2.农场探秘。(14分)
爷爷的农场里生活着种类繁多的动植物，小丁对这些动植物展开了调查，并计划绘制农场生物分布图。
(1)为方便观察记录，小丁需带上、、生物分类图书、笔等工具。
(2)小丁在农场里遇到一种从未见过的花，他应该()。
A. 不研究 B. 拍照后对照图书研究 C. 摘下一朵带回去研究
(3)农场里有两棵桑树(亲代和后代)。右图显示其叶片有相似之处，如，这种现象叫。也有不同之处，如，植物后代和亲代之间存在细微不同，这种现象叫。

(4)农场里植物的茎，有的柔软易折，有的坚硬。依据此特征，可分为植物和植物两大类。
(5)小丁将蚂蚁、蚯蚓和蜗牛分为一类，兔子、狗和青蛙分为另一类。分类依据是()。
A. 陆生和水生 B. 胎生和卵生 C. 无脊柱和有脊柱
(6)农场里，小麦为蚜虫提供了食物，而瓢虫会捕食蚜虫。小麦、蚜虫和瓢虫之间是(填“合作”或“捕食”)关系。(2分)
(7)以下绘制农场生物分布图的方法和注意事项中，错误的是()。(2分)
A. 遇到不知名的动植物，无需标注
B. 生物分布随季节变化，应长期观察后再绘制
C. 生物种类繁多，可用“图注+编号”的方法标注

放大镜
照相机
B
都有叶脉
遗传
叶片形状不同（答案不唯一）
变异
草本
木本
C
捕食
A

【分析】
本题是关于农场生物调查的综合题目，需结合生物观察工具、遗传变异、动植物分类、生物间关系等知识点逐一分析：
(1) 观察记录生物时，需要辅助工具，放大镜用于观察细微结构，照相机用于记录生物形态，结合题目给出的生物分类图书、笔，即可确定所需工具；
(2) 对待陌生生物，应遵循保护原则，不能随意采摘，需拍照后对照图书研究，据此选择；
(3) 亲代与后代的相似特征体现遗传，差异特征体现变异，观察叶片的相似（如叶脉）和不同（如叶片形状）即可解答；
(4) 根据植物茎的软硬程度，将植物分为草本（茎柔软）和木本（茎坚硬）两类；
(5) 区分动物体内有无脊柱，蚂蚁、蚯蚓、蜗牛无脊柱，兔子、狗、青蛙有脊柱，据此判断分类依据；
(6) 瓢虫以蚜虫为食，属于捕食关系；
(7) 绘制生物分布图时，不知名生物也需标注，结合选项判断错误项。
【解析】
(1) 观察生物时，为清晰观察细微结构需带放大镜，为记录生物形态需带照相机，故答案为放大镜、照相机；
(2) 遇到不认识的花，应保护生物，不能采摘，拍照后对照图书研究，选B；
(3) 亲代和后代叶片都有叶脉，这种亲子间的相似性叫遗传；叶片形状不同，亲子间及子代个体间的差异叫变异；
(4) 根据茎的软硬，植物分为草本植物（茎柔软易折）和木本植物（茎坚硬）；
(5) 蚂蚁、蚯蚓、蜗牛体内无脊柱，属于无脊椎动物；兔子、狗、青蛙体内有脊柱，属于脊椎动物，分类依据是无脊柱和有脊柱，选C；
(6) 瓢虫捕食蚜虫，所以小麦、蚜虫、瓢虫之间是捕食关系；
(7) 绘制生物分布图时，不知名的动植物也需要标注，A错误，故选A。
【答案】
放大镜；照相机；B；都有叶脉；遗传；叶片形状不同（答案不唯一）；变异；草本；木本；C；捕食；A
【知识点】
遗传与变异；生物分类；生物观察方法
【点评】
本题结合农场生物调查的实际场景，考查基础生物知识的应用，贴近生活，难度适中，能帮助学生巩固生物观察、遗传变异、动植物分类等核心知识点。
【难度系数】
0.3

3.工具与技术。(8分)
班级绿植角是同学们观察植物生长、开展劳动实践的小天地，在绿植养护过程中，蕴含着不少工具与技术的学问。
(1)给盆栽月季修剪枝条时,需要的工具是()。
A.园艺剪刀 B.浇水喷壶 C.塑料铲子
(2)测量花盆内径时,最合理的方法是()。
A.用软尺绕花盆外壁测量周长
B.用软尺直接测量内壁直径
C.用直尺测量花盆高度估算内径
(3)组装金属花架时,需用螺丝刀拧紧螺丝,螺丝刀的刀柄表面粗糙,是为了增大;螺丝的螺纹很密,是利用原理实现省力效果。
(4)平板车装上轮子后,轮子相当于(填“斜面”或“轮轴”),运动方式由滑动变为,搬运花盆比没有轮子时更省力。
(5)同学们给每种植物制作了二维码,只需扫码就能了解植物的特性,这是运用了()技术。(2分)
A.语音识别 B.文字识别 C.图像识别

A
B
摩擦力
斜面
轮轴
滚动
C

【分析】
本题围绕绿植养护中的工具与技术展开，需结合生活常识、简单机械原理、测量方法及常见技术应用逐一分析：
(1) 修剪枝条需专用工具，园艺剪刀用于修剪，浇水喷壶用于浇水，塑料铲子用于挖土，据此判断；
(2) 测量花盆内径需直接获取内壁直径，外壁周长、高度估算均无法准确得到内径，据此判断；
(3) 刀柄粗糙是为了增大接触面粗糙程度，螺丝螺纹密是利用斜面省力的特性；
(4) 轮子属于轮轴类简单机械，装轮子后物体运动方式从滑动变为滚动，更省力；
(5) 扫码识别二维码属于对图像的识别，对应图像识别技术。
【解析】
(1) 修剪盆栽月季枝条，需锋利的修剪工具，园艺剪刀符合要求，浇水喷壶用于浇水、塑料铲子用于挖土，故选A；
(2) 测量花盆内径，最合理的是直接测量内壁直径，A测外壁周长无法得到内径、C测高度与内径无关，故选B；
(3) 螺丝刀刀柄表面粗糙，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力；螺丝螺纹密，利用斜面原理（斜面越平缓越省力）实现省力；
(4) 平板车的轮子由轮和轴组成，属于轮轴；装轮子后，搬运花盆的运动方式由滑动变为滚动，更省力；
(5) 扫码是识别二维码的图像信息，运用了图像识别技术，语音识别针对语音、文字识别针对文字，故选C。
【答案】
A；B；摩擦力；斜面；轮轴；滚动；C
【知识点】
简单机械、测量方法、图像识别技术
【点评】
本题结合绿植养护的实际场景，考察学生对常见工具用途、简单机械原理、测量方法及技术应用的掌握，贴近生活，注重知识的实际运用，难度适中。
【难度系数】
0.7