殖民统治需要推翻，不符合英、法的情况，排除。
3. 选项C：实现民族独立同样只是美国独立战争的独有诉求，英、法本身就是统一的民族主权国家，没有该革命目标，排除。
4. 选项D：三次革命的爆发根源都是本国资本主义发展受到了严重阻碍，革命完成后都为本国资本主义发展扫清了障碍，因此发展资本主义是三者的共同根本目标，该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
早期资产阶级革命，资本主义发展
【点评】
本题易错点是容易把单个国家的特殊革命任务误当成三国的共同目标，解题时要注意区分三次革命的不同国情，从革命爆发的根本动因出发寻找共性，避免以偏概全。
【难度系数】
0.7

13. 下图中1888—1894年日本工厂数与蒸汽机数量变化的主要原因是 ()


A.甲午中日战争胜利
B."文明开化"的结果
C."富国强兵"的刺激
D."殖产兴业"的实施

13. D [解析]从材料时间可以看出,此时为明治维新期间,根据图中工厂数量和蒸汽机数量的迅猛增加可知,日本充分利用工业革命的成果,大力发展近代经济,这正是明治维新的重要举措——“殖产兴业”政策的内容。故选D。

【分析】
首先先观察题干给出的柱状图数据：1888到1894年，日本的工厂数量从1694家暴涨到5985家，蒸汽机数量从409台增长到1808台，说明这一阶段日本近代工业实现了飞速发展。接下来先结合时间排除不符合的选项：首先甲午中日战争1894年才爆发，不可能成为1888-1894年工业增长的原因，直接排除A。再回忆明治维新的各项改革举措的对应领域：“文明开化”属于社会文化教育领域的政策，和工业生产扩张无关；“富国强兵”核心指向军事近代化，不是直接推动工厂大量兴建的原因；而“殖产兴业”是明治维新专门针对近代工商业发展的核心经济政策，完全匹配工业快速增长的特征，由此可以确定正确选项。
【解析】
1. 提取核心信息：图表显示1888-1894年日本工厂数、蒸汽机数量均出现大幅提升，反映日本近代工业化进程快速推进，该时段处于日本明治维新开展的时期。
2. 逐一辨析选项：
选项A：甲午中日战争1894年才正式爆发，其胜利的影响不可能作用于1888-1894年的工业增长，时间逻辑矛盾，排除。
选项B：“文明开化”是明治维新在文化教育、社会生活层面的改革措施，和近代工业规模扩张没有直接关联，排除。
选项C：“富国强兵”的核心是建设近代化军队、提升军事国防实力，不是推动工厂和蒸汽机数量暴涨的主要原因，排除。
选项D：“殖产兴业”是明治维新推行的核心经济政策，政府大力引进西方工业技术与设备，扶持近代资本主义工商业发展，直接推动了这一时期日本工厂数量、蒸汽机使用量的迅猛增长，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
明治维新措施，日本工业化
【点评】
本题以柱状统计数据为载体考查明治维新的相关内容，解题的关键是准确区分明治维新不同改革举措的适用领域，同时通过时间节点排除不符合逻辑的错误选项，夯实明治维新的基础知识即可顺利完成判断。
【难度系数】
0.7

14. 甘地称纺车"给我们带来自由",是"印度赢得独立的武器"。纺车曾经作为国家独立的象征成为印度国旗的备选图案(如图所示)。这反映了当时印度 ()


A.重视发展传统农业
B.抵制英国经济侵略
C.纺织工业非常发达
D.工业革命全面展开

14. B

【分析】
首先抓取题干核心关键信息：甘地将纺车视作赢得印度独立的武器，纺车是印度国家独立的象征。接下来关联甘地领导印度民族解放运动的相关史实，回忆甘地推行的手纺车运动的内涵：甘地号召印度民众使用传统纺车自行纺织土布，拒绝消费英国机器生产的棉纺织品，以此摆脱对英国商品的依赖。之后逐个比对选项，排除不符合史实、和题干逻辑不匹配的选项，即可得到正确答案。
【解析】
1. 史实回顾：在印度非暴力不合作运动中，甘地发起手纺车运动，倡导全民手工纺织，抵制英国向印度大量倾销的机织棉纺织品，以此反抗英国对印度的经济掠夺，以经济自主推动民族独立进程。
2. 选项逐一辨析：
A选项：纺车对应的是传统手工纺织业，和发展传统农业没有关联，不符合题意，排除。
B选项：手纺车运动的核心就是通过本土手工生产替代英国进口商品，抵制英国的经济侵略，符合题干中“纺车是赢得独立的武器”的描述，正确。
C选项：近代印度是英国的殖民地，本土传统纺织业长期受到英国工业革命后廉价商品的冲击，衰败严重，并不存在纺织工业非常发达的情况，不符合史实，排除。
D选项：近代印度长期受英国殖民控制，本土工业发展受到严重压制，不可能实现工业革命全面展开，不符合史实，排除。
【答案】
B
【知识点】
非暴力不合作运动，印度民族独立，殖民经济侵略
【点评】
本题以印度国旗备选图案纺车为新颖切入点，考查印度民族解放运动的相关核心史实，要求学生准确理解甘地手纺车运动的本质内涵，能够结合殖民时代的时代背景辨析错误选项，区分手工纺织运动和发展工农业的不同概念，难度适中。
【难度系数】
0.7