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二、短文填空
KEY→P10
范畴:人与自然 主题:环保意识 体裁:说明文 难度:★★★ 建议用时:6分钟 评价:/10
读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中单词的正确形式填空。
National Love A Tree Day comes on May 16 each year and is a day to show your love for trees.
Trees are
Trees provide shade and shelters（庇护处）for a rest, wood for buildings, fuel（燃料）for
Kids love trees. They are not only great for climbing, playing hide-and-seek, and hanging a swing, but also the areas of the
Everyone
Just get out there and wrap your arms around your favourite old tree friend. You might want
1.
6.
KEY→P10
范畴:人与自然 主题:环保意识 体裁:说明文 难度:★★★ 建议用时:6分钟 评价:/10
读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中单词的正确形式填空。
National Love A Tree Day comes on May 16 each year and is a day to show your love for trees.
Trees are
a
1 good thing. They play an important role in
2 stopping the soil from moving away and improving the climate. They take in CO₂ from the air. Trees and forests provide a place for many kinds
3 (kind) of animals and plants.Trees provide shade and shelters（庇护处）for a rest, wood for buildings, fuel（燃料）for
cooking
4 (cook) and heating, and fruit for food as well as many other uses.Kids love trees. They are not only great for climbing, playing hide-and-seek, and hanging a swing, but also the areas of the
safety
5 (safe) for countless childhood games.Everyone
has
6 (have) a favourite kind of tree. May 16 will be a good day to show that you love a tree, and that you look after it very well
7 (good).Just get out there and wrap your arms around your favourite old tree friend. You might want
to pick
8 (pick) a time when your neighbours are sure to see you so that when
9 they ask if they can do something instead of staying at home, you can tell them
10 (they) all about National Love A Tree Day and suggest that they should take part in it.1.
a
2. in
3. kinds
4. cooking
5. safety
6.
has
7. well
8. to pick
9. when
10. them
答案
1. a 考查冠词。树是一个好东西。由此可知，这里是泛指，且good的发音以辅音音素开头，故用不定冠词a。
2. in 考查固定搭配。play a role in doing sth.为固定搭配，意为“在做某事方面起作用”。
3. kinds 考查名词的数。many修饰可数名词复数，而kind在这里意为“种类”，是可数名词。
4. cooking 考查非谓语动词。for为介词，介词后跟动名词。
5. safety 考查名词。联系上下文可知，本空应填名词safety，表示“安全”。
6. has 考查时态和主谓一致。everyone为复合不定代词，其用作主语时，谓语动词用单数形式，且本文时态为一般现在时，故填have的第三人称单数形式has。
7. well 考查副词。修饰动词短语look after应用good的副词形式。
8. to pick 考查固定搭配。want to do sth.意为“想做某事”。
9. when 考查状语从句。当他们问是否他们可以做些什么而不是待在家里时，你可以告诉他们所有关于“全国爱树日”的事情，并建议他们参加。when引导时间状语从句。
10. them 考查代词。分析句子结构可知，空处所填词作tell的宾语，故填they的宾格them。
2. in 考查固定搭配。play a role in doing sth.为固定搭配，意为“在做某事方面起作用”。
3. kinds 考查名词的数。many修饰可数名词复数，而kind在这里意为“种类”，是可数名词。
4. cooking 考查非谓语动词。for为介词，介词后跟动名词。
5. safety 考查名词。联系上下文可知，本空应填名词safety，表示“安全”。
6. has 考查时态和主谓一致。everyone为复合不定代词，其用作主语时，谓语动词用单数形式，且本文时态为一般现在时，故填have的第三人称单数形式has。
7. well 考查副词。修饰动词短语look after应用good的副词形式。
8. to pick 考查固定搭配。want to do sth.意为“想做某事”。
9. when 考查状语从句。当他们问是否他们可以做些什么而不是待在家里时，你可以告诉他们所有关于“全国爱树日”的事情，并建议他们参加。when引导时间状语从句。
10. them 考查代词。分析句子结构可知，空处所填词作tell的宾语，故填they的宾格them。
解析
【分析】
这是一篇关于“全国爱树日”的环保主题说明文，短文填空需结合语法规则、固定搭配及上下文语境解题。解题时先通读全文把握主旨，再逐个分析空格：1. 需判断冠词的泛指用法；2. 回忆相关固定搭配；3. 依据修饰词many确定名词复数；4. 结合介词后接动名词的规则；5. 进行词性转换填名词；6. 依据复合不定代词的主谓一致规则；7. 用副词修饰动词短语；8. 遵循want的固定搭配；9. 结合语境判断时间状语从句引导词；10. 用代词宾格作宾语。
【解析】
1. 考查冠词。此处泛指“一个好东西”，且good以辅音音素开头，故用不定冠词a。
2. 考查固定搭配。play a role in doing sth.是固定搭配，意为“在做某事方面起作用”，故填in。
3. 考查名词的数。many后接可数名词复数，kind意为“种类”，是可数名词，故填kinds。
4. 考查非谓语动词。for是介词，介词后需接动名词作宾语，故填cooking。
5. 考查词性转换。此处需名词作定语修饰areas，safe的名词形式是safety，意为“安全”，故填safety。
6. 考查时态和主谓一致。本文为一般现在时，everyone是复合不定代词，作主语时谓语动词用单数，故填has。
7. 考查副词。修饰动词短语look after需用副词，good的副词形式是well，故填well。
8. 考查固定搭配。want to do sth.是固定搭配，意为“想要做某事”，故填to pick。
9. 考查状语从句。此处引导时间状语从句，表示“当……时”，故填when。
10. 考查代词。tell是动词，后接代词宾格作宾语，they的宾格是them，故填them。
【答案】
1. a 2. in 3. kinds 4. cooking 5. safety 6. has 7. well 8. to pick 9. when 10. them
【知识点】
冠词用法；固定搭配；词性转换
【点评】
本题围绕环保主题，通过短文填空考查学生对基础语法、固定搭配及词性转换的掌握，需结合语境灵活运用语法知识，难度适中。
【难度系数】
0.6
这是一篇关于“全国爱树日”的环保主题说明文，短文填空需结合语法规则、固定搭配及上下文语境解题。解题时先通读全文把握主旨，再逐个分析空格：1. 需判断冠词的泛指用法；2. 回忆相关固定搭配；3. 依据修饰词many确定名词复数；4. 结合介词后接动名词的规则；5. 进行词性转换填名词；6. 依据复合不定代词的主谓一致规则；7. 用副词修饰动词短语；8. 遵循want的固定搭配；9. 结合语境判断时间状语从句引导词；10. 用代词宾格作宾语。
【解析】
1. 考查冠词。此处泛指“一个好东西”，且good以辅音音素开头，故用不定冠词a。
2. 考查固定搭配。play a role in doing sth.是固定搭配，意为“在做某事方面起作用”，故填in。
3. 考查名词的数。many后接可数名词复数，kind意为“种类”，是可数名词，故填kinds。
4. 考查非谓语动词。for是介词，介词后需接动名词作宾语，故填cooking。
5. 考查词性转换。此处需名词作定语修饰areas，safe的名词形式是safety，意为“安全”，故填safety。
6. 考查时态和主谓一致。本文为一般现在时，everyone是复合不定代词，作主语时谓语动词用单数，故填has。
7. 考查副词。修饰动词短语look after需用副词，good的副词形式是well，故填well。
8. 考查固定搭配。want to do sth.是固定搭配，意为“想要做某事”，故填to pick。
9. 考查状语从句。此处引导时间状语从句，表示“当……时”，故填when。
10. 考查代词。tell是动词，后接代词宾格作宾语，they的宾格是them，故填them。
【答案】
1. a 2. in 3. kinds 4. cooking 5. safety 6. has 7. well 8. to pick 9. when 10. them
【知识点】
冠词用法；固定搭配；词性转换
【点评】
本题围绕环保主题，通过短文填空考查学生对基础语法、固定搭配及词性转换的掌握，需结合语境灵活运用语法知识，难度适中。
【难度系数】
0.6
